- •Федеральное агентство по образованию
- •Методические рекомендации по дисциплине «Социология» для студентов -программа по курсу «Социология»;
- •Программа по курсу «Социология»
- •Тема 1. Предмет, структура, функции социологии.
- •Тема 2. История социологии.
- •Тема 3. Социальные группы, статусы, роли. Понятие социальной стратификации, социальной структуры и социального воспроизводства.
- •Тема 4. Личность, общество и культура.
- •Тема 5. Социальные отклонения.
- •Тема 6. Социальные взаимосвязи, процессы и изменения.
- •Тема 7. Социальный конфликт.
- •Тема 8. Социальные институты.
- •Тема 9. Социальная структура современного Российского
- •Тема 10. Конкретные социологические исследования.
- •Дополнительная литература.
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет, структура, функции социологии.
- •Тема 2. История социологии
- •Тема 3. Социальные группы и социальная стратификация.
- •Тема 4. Личность, общество и культура.
- •Тема 5. Социальные отклонения (девиантное поведение)
- •Тема 6. Социальные взаимосвязи и социальные процессы.
- •Тема 7. Социальные институты.
- •Тема 8. Социальная структура современного российского общества.
- •Тема 9. Конкретные социологические исследования.
- •Тестовые задания по Социологии
- •1.Вторичные группы. 2.Фокус-группы. 3.Первичные группы. 4.Аут группы.
Тестовые задания по Социологии
1. Наукой о взаимодействии социологию считал ___________
О. Конт. 2. М. Ковалевский. 3. П. Сорокин. 4. К. Маркс
2.Задачей социологии согласно ___________ является анализ общества как системы функционально связанных переменных.
А. Шюцу. 2. М. Веберу. 3. Дж. Хомансу. 4. Т. Парсонсу.
3.В естественных условиях проводят ________ эксперимент.
Мыслительный. 2. Лабораторный. 3. Полевой. 4. Истинный.
4.Вопрос в анкете, включающий несколько вариантов ответа, из которых необходимо выбрать один, называется __________.
Открытый. 2. Наводящий. 3. Вопрос-фильтр. 4. Закрытый.
5.Устойчивое ощущение тождественности и непрерывности своего существования Э. Эриксон определил как _____________.
Личность. 2.Индивидуальность. 3.Идентичность. 4.Индивид .
6. Социальная __________ это тип поведения личности, обусловленный её социальным положением.
Позиция. 2.Идентичность. 3.Интериоризация. 4. Роль.
7. Особый метод социологического интервью – это ______________ .
1.Вторичные группы. 2.Фокус-группы. 3.Первичные группы. 4.Аут группы.
8. Форма социального взаимодействия, предполагающая вознаграждения и затраты, называется _________ .
Конкуренция. 2.Кооперация. 3.Конфликт. 4.Обмен.
9. Термин «социальный контроль» в социологии впервые использовал ______.
1.Ч. Кули. 2.Д.Белл. 3.Г. Тард. 4.Р. Парк.
10. Права гражданства – основной критерий стратификации в _______ системе неравенства.
1. Рабовладельческой. 2.Классовой. 3.Кастовой. 4.Сословной.
11. Главная особенность __________ изолированность от институтов большого общества.
1. Среднего слоя. 2.Базового слоя. 3.Нижнего слоя. 4.Андеркласса.
12. Статус безработного, если он получен не добровольно, а в результате сокращения, считается _________ статусом.
1. Смешанным. 2.Личным. 3.Главным. 4. Аскриптивным.
13. Показателем общественного прогресса Г. Ленски считал ________ критерий.
1. Культурный. 2.Структурный. 3.Гуманистический. 4.Технологический.
14.В качестве социальных «лифтов» мобильности выступают социальные ____.
1. Группы. 2. Связи. 3.Институты.
15. Адаптируясь к другому обществу, эмигранты проходят процесс _________.
1. Культурной амальгамации. 2.Культурной деформации.
3.Культурной диффузии. 4. Аккультурации.
16. По форме организации выделяют ____________ наблюдение.
1. Включённое или не включённое. 2. Полевое или лабораторное.
3. Формализованное или не формализованное. 4. Скрытое или открытое.
17.Покупатели в магазине, пассажиры на вокзале представляют пример _____ .
1. Социального агрегата. 2.Этнической общности.
3. Социальной категории. 4.территориальной общности.
18. Система социальной регуляции поведения людей и поддержания общественного порядка называется социальным ____________.
1. Порядком. 2.Мобильностью. 3. Санкцией. 4. Контролем.
19. С позиции ________ социальное неравенство основывается на различиях в вознаграждении наиболее способных людей, выполняющих важные общественные функции.
1. Конфликтной теории. 2. Теории обмена. 3.Функционализма. 4.Марксизма.
20.Успешная адаптация к новой социально-экономической ситуации характеризует ___________ слой.
1. Андеркласса. 2.Средний класс. 3.Базовый. 4. Низший.
21. Согласно ___________ революция является следствием накопившегося общественного недовольства.
1. «Теории заговора». 2. «Кипящего котла».
3. Структурных ресурсов». 4. «Вулканической теории».
22. Использование методов научного менеджмента Ф. Тейлора, в различных странах – это пример ___________.
1. Культурного империализма. 2.Культурной диффузии.
3. Изобретения. 4. Открытия.
23. Общество имеет такие признаки как территориальная определенность и наличие __________.
1. Политических интересов. 2. Общей культуры.
3.Географической среды. 4. Равенства.
24. Полное отсутствие письменности или её существование в виде привилегий отдельных групп – это черта _____________ общества.
1. Традиционного. 2. Постиндустриального.
3. Классового. 4.Индустриального.
25. Социальный институт, осуществляющий воспроизводство населения называется ___________.
1. Община. 2. Организация. 3. Сословие. 4. Семья.
26. Группы, в которой связь поддерживается непосредственным личными контактами и эмоциональным вовлечением членов, называется __________ .
1. Вторичной. 2. Первичной. 3. Референтной. 4. Социальной.
27.Два человека ожидающих автобус на остановке называются _________
группой.
1.Референтной. 2. Ингруппой. 3. Аутгруппой. 4. Квазигруппой.
28.Создателем теории социального действия является.
1. Дж. Хоманс. 2. Ю.Хабермас. 3. М. Вебер. 4. Г. Спенсер.
29. Термин «конфликт» в научный оборот был введён _______.
1. Г. Зиммелем. 2. Ю. Хабермасом. 3. М. Вебером. 4. Э. Мэйо.
30. Граффити – это одна из форм проявления ___________ поведения молодёжи.
1. Коллективного. 2.Социального. 3. Девиантного. 4. Массового.
31. Согласно Н. Смелзеру для возникновения коллективного поведения необходим __________.
1. Жёсткий социальный контроль. 2. Инцидент.
3. Доступность информации. 4. Территориальная рассредоточенность.