- •Административное право б3.Б5.
- •Содержание
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-3: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-5: способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-8: способен толковать различные правовые акты
- •Структура дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная
- •Форма обучения заочная в сокращенные сроки на базе спо
- •Форма обучения заочная в сокращенные сроки на базе впо
- •Методические указания по организации изучения
- •Тема 1.2. Предмет, метод и система административного права. Содержание лекционных занятий по теме
- •Тема 1.3. Наука административного права
- •Тема 1.4. Граждане - субъекты административного права
- •Тема 1.5. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 1.6. Государственные служащие как субъекты административного права
- •Тема 1.7. Понятие и виды методов и форм государственного управления
- •Тема 1.8. Административно-правовое принуждение и его виды. Административно-предупредительные меры
- •Тема 1.9. Меры административно-правового пресечения
- •Тема 1.10. Меры административного наказания
- •Тема 1.11. Понятие, юридические признаки и состав административного правонарушения
- •Тема1.12. Ответственность по административному праву
- •Тема 2.4. Административные правонарушения, посягающие на здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность
- •Тема 2.5. Административные правонарушения в области охраны собственности
- •Тема 2.6. Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования
- •Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Тема 1. Понятие государственного управления и административного
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 2. Организация и деятельность системы органов исполнительной власти
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 3. Государственная служба в рф
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 4. Субъекты административного права, индивидуальные и коллективные субъекты
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 5. Обеспечение законности и контроля в сфере исполнительной власти
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 6. Административная ответственность
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 7. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 8. Предмет доказывания и доказательства по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 9. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 10. Стадии производства по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 1. Общие вопросы обеспечения безопасности в Российской Федерации
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •Перечень вопросов к зачету, экзамену Примерный перечень вопросов для зачета по дисциплине
- •Примерный перечень вопросов для экзамена по дисциплине
- •Образцы экзаменационных тестов, заданий Тест для зачета
- •Тест для экзамена
- •Экзаменационные задания тестовые задания
- •Административное право б3.Б5.
Тема 3. Государственная служба в рф
Контрольные вопросы
Раскройте основные понятия, содержание и принципы государственной службы.
Классификация и виды государственной службы.
Назовите отличительные признаки федеральной государственной службы.
Кто имеет право поступить на государственную службу?
Какие вы можете назвать группы государственных должностей государственной службы?
Каковы этапы прохождения государственной службы?
Какое юридическое значение имеет реестр государственных должностей государственной службы?
Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах.
В чем особенность правового регулирования государственной службы субъектов РФ?
Содержание административно-правового статуса государственных служащих.
Требования, предъявляемые к лицам, претендующим на занятие различных должностей государственной службы; порядок прохождения службы, чины, ранги и специальные звания.
Система поощрений и ответственность государственных служащих.
Муниципальная служба: понятия, содержание и ее правовые основы.
Принципы и виды муниципальной службы.
Образцы тестовых и контрольных заданий
Задание 1.
Котов занимал предусмотренную уставом области – субъекта РФ должность заместителя главы правительства этой области. После достижения Котовым 60 лет, решением губернатора, он был отправлен на пенсию, хотя сам заявление об этом не подавал, не болел и собирался работать дальше. Единственным объяснением его увольнения было достижение предельного возраста нахождения на государственной службе. Не будучи согласным с решением губернатора и усматривая в нем нарушение своих прав, Котов обжаловал это решение в суд. Чем мог руководствоваться Котов, говоря о нарушении губернатором его прав? Какое решение по этой жалобе должен принять суд?
Задание 2.
Государственный служащий Садиков отказался пройти процедуру оформления допуска к сведениям, составляющим государственную тайну. Свой отказ Садиков мотивировал тем обстоятельством, что его сын проживает со своей женой, гражданкой другой страны, и их детьми за рубежом, и он ежегодно навещает семью сына. Оформление допуска существенно осложнит процедуру выезда Садикова к сыну и внукам или даже сделает его выезд невозможным совсем. Отказ Садикова от оформления документов послужил основанием увольнения его с государственной службы. Он обжаловал решение об увольнении в суд, считая, что оно незаконно, нарушает его права и свободы. Садиков полагал, что пробыв многие годы на государственной службе, обладая большим опытом работы и имея безупречную репутацию, должен быть оставлен на службе и может быть использован на должностях, не связанных с допуском к сведениям, составляющим государственную тайну. Дайте правовую оценку данной ситуации. Как бы вы разрешили эту жалобу?
Задание 3.
Председатель Государственной экологической инспекции Забайкальского края доктор наук Крылов одновременно занимал должность профессора университета. Возможно ли такое совмещение должностей?
Задание 4.
Генерал-майору милиции Шилову в связи с достижением им 65 летнего возраста было предложено подать рапорт об отставке на основании достигнутого им предельного возраста. Однако от подачи такого рапорта он отказался, заявив, что имеет право на продление срока службы на один год.
Дайте правовую оценку сложившейся ситуации.
Задание 5.
Гражданин Кузнецов, занимавший должность советника губернатора Мурманской области в свободное от работы время занимался репетиторством. Глава администрации посчитал, что его подчинённый занимается незаконным совместительством и принял решение об его увольнении. Однако Кузнецов в объяснении на имя главы администрации указал, что закона он не нарушал, так как государственным служащим разрешается заниматься по совместительству педагогической деятельностью.
Дайте юридическую оценку данной ситуации.
Задание 6.
Заполните сравнительно-аналитическую таблицу «Виды государственной службы» по предложенной форме:
Признаки |
Гражданская служба |
Правоохранительная служба |
Военная служба |
Нормативная основа |
|
|
|
Способы замещения должностей |
|
|
|
Сроки замещения должностей |
|
|
|
Организации, в которых проходят службу |
|
|
|
Виды чинов и званий |
|
|
|
Меры поощрения служащих |
|
|
|
Меры взыскания |
|
|
|
Прекращение государственно – служебных отношений |
|
|
|
Задание 7.
Федеральная государственная служба - это:
А) профессиональная служебная деятельность граждан по обеспечению исполнения полномочий РФ;
Б) профессиональная служебная деятельность граждан по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов и лиц, замещающих государственные должности РФ;
В) профессиональная служебная деятельность граждан по обеспечению исполнения полномочий РФ, а также полномочий федеральных государственных органов и лиц, замещающих государственные должности РФ.
Задание 8.
Включение гражданского служащего в кадровый резерв государственного органа для замещения должности гражданской службы осуществляется по результатам:
А) квалификационного экзамена;
Б) конкурса;
В) аттестации.
Задание 9.
К должностям государственной гражданской службы, замещаемым исключительно без определенного срока полномочий относят:
А) помощники (советники);
Б) специалисты;
В) руководители.
Задание 10.
Квалификационные требования к стажу работы по специальности для федеральных государственных гражданских служащих устанавливаются:
А) постановлением Правительства РФ;
Б) указом Президента РФ;
В) распоряжением Правительства РФ.
Задание 11.
В случае выхода из гражданства РФ или приобретения гражданства другого государства:
А) гражданин не может быть принят на гражданскую службу, а служащий не может находиться на гражданской службе;
Б) гражданин может быть принят на гражданскую службу, а служащий может находиться на гражданской службе;
В)__________________________________________________(свой вариант)
Задание 12.
Соглашением между представителем нанимателя и гражданином, поступающим на государственную гражданскую службу, или гражданским служащим о прохождении гражданской службы и замещении должности гражданской службы, которым устанавливаются права и обязанности сторон, признается:
А) должностной регламент;
Б) служебный контракт;
В) административный регламент.