
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право, часть общая»
- •Содержание
- •I. Учебная программа дисциплины 3
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1 Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •Тема 1. Понятие, задачи и система уголовного права.
- •2. Система уголовного права.
- •3.Задачи уголовного права.
- •4. Принципы уголовного права.
- •5. Наука уголовное право.
- •Задание для тестирования по теме: «Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права».
- •1.Уголовное право - это:
- •2.Предмет уголовного права - это:
- •3.Назовите методы уголовно-правового регулирования:
- •4.Источником уголовного закона является:
- •5.Назовите правильный вариант соотношения понятий «уголовное право» и «уголовное законодательство»?
- •6.В ст.2 ук рф названы следующие задачи уголовного права:
- •7.Укажите, где правильно отражены приоритеты уголовно-правовой охраны:
- •8.Назовите закрепленные в ук принципы уголовного права:
- •9.Принцип вины заключается в следующем:
- •Тема 2. Уголовный закон Изучаемые вопросы:
- •1.Понятие и значение уголовного закона, история развития уголовного законодательства России, действующее уголовное законодательство рф, задачи уголовного законодательства и практика его применения.
- •Часть 1 ст. 10 ук рф устанавливает исключения из общего правила, закрепленного в ч. 1 ст. 9, и принципа не ретроактивности уголовного закона.
- •4. Действие уголовного закона в пространстве, принципы территориальности, гражданства, универсальный и реальный принципы, покровительственный принцип.
- •5. Толкование уголовного закона, виды и приемы. Значение постановлений высшей судебной инстанции в практической деятельности.
- •Задание для подготовки к семинарскому занятию по теме «Уголовный закон».
- •Дополнительная литература по теме «Уголовный закон»:
- •Задание для тестирования по теме: «Уголовный закон».
- •1.Что понимается под уголовным законом?:
- •2.Какой орган государственной власти страны компетентен принимать уголовные законы?:
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Глава 3, статья 14. Понятие преступления
- •Часть 1 ст. 14 ук рф закрепляет формально-материальную дефиницию преступления.
- •4 Место преступления в системе правонарушений. Отличие преступлений от административных, гражданских, дисциплинарных правонарушений.
- •Задание для подготовки к семинарскому занятию по теме «Понятие преступления».
- •Задание для тестирования по теме: Понятие преступления.
- •1.Укажите определение преступления, данное в ст. 14 ук рф:
- •2.Материальный характер преступления выражается в следующем его признаке:
- •Тема № 4. Основания уголовной ответственности, состав преступления.
- •Соотношение понятия преступления и состава преступления.
- •3. Элементы и признаки состава преступления.
- •4. Классификация составов преступления.
- •Дополнительная литература по теме : Основания уголовной ответственности, состав преступления.
- •Тестовые задания по теме: Основания уголовной ответственности. Состав преступления.
- •1.Что понимается под уголовной ответственностью?
- •2.Основанием уголовной ответственности является:
- •14.В классификации составов преступлений по степени общественной опасности выделяют следующие виды составов:
- •15.К обязательным признакам состава преступления относятся:]
- •16.К факультативным признакам состава преступления относятся:
- •17.Укажите роль, не свойственную факультативным признакам состава преступления:
- •Задачи для решения на практических занятиях по теме: «Основания уголовной ответственности, состав преступления».
- •Тема 5. Объект преступления
- •1. Понятие объекта преступления.
- •2. Виды объектов преступления.
- •3. Предмет преступления, его соотношение с объектом.
- •Задание для подготовки к семинарскому занятию по теме «Объект преступления».
- •Дополнительная литература по теме: Объект преступления.
- •1.Укажите правильное, на ваш взгляд, определение объекта преступления:
- •2.Какая из предложенных классификаций объекта преступления "по вертикали" наиболее соответствует структуре действующего ук?:
- •Тема 6. Объективная сторона преступления.
- •1. Понятие объективной стороны преступления.
- •2. Общественно опасное деяние и его характеристика
- •3. Понятие и виды общественно опасных последствий.
- •4. Понятие причинной связи.
- •5. Факультативные признаки объективной стороны.
- •Дополнительная литература по теме: Объективная сторона преступления.
- •Тестовые задания по теме: Объективная сторона преступления.
- •2.Уголовно-правовое значение объективной стороны преступления состоит в следующем:
- •15.Под способом совершения преступления понимается:
- •16.Укажите вариант ответа, не относящийся к признаку объективной стороны - обстановка совершения преступления:
- •17.Дайте юридическую оценку использования собаки в следующей ситуации:
- •18.Уголовно-правовое значение факультативных признаков объективной стороны преступления состоит в следующем:
- •Задачи для решения на практических занятиях по теме: «Объективная сторона преступления».
- •Тема 7: Субъективная сторона преступления.
- •1. Понятие и значение субъективной стороны преступления.
- •2. Вина и ее формы.
- •3. Умысел и его виды.
- •4. Неосторожность и ее виды.
- •5. Двойная (сложная, смешанная) форма вины.
- •6. Факультативные признаки субъективной стороны состава преступления.
- •7. Юридические и фактические ошибки и их влияние на виновность лица и квалификацию преступлений.
- •Дополнительная литература по теме: «Субъективная сторона преступления»:
- •Тестовые задания по теме: «Субъективная сторона преступления».
- •7.Волевой момент прямого умысла характеризуется:
- •8.Преступление признается совершенным с косвенным умыслом:
- •9.Преступлением, совершенным по неосторожности, признается:
- •11.Какое преступление признается совершенным по легкомыслию?
- •12.Назовите критерии преступной небрежности:
- •13.В законодательном описании преступной небрежности ее объективный критерий выражен словами:
- •14.Преступления с двумя формами вины - это такие преступления, в которых:
- •15.Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее:
- •16.Дайте понятие уголовно правовой ошибки:
- •Тема 8. Субъект преступления
- •1. Понятие субъекта преступления, его признаки.
- •2. Возраст уголовной ответственности.
- •Вменяемость и невменяемостью Критерии невменяемости.
- •5. Специальный субъект преступления, его признаки.
- •Дополнительная литература по теме: «Субъект преступления».
- •Тестовые задания по теме: «Субъект преступления».
- •1.Под субъектом преступления понимается:
- •2.Укажите вариант ответа, не называющий признак субъекта преступления:
- •3.Под невменяемостью понимается: [
- •4.Назовите критерии невменяемости:
- •5.Для установления наличия юридического критерия невменяемости достаточно установить:
- •6.Лицо признается невменяемым относительно:
- •7.Укажите возраст уголовной ответственности, установленный ч. 2 ст. 20 ук:
- •8.Под специальным субъектом преступления понимается:
- •9.С какого момента лицо считается достигшим возраста уголовной ответственности?
- •Тема 9. Стадии совершения умышленного преступления.
- •2. Понятие оконченного преступления. Определение момента окончания преступления в зависимости от конструкции состава.
- •4. Понятие, признаки и виды приготовления к преступлению, ответственность за приготовление.
- •4. Понятие, признаки и виды покушения на преступление, ответственность.
- •5.Добровольный отказ от доведения преступления до конца. Основания исключения уголовной ответственности при добровольном отказе.
- •6. Деятельное раскаяние, его отличие от добровольного отказа.
- •Дополнительная литература по теме: Стадии совершения умышленных преступлений.
- •1.Стадии совершения умышленного преступления - это:
- •8.Какой из признаков покушения на преступление не относится к характеристике его объективной стороны:
- •9.Какие обстоятельства свидетельствуют о добровольном отказе от преступления?
- •10.На какой стадии совершения умышленного преступления невозможен добровольный отказ от совершения преступления ?
- •11.Подлежит ли уголовной ответственности к. В следующей ситуации:
- •Тема 7. Соучастие в преступлении.
- •1. Понятие соучастия его объективные и субъективные признаки.
- •2. Формы и виды соучастия, их характеристика.
- •3. Виды соучастников, их социальная и правовая характеристика.
- •Часть 5 ст. 33 ук называет, в зависимости от способов оказания помощи в совершении преступления, три формы совершения преступления:
- •4. Основания и пределы уголовной ответственности соучастников, квалификация их действий. Индивидуализация ответственности и наказания соучастников. Соучастие в преступлении со специальным субъектом.
- •5. Эксцесс исполнителя. Добровольный отказ при соучастии. Ответственность за неудавшееся подстрекательство.
- •7. Прикосновенность к преступлению.
- •Тестовые задания по теме: «Соучастие в преступлении».
- •8.Объективными признаками соучастия являются:
- •Тема 11. Множественность преступлений.
- •1. Понятие и формы множественности преступлений
- •2. Понятие и виды единичного преступления.
- •3. Совокупность преступлений
- •4. Рецидив преступлений
- •5. Конкуренция норм
- •Дополнительная литература по теме: «Множественность преступлений».
- •1.Назовите виды единого сложного преступления:
- •2.Под продолжаемым преступлением понимается:
- •3.Назовите законодательно закрепленные формы множественности:
- •9.Укажите обстоятельство, не влияющее на установление рецидива преступлений:
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния Изучаемые вопросы:
- •1. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.
- •2. Необходимая оборона и условия ее правомерности.
- •3. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.
- •3. Крайняя необходимость и условия ее правомерности.
- •5. Обоснованный риск.
- •6. Физическое или психическое принуждение.
- •7. Исполнение приказа, или распоряжения.
- •2.Какие из перечисленных обстоятельств исключают уголовную ответственность за причинение вреда?
- •3.Укажите вариант ответа, не называющий условие правомерности необходимой обороны, относящееся к посягательству:
- •8.Укажите вариант ответа, не являющийся условием правомерности причинения вреда при задержании лица совершившего преступление:
- •9.Правом задержания лиц, совершивших преступления, наделены :
- •10.Превышением мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление, признается:
- •11.Дайте правовую оценку действиям сотрудника милиции :
- •12.Назовите условия правомерности причинения вреда в состоянии крайней необходимости, относящиеся к грозящей опасности:
- •13.Решите вопрос об ответственности Платова:
- •14.Назовите правильный вариант соотношения вреда при необходимой обороне, задержании лица, совершившего преступление и крайней необходимости : ]
- •Тема 13. Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний.
- •1. Понятие и признаки уголовного наказания.
- •2. Цели наказания
- •3. Понятие системы уголовных наказаний и ее значение.
- •4. Виды наказаний.
- •1.Укажите понятие наказания по ук рф :
- •2.Какие цели имеет уголовное наказание?
- •10.Согласно ст. 56 ук лишение свободы может быть назначено на срок:
- •11.Пожизненное лишение свободы не может быть назначено в отношении следующих лиц:
- •12.Укажите наиболее верный вариант определения системы наказаний:
- •13.Какой критерий положен в основу деления наказаний на основные и дополнительные?
- •Тема 14. Назначение наказаний.
- •1. Общие начала назначения наказаний.
- •2.Обстоятельства смягчающие наказания.
- •3. Обстоятельства, отягчающие наказание.
- •Часть 1 ст. 63 ук рф дает исчерпывающий перечень отягчающих обстоятельств. Степень отягчения ответственности учитывается судом в каждом конкретном случае.
- •3. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом.
- •4.Особенности назначения наказания за преступление, совершенное в соучастии и при рецидиве.
- •5.Назначение наказания по совокупности преступлений.
- •6. Назначение наказания по совокупности приговоров.
- •7. Назначение наказания при особом порядке рассмотрения дела.
- •7. Исчисление сроков и зачет наказаний.
- •8. Условное осуждение и основание для его применения.
- •9. Отмена условного осуждения и продление испытательного срока.
- •Тестовые задания по теме: «Назначение наказания».
- •Тема15. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Погашение и снятие судимости.
- •1. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности
- •2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
- •3. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим
- •4. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности
- •5. Специальные виды освобождения от уголовной ответственности.
- •6. Понятие и виды освобождения от наказания
- •7. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания
- •8. Освобождение от наказания в связи с заменой неотбытой части наказания более мягким видом
- •9. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки.
- •10. Освобождение от наказания в связи с болезнью
- •11. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей
- •12. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда
- •13. Амнистия, помилование, судимость.
- •1.Какие виды освобождения от уголовной ответственности установлены в главе 11 ук?
- •2.Укажите вариант ответа, не называющий вид освобождения от наказания:
- •3.Какой из предложенных вариантов ответа не называет отличие освобождения от уголовной ответственности от освобождения от наказания?
- •4.В каких случаях при совершении тяжкого преступления лицо может быть освобождено от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием?
- •10.Лицо может быть условно - досрочно освобождено от отбывания следующих видов наказания:
- •11.Лицо считается судимым с момента:
- •12.Судимость погашается:
- •13.Дайте уголовно - правовую оценку предложенной ситуации:
- •14.Судимость в отношении условно - осужденного погашается:
- •Тема 16. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Изучаемые вопросы:
- •1. Понятие несовершеннолетнего в уголовном правею.
- •2. Уголовная ответственность несовершеннолетних.
- •3. Уголовные наказания, применяемые к несовершеннолетним.
- •4. Применение мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним.
- •5. Освобождение несовершеннолетних от наказания.
- •1.Несовершеннолетними по ук рф признаются лица:
- •7.Исправительные работы назначаются несовершеннолетним на срок:
- •8.Условно - досрочное освобождение от отбывания наказания может быть применено к несовершеннолетним: [1]
- •9.Как исчисляются сроки давности при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности, или отбывания наказания:
- •10.Сроки погашения судимости для несовершеннолетних, отбывших наказание в виде лишения свободы, равны:
- •Тема 17. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества.
- •1. Понятие и цели применения принудительных мер медицинского характера.
- •2.Основания и порядок применения принудительных мер медицинского характера.
- •3. Виды принудительных мер медицинского характера.
- •4. Продление, изменение и прекращение применения принудительных мер медицинского характера.
- •5. Зачет времени нахождения на принудительном лечении в срок отбывания наказания. Принудительные меры медицинского характера, связанные с отбыванием наказания.
- •6. Конфискация имущества, порядок ее применения.
- •1.Каким органом назначается применение принудительных мер медицинского характера ?
- •2. Каким лицам может назначаться применение принудительных мер медицинского характера ?
- •3.При каких условиях назначаются принудительные меры медицинского характера?
- •4.Укажите виды принудительных мер медицинского характера:
- •5.Какие органы продляют, изменяют или прекращают применение принудительных мер медицинского характера?
- •Источники в Интернете.
- •Система формирования 100-бальной оценки.
- •Промежуточный контроль.
- •Премиальные баллы
- •Список рекомендуемой учебной литературы
- •Вариант 1. Тема: Действие уголовного закона во времени. Примерный план
- •Литература
- •Вариант 2.
- •Вариант 4. Тема: Проблемные вопросы, связанные со стадиями совершения преступления. Примерный план
- •Вариант 5. Тема: Проблемы соучастия в уголовном праве. Примерный план
- •Литература
- •Вариант 6. Тема: Множественность преступлений. Проблемные вопросы. Примерный план
- •Литература:
- •Вариант 7. Тема: Необходимая оборона. Примерный план
- •Литература
- •Вариант 8. Тема: Проблемы назначения наказания. Примерный план
- •Литература
- •Вариант 9. Тема: Освобождение от уголовной ответственности. Примерный план
- •Литература
- •Вариант 10 тема: Освобождение от наказания . Примерный план
- •Литература
- •Вопросы к экзамену и зачёту (1 по 29 включительно) по курсу «уголовное право» (общая часть)
4. Понятие причинной связи.
Причинная связь - это обязательный признак объективной стороны в преступлениях с материальным составом.
Причинная связь - это объективно существующая связь между общественно опасным деянием и наступившими общественно опасными последствиями.
Все в окружающем мире взаимосвязано, взаимозависимо и взаимообусловлено, и основой этой универсальной связи является причинность. Учение о причинной связи в уголовном праве основывается на теории причинности, которая является одной из категорий диалектического материализма.
Общие положения теории причинности применяются при решении вопроса об ответственности за вред, причиненный общественно опасным деянием.
Объективные причинно - следственные связи отражают 2 философских категории:
1) причина; причинно - следственные связи
2) следствие, они имеют универсальное значение.
Явление называется причиной другого явления, если:
первое предшествует второму во времени;
если первое порождает второе.
Причинная связь - это процесс, протекающий во времени.
Поэтому 1 признак причинной связи временной, определенная временная последовательность деяния и последствий. Чтобы привлечь лицо к уголовной ответственности за конкретное преступление, надо установить, что деяние, образующее объективную сторону этого преступления, во времени предшествовало общественно опасным последствиям.
Например, В. , чтобы предупредить кражу яблок из сада, провел поверх забора провода и подключил их к сети 220 вольт. Соседский подросток в один из вечеров полез в сад за
яблоками и был убит током. Действия В. следует квалифицировать по ст. 109 УК
Как видно из этого примера, деяние, совершенное В. , во времени предшествует смерти подростка.
Второй признак причинной связи - реальная возможность наступления в результате совершенного деяния конкретного последствия.
Деяние, совершенное виновным должно быть главным условием причинения вреда общественным отношениям. Это значит, что в момент, когда лицо совершает деяние, в объективной действительности создается реальная возможность наступления последствий, предусмотренных в диспозиции статьи.
Из приведенного выше примера, когда В. подключил ток высокого напряжения к забору, видно, что действие, совершенное В. , создавало реальную возможность наступления смерти.
А вот факт управления автомобилем в нетрезвом состоянии нельзя признать причинной наезда на пешехода, поскольку сам по себе он не содержит реальной возможности наступления смерти или иных последствий.
Чтобы установить причинную связь, необходимо, чтобы деяние содержало реальную возможность наступления именно того последствия, ответственность за которое вменяется виновному.
Например, п. "е" ч. 2 ст. 105 УК предусматривает ответственность за умышленное убийство общеопасным способом.
Следовательно, закон предусматривает совершение такого деяния, которое создает реальную возможность причинения смерти многим людям (умысел убить конкретного человека при помощи взрывного устройства содержит реальную возможность причинения смерти многим людям). Если же угроза для жизни многих людей не была реальной, то убийство нельзя квалифицировать как совершенное общеопасным способом (например, устройство заложено в машину, которая находится на пустынном месте).
Для того, чтобы деяние было признано причиной наступившего общественно опасного последствия, необходимо, чтобы это последствие явилось результатом именно этого, а не иного деяния.
Это позволяет установить третий признак причинной связи признак неизбежности, когда наступивший преступный результат является необходимым последствием совершенного деяния.
Так, нельзя признать причиной причинения вреда здоровью действия сторожа, который крикнул на подростка, пытавшегося залезть в конюшню, чтобы угнать для прогулки лошадь, если подросток, убегая, сломал себе ногу. Из этого примера видно, что сломанная нога подростка не является неизбежным результатом действий сторожа.
Однако, если бы он не крикнул, подросток, возможно, не побежал бы и не сломал ногу. Следовательно, действие сторожа является одним из условий наступившего общественно опасного последствия. Но это не главное условие. Такая связь явлений определяется как случайная.
Следовательно, надо различать необходимые и случайные связи.
Различие их в том, что:
1) необходимость это сущность явления;
2) случайность это только форма проявления и дополнения необходимости.
Отсюда следует, что признаком объективной стороны преступления с материальным составом может быть признана только необходимая (неизбежная) причинная связь.
Иногда законодатель, описывая признаки объективной стороны преступления, допускает реальную возможность наступления последствий различных по степени общественной опасности
(Уг. дело Шаповалова. Во время ссоры ударил жену ножницами в паховую область, повредил артерию. Потерпевшая скончалась по дороге в больницу от потери крови). Действия Шаповалова не только были направлены на причинение тяжкого вреда здоровью, но и создавали реальную угрозу наступления смерти, так как были опасными для жизни в момент причинения.
Из приведенных примеров можно сделать вывод, что признаки реальной возможности и неизбежности взаимосвязаны между собой.
Сначала нужно установить:
1) что в момент совершения деяния создается реальная угроза наступления общественно опасных последствий;
2) и только после этого определить, что последствие с неизбежностью вытекает из совершенного деяния.
Случайная связь может превратиться в необходимую, когда последствие определяется особенностями обстановки совершения конкретного преступления либо особым его развитием.
Например, во время драки между двумя лицами создается реальная возможность причинения вреда здоровью и жизни. Но реализуется эта возможность в результате определенного развития ситуации, когда один из дерущихся падает и получает смертельный удар в голову. Именно в таких условиях смерть одного с неизбежностью вытекает из действий другого. И виновного можно привлекать за неосторожное причинение смерти.
Совсем иная ситуация складывается, когда один из дерущихся, получив легкое ранение, не обращается за медицинской помощью, сам себе накладывает не стерильную повязку и умирает от заражения крови.
Здесь имеет место случайная связь между действием участника драки с умершим и наступлением смерти. Его действия создавали реальную возможность причинения только легкого вреда. Именно эти последствия наступили первоначально. Однако вследствие небрежного отношения потерпевшего к своему здоровью начинает развиваться другая причинная связь, именно она является необходимой между действиями самого потерпевшего и его смертью.
Иногда действия одного лица опосредствуются действиями другого лица. И в таких ситуациях очень важно разграничить необходимую и случайную причинные связи.
Например, лицо, управляя автомашиной, совершает наезд на пешехода и причиняет его здоровью тяжкий вред. Водитель усаживает потерпевшего в машину и везет в больницу. Однако по дороге другой водитель, нарушив ПДД, совершает обгон этой машины и врезается в нее, причиняет этому же потерпевшему смерть. Анализ этой ситуации показывает, что деяния первого водителя находятся в необходимой причинной связи с причинением тяжкого вреда, а второго главной причиной смерти.
Наличие причинной связи лишь объективное основание уголовной ответственности.
Необходимо установить еще и субъективное основание - вину.
Как правило, случайное причинение последствий лицо не предвидит и не может предвидеть. В таком случае состав преступления отсутствует не ввиду не установления причинной связи, а из-за отсутствия вины.
На практике иногда допускаются ошибки такого рода, когда причинная связь не признается там, где она объективно присутствовала, но не было виновной связи.
Так, на загородной платформе электропоезда пьяный З. подошел к незнакомому гражданину и стал трясти его за лацканы пиджака. Потерпевший через пять минут такого способа "выяснения отношений" неожиданно упал и скончался. Судебно-медицинская экспертиза установила, что потерпевший страдал редким заболеванием мозга, вследствие чего "встряска" оказалась для него смертельной.
Налицо случайное причинение смерти. Возможно ли ее предвидеть в конкретном случае Обычно при случайной причинной связи вина отсутствует. Без вины нет и состава преступления.
При бездействии правила установления причинной связи те же, что и при действии. Следует лишь учитывать особенность преступного бездействия: установить должно и могло ли лицо действовать, чтобы воспрепятствовать наступлению вредных последствий.
Т.о., причинная связь, имеющая уголовно- правовое значение - это объективно существующая связь между общественно опасным деянием и наступившим общественно опасным последствием, когда деяние:
предшествует во времени последствию, является
главным условием и создает
реальную возможность его наступления, а последствие
4) неизбежно, а не случайно вытекает именно из этого деяния.
Из сказанного можно сделать вывод, что в своем развитии причинная связь проходит такие этапы:
1) никто и ничто иное, кроме деяния субъекта причиной преступных последствий не является;
2) деяние по времени должно предшествовать наступлению результата;
3) деяние должно быть неправомерным, то есть заключать в себе возможность вредных последствий (если оно было социально полезным, как в примере со сторожем и подростком, оно из дальнейшего установления причинной связи исключается);
4) деяние должно выполнять роль необходимого условия наступления вреда;
5) деяние должно быть признано причиной последствий только в конкретной обстановке совершения преступления;
6) нельзя смешивать причинную, всегда необходимую связь и виновную связь.
Вначале надо установить причинную связь, а затем возможность ее предвидения субъектом ( вину умысел или неосторожность).