- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Рабочая программа дисциплины
- •3.1. Содержание (дидактика) дисциплины
- •Раздел 1 «введение»
- •Раздел 2 «полупроводниковые приборы»
- •2.1 Проводимость полупроводников (п/п), р-n-переход.. Полупроводниковые диоды
- •2.2 Биполярные транзисторы (бт)
- •2.3 Полевые транзисторы (пт)
- •3.2 Стабилизаторы
- •3.3 Инверторы
- •Раздел 4 электронные усилители
- •4.1 Усилители переменного сигнала
- •4.2 Усилители мощности
- •4.3 Обратные связи (ос) в усилителях
- •4.4 Усилители постоянного тока (упт)
- •Раздел 5 импульсные и цифровые устройства
- •5.1 Ключевой режим работы бт. Генераторы сигналов специальных форм
- •5.2 Интегральная схемотехника. Комбинационные логические элементы
- •5.3 Последовательностные элементы
- •5.4 Запоминающие устройства (зу)
- •5.5 Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи (цап и ацп)
- •5.6 Микропроцессоры (мп) и микроЭвм (мэвм)
- •Раздел 6 индикаторные устройства
- •6.1 Виды устройств индикации и принцип организации схем управления
- •3.2. Лекции
- •3.3. Практические занятия
- •3.4. Лабораторные работы
- •3.5. Самостоятельная работа студента
- •3.6. Домашние задания, типовые расчеты и т.П.
- •3.7. Рефераты
- •3.8. Курсовые проекты (работы) по дисциплине
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «электрониКа» (б3.В.Од.2)
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •Фонды оценочных средств:
- •Критерии оценивания
3.6. Домашние задания, типовые расчеты и т.П.
В целях качественного усвоения учебного материала, вынесенного на самостоятельное изучение, осуществляется контроль полученных знаний по самостоятельно изученному материалу, в виде выполнения домашних заданий, по следующим разделам изучаемой дисциплины:
№ п/п |
Номер раздела (ДЕ) |
Тема домашнего задания |
1 |
2.2.4 |
Правила «нормального» включения БТ заданной проводимости по схемам ОБ, ОЭ, ОК. Начертить заданные схемы |
2 |
3.1.4 |
Расчёт заданной схемы выпрямления с начертанием самой схемы, временных диаграмм, отражающих её работу и выбором диодов из справочника |
3 |
3.3.4 |
Разработать функциональную схему автономного однофазного инвертора напряжения, используя в качестве ключей тиристоры с цепями принудительной коммутации |
4 |
4.1.4 |
Выполнить расчёт однокаскадного усилителя для заданного БТ |
5 |
5.1.4 |
Выполнить графоаналитический расчёт для заданного БТ для работы его в режиме ключа |
6 |
5.2.4 |
Выполнить замену предложенной релейно-контакторной логической схемы на электронную на основе логических элементов И, ИЛИ, НЕ |
7 |
5.3.4 |
Синтезировать схему накопительногодекадного счётчика наD-триггерах |
8 |
6.1.4 |
Синтез функциональной схемы индикатора на 4 разряда на 7-ми сегментных светодиодных индикаторах придинамическом способе управления |
3.7. Рефераты
Полупроводниковые диоды, виды, нормируемые параметры, сравнительный анализ, применение;
Промышленный контроллер, примеры структурной и функциональной организации контроллеров.
3.8. Курсовые проекты (работы) по дисциплине
Не предусмотрены
ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с «ПОЛОЖЕНИЕМ О СИСТЕМЕ РИТМ В ИГЭУ» и «ПОЛОЖЕНИЕМ О КОНТРОЛЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ИГЭУ».
Текущий контроль (ТК-1 и ТК-2 в 4 семестре) осуществляется по графику учебного управления, утвержденному приказом ректора, и учитывает:
- результаты отчётов по лабораторным работам;
- качество выполнения домашних заданий и рефератов;
- активность и результативность работы студентов на семинарских (практических) занятиях.
Промежуточный контроль(ПК-1 и ПК-2 в 4 семестре) осуществляется по графику учебного управления, утверждаемому приказом ректора, и учитывает:
- результаты выполнения специальных заданий.
Итоговый контроль знаний осуществляется в форме устного экзамена в 4 семестре.
Фонды оценочных средств, включающие типовые задания, экзаменационные билеты, тесты и методы контроля, позволяющие оценить результаты обучения, включены в состав УМК по дисциплине и перечислены в Приложении 4.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Основная литература
1. Забродин Ю.С. Промышленная электроника: [учебник для вузов] / Ю. С. Забродин. —Изд. 2-е, стер.—М.: Альянс, 2008.—496 с: ил.—ISBN 987-5-903-034-34-5 – 151 экз.
2. Щука А.А. Электроника. Учебное пособие / Под ред. проф. А.С. Сигова. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. (3 экз.)
3. Прянишников В.А. Электроника: полный курс лекций / В. А. Прянишников.—4-е изд.—СПб.: КОРОНА принт, 2004.—416 с: ил.—(Учебник для высших и средних учебных заведений).—ISBN 5-7931-0018-0. – 22 экз.
4. . Б.П. Силуянов, Л.А. Саркисова, А.И. Терехов. Промышленная электроника. Методические указания к лабораторным работам.- Иваново, ИГЭУ, №303, 2006. (150 экз.)
5. Миловзоров О.В. Электроника: Учебник для вузов. –М.: Высшая школа, 2004. (9 экз.)
5.2. Дополнительная литература.
1. Опадчий Ю.Ф. Аналоговая и цифровая электроника (полный курс): [учебник для вузов] / Ю. Ф. Опадчий, О. П. Глудкин, А. И. Гуров; под ред. О. П. Глудкина.—М.: Горячая линия-Телеком, 2003.—768 с: ил.—ISBN 5-93517-002-7. – 43 экз.
2. Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника: [учебное пособие для вузов] / Е. П. Угрюмов.—Изд. 2-е, перераб. и доп.—СПб.: БХВ-Петербург, 2007.—800 с: ил.—ISBN 978-5-94157-397-4. – 30 экз.
3. Хоровиц П. Искусство схемотехники = THE ART OF ELECTRONICS / П. Хоровиц, У. Хилл; пер. с англ. Б. Н. Бронина.—Изд. 6-е.—М.: Мир, 2003.—704 с: ил.—ISBN 5-03-003395-5. – 15 экз.
4. Гусев В.Г. Электроника и микропроцессорная техника : [учебник для вузов] / В. Г. Гусев, Ю. М. Гусев. - Изд. 5-е, стер. - М. : Высшая школа, 2008. - 798 с. ISBN 978-5-94157-397-4. – 15 экз
5. Быстров Ю.А. Электронные приборы и устройства на их основе: Справочная книга. –М.: РадиоСОФТ, 2002. (3 экз.)
6. Рекус Г.Г. Сборник задач и упражнений по электротехнике и основам электроники: учебное пособие для вузов. –М.: Высшая школа, 2002. (5 экз.)
7. Титце У., Шенк К. Полупроводниковая схемотехника: [Справочное руководство]: Пер. с нем./ Под ред. д-ра. техн. наук А.Г. Алексенко. -М.: Мир, 1983.-512 с.
8. Терехов В.А. Задачник по электронным приборам: Учебное пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – Спб.: Изд. «Лань», 2003. -208 с. – (Учебник для вузов, специальная литература).
5.3. Электронные издания
1. Программный комплекс MATLAB(www.mathworks.com)
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Лекционные и практические занятия:
комплект электронных презентаций/слайдов,
аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер).
Практические занятия:
специализированные вычислительные лаборатории кафедры Э и МС с персональными компьютерами (ПК) из расчета: 1 ПК на 1-2студента,
сертифицированное офисное программное обеспечение (ПО) для ПК,
сертифицированное специализированное ПО: программный комплекс Multisim.
Лабораторные занятия: лаборатория «Электроники», оснащённая необходимым лабораторным и контрольно-измерительным оборудованием
Самостоятельная работа студентов: рабочие места студентов, оснащенные компьютерным доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде в специализированных вычислительных лабораториях кафедры Э и МС, библиотеке ИГЭУ и студенческих общежитиях.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины «Электроника»
ООП по направлению подготовки
140400 – «Электроэнергетика и электротехника»
профиль – «Электроэнергетические системы и сети»