Оценочные средства и методики их применения

Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, промежуточного и рубежного (итогового) контроля в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о системе РИТМ в ИГЭУ.

Фонды оценочных средств:

• комплекты тестовых заданий по лабораторным работам - приведены в методических указаниях по выполнению работ;

• шаблоны отчетов по лабораторным работам – размещены в кабинете проектирования кафедры Э и МС;

• комплект заданий промежуточного контроля (ПК-1);

• комплект заданий промежуточного контроля (ПК-2);

• комплекты расчётных заданий для разделов (4.1.4), (5.1.4), (5.3.4);

• комплект экзаменационных билетов.

Критерии оценивания

Текущий контроль:

Проводится в процессе оценки степени подготовки и допуска студента к лабораторному практикуму, отчетов по лабораторным работам, а также в ходе практических занятий путем оценки активности студента и результативности его действий.

Оценки выставляются по 5-бальной шкале с шагом 0.1 каждому студенту по каждому виду аудиторных занятий. Путем их суммирования и усреднения формируется результирующая оценка соответствующего текущего контроля ТК1, ТК2 , учитываемая с весовым коэффициентом 0.1 в итоговой оценке знаний студента по курсу в системе РИТМ.

Промежуточный контроль

ПК-1

ПК-2

Итоговый контроль в форме экзамена

Промежуточный контроль ПК 1 проводится в форме письменного отчета, путём решения практических задач и ответов на вопросы из теории по вариантам из комплекта заданий для ПК-1. В этот комплект входят задачи и вопросы из разделов 1÷3 настоящей РПД.

Общая оценка складывается из суммы оценок по каждой правильно решённой задаче и правильному ответу на вопрос из теории. Весовые оценки вопросов и задач известны в задании, и, следовательно, каждый студент может самостоятельно оценить уровень и качество своих знаний по итогам решения задач и ответов на вопросы.

Правильно решённая задача и точный ответ на вопрос оцениваются установленной “весовой” оценкой. Допущенные ошибки в задаче (математические или схемотехнические) дифференцированно уменьшают весовой коэффициент вплоть до нуля.

Промежуточный контроль ПК-2 проводится аналогично ПК-1, но в него входят задачи и вопросы из разделов 4 и 5 настоящей РПД.

Общая оценка за ПК-2 определяется аналогично оценке за ПК-1

Оценки за ПК-1 и ПК-2 выставляются по 5-бальной шкале с шагом 0.1, усредняются и учитываются с весовым коэффициентом 0.3 в общей оценке знаний по курсу в системе РИТМ.

Итоговый экзамен по дисциплине проводится в устно-письменной форме. Устная часть предполагает комплексный ответ студента на 2 теоретических вопроса билета с необходимыми иллюстрациями. Письменная часть предполагает решение практической задачи.

Весовые составляющие устной и письменной части составляют соответственно 0.6 и 0.4.

Оценки итоговых экзаменов выставляются по 5-бальной шкале с шагом 0.1 и учитываются в общей оценке знаний по курсу в системе РИТМ с весовым коэффициентом 0.6.

27