книги из ГПНТБ / Муравьев О.Л. Радиопередающие устройства учеб. программир. пособие для техникумов связи
.pdf2) по таблицам приложения 1 определяем коэффициент разло жения aog2=0,218;
3) постоянная составляющая тока
|
|
7g 2 0 |
= 0 , 6 а 0 е 2 ; £ 2 м а к с |
= 0,6-0,218.4,2 = 0,549 А; |
|
|||||||||||
4) |
если по условию |
конкретной задачи |
требуется величина мощ |
|||||||||||||
ности |
потерь |
на |
второй |
сетке, |
то ее |
определяют |
по |
следующей |
||||||||
формуле: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. 549 Вт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(170) |
|
||
2. |
549 кВт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(156) |
|
|
1 о о |
( 0 т l 4 l ) |
|
Вернитесь |
к кадру |
|
|
' |
1 0 |
' й |
у р о к |
сопро |
|||||
I X K |
Вы ошиблись. |
141. Учтите, что увеличение |
||||||||||||||
|
|
тивления нагрузки приводит к уменьшению анодного |
тока. |
|
||||||||||||
189 |
(От |
113) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9-й урок |
||||
Неверно1. |
Если |
увеличить |
напряжение |
источника |
анодного |
питания, |
||||||||||
то генератор |
будет переведен в недонапряженный |
режиА. |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Вернитесь к кадру 113. |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
(От |
180) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13-й урок |
|||
190 |
|
а - |
Воспроизведите |
упрощенную |
принципиальную |
схе |
||||||||||
|
|
му |
генератора |
с внешним возбуждением |
на транзисторе |
|||||||||||
•и напишите выражения |
|
для напряжений |
и токов, действующих во |
|||||||||||||
входндй |
и выходной |
цепях (1,5 мин). |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
б. |
Полярность |
постоянных |
напряжений |
на базе |
|
и |
коллекторе |
|||||||||
в этой схеме справедлива |
только для транзистора типа ... |
|
||||||||||||||
/. п-р-п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(105) |
|
||
2. р-п-р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(158) |
|
||
191 |
(От |
114) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9-й урок |
||||
жима. |
волновая диаграмма построена для недонапряженного ре |
|||||||||||||||
|
|
Нет, эта |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Переходите |
к кадру 103. |
|
|
|
|
|||||
|
|
(От |
130) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9-й урок |
|||
192 |
|
Нет' |
&ы |
ошиблись. |
В данном случае |
динамическая |
характеристика |
|||||||||
|
|
анодного тока соответствует углу нижней отсечки 0=90°. Это видно, |
||||||||||||||
•например, |
по тому, |
что |
нижняя точка |
/ " наклонного участка |
характеристики |
|||||||||||
совпадает |
с рабочей |
точкой |
|
( е а = £ а ) . |
к кадру 114. |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
Переходите |
|
|
|
|
||||||
|
|
(От |
183) |
|
|
|
13-й урок. Проработано 74% (33-я минута) |
|||||||||
ШПеречислите Основные ограничения, не ^позволяющие по лучить от транзистора максимальную колебательную
мощность (1,5 мин).
Возможность увеличения |
мощности при конструировании полупроводниково |
го триода связана, прежде |
всего, с необходимостью увеличения площади его |
электродов, что, в свою очередь, ухудшает условия охлаждения кристалла и приводит к возрастанию емкостей /7-я-переходов. Заметим, что на высоких ча-
90
стотах вследствие вытеснения |
носителей заряда к периферии |
поперечного |
сече~ |
|
ния эмиттера используется |
не |
вся поверхность перехода, а только область, |
при |
|
легающая к его периметру. |
Поэтому у транзисторов еще более |
четко, чем у ламп, |
||
прослеживается почти обратно пропорциональная зависимость между колеба
тельной |
мощностью |
Я— и |
граничной частотой / т , |
на |
которые может |
быть изго |
товлен |
полупроводниковый |
триод (рис. 36а). Есть |
и |
вторая причина |
проявления, |
|
этой закономерности |
— время переноса зарядов |
через материал базы. |
||||
Частичный выход из создавшегося положения был найден в се редине 60-х годов разработкой транзисторов с многоэмиттерной структурой. Такие триоды имеют эмиттер (Э), состоящий из боль шого числа квадратных ячеек (рис. 366), нанесенных методом диф-
,Р~,вт |
|
6) |
|
woo |
|
||
|
|
||
wo |
|
• • • • в к |
|
10 |
|
• • • • • |
|
ю |
100 г7,мгц |
• • • • • |
|
• •••• |
|||
|
Рис. 36 |
фузии и фотографической обработки на материал базы (Б). Это
приводит к ... суммарного периметра |
|
эмиттерной области |
при |
||||||||||||||
уменьшении ее площади, что значительно ослабляет |
поверхностный |
||||||||||||||||
эффект. |
резкому |
уменьшению . . . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
У. ... |
|
|
|
|
|
|
|
(123) |
|||||||||
2. ... |
резкому |
увеличению .. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
(159) |
||||||
3. ... |
сохранению... |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
(148) |
||||||
(От |
184) |
|
|
|
8-й урок. Проработано 37% (16-я |
минута) |
|
|
|
||||||||
Угол отсечки тока, при котором амплитуда /i-й |
гармоники |
макси- |
1 |
У |
т |
||||||||||||
мальна, определяется |
следующим |
выражением: |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
_ |
|
1 2 0 |
° |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бопт — |
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выразим кпд анодной цепи генератора г\~~р^' |
через |
соотношение |
коэффи |
||||||||||||||
циентов cci/ao. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Полезная мощность есть произведение действующих |
(эффективных) |
значе |
||||||||||||||
ний |
первой |
гармоники |
анодного |
тока |
и |
колебательного |
напряжения: |
||||||||||
Я~ = Са(/ V ? ) |
[Us.1 Vl) |
=0,5/а1Уа. Подводимая |
мощность |
определяется |
как про |
||||||||||||
изведение постоянной составляющей этого тока |
|
на величину |
напряжения |
источ |
|||||||||||||
ника |
анодного |
питания: |
|
Ра — КоЕц. |
Выполнив |
соответствующую подстановку в |
|||||||||||
формулу |
для кпд, имеем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
, л |
= |
ЦЬф. |
= 0 , 5 ^ 4 = |
0 , 5 ^ . |
|
|
|
|
|
|||||
|
Отношение |
( / и / £ а = £' |
называется |
коэффициентом использования |
анодного- |
||||||||||||
напряжения и имеет |
значение, близкое |
к единице |
(0,9-Н-0,98). |
|
|
|
|
||||||||||
Отношение ai/ao = gi называется коэффициентом косинусоидальности импульса тока. На рис. 37 показана зависимость gi и т) от 0, 9t
из которой видно, что с уменьшением угла отсечки О увеличивается коэффициент косинусоидальности gi, а это, в свою очередь, ведет к увеличению кпд анодной цепи.
|
О |
90 |
180 в" |
|
|
|
Рис. |
37 |
|
Отсюда можно сделать |
вывод, |
что при работе |
генератора с от |
|
сечкой |
анодного тока кпд этой цепи всегда ..., |
чем при работе |
||
без отсечки. |
|
|
|
|
1. ... |
меньше .. . |
|
|
(117) |
2. ... |
больше ... |
|
|
(175) |
1 А Г |
(От 185) |
|
|
8-й урок. Проработано 60% |
(27-я минута) |
||
1 У О |
0 т в е т ы : |
01=90°, |
02 = 60° и 0 3 =40° . |
|
|
|
|
Таким образом, |
в режиме усиления |
компромиссным |
реше |
||||
нием при выборе |
угла |
отсечки анодного |
тока будет использование 1 |
||||
интервала... |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
80^-100° |
|
|
|
|
|
(126) |
2. |
40^-90° |
|
|
|
|
(173) |
|
|
(От 143, |
107) |
9-й урок. Проработано 87% |
(39-я |
минута) |
||
196Правильно: в недонапряженном и перенапряженном режимах зна чительны потери соответственно на аноде и управляющей сетке.
Особенно опасен для лампы недонапряженный режим, который может возникнуть из-за расстройки нагрузочного контура. Слабоперенапряженный режим характеризуется относительным постоян ством амплитуды колебательного напряжения на контуре (UK). Это позволяет использовать его в генераторах, работающих на нагрузку, сопротивление которой непостоянно. Потери же на сетке в данном случае обычно не превышают допустимого значения.
Рассмотренные выше процессы относятся к генераторным триодам, у кото рых токоперераспределение имеет место между анодом и управляющей сеткой. В лампах с экранированным анодом — картина иная. Здесь основное перерас пределение электронного потока имеет место между анодом и второй сеткой. Именно потери на ней часто являются ограничивающим 'фактором при использо вании лампы на полную номинальную мощность, что всегда надо иметь в виду при расчетах электрического режима.
Для таких ламп положение |
критической |
точки на статических |
|
характеристиках анодного тока определяется |
соотношением ... |
||
1. |
е а мин/eg макс ='2,0-И,0 |
|
(111) |
2. |
е а м и в / ^ 2 =0 , б ^1, 5 |
- |
(129) |
92
(От |
112) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10-й'урок |
|
|||
Вы |
ошиблись. |
Дл я |
триода, например, |
такое |
соотношение |
токов |
197 |
||||||||||||
/go//no = 0,04/0,5=0,08 |
соответствует |
иедонапряжввному |
режиму. |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вернитесь к кадру |
112. |
|
|
|
|
|||||
(От |
165) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7-й |
урок |
|
|||
Вспомните определение |
понятия |
«угол |
отсечки». |
Угол 9 = 90° только 1 |
|
||||||||||||||
в том случае, если ток проходит через ла;мпу |
в |
течение |
половины |
*^ |
|||||||||||||||
периода. Вы поняли |
|
свою |
ошибку? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вернитесь к кадру |
165. |
|
|
|
|
|||||
(От |
186) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11-й урок |
|
|||||
Это |
не |
так\ Если |
коэффициент |
вариаций |
х и > 1 , то увеличивается |
199 |
|||||||||||||
импульс |
анодного |
тока |
i \ |
макс |
по |
'сравнению |
с |
опорным |
(таблич |
|
|||||||||
ным) |
значением |
i a |
маис- Следовательно, от лампы |
при |
прочих |
равных |
условиях |
||||||||||||
мсжет быть получена большая мощность Р^>Р^, |
т. е. поверхность |
использо |
|||||||||||||||||
вания |
будет |
располагаться |
выше |
опорной. |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Переходите |
к |
кадру |
149. |
|
|
|
|
|||
(От |
179) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Начало 14-го урока |
|
||||||
Ц е л ь |
|
у р о к а : |
изучить |
схемы |
питания |
анодных и |
катодных це- |
|
|||||||||||
пей |
( I I ) . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
^\J\J |
|
||
Г Л А В А 4.
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ГЕНЕРАТОРОВ С ВНЕШНИМ ВОЗБУЖДЕНИЕМ
§ 4.1. Схемы анодных цепей
Выходная цепь генератора с внешним возбуждением состоит из трек основ ных элементов: лампы, колебательной системы и источника питания. Возможны два способа анодного питания:
а) |
последовательный (рис. 38а) (1,5 мин), |
б) |
параллельный (рис. 386) (1,5 мин). |
|
|
Рис. 38 |
|
|
Каждая |
из этих схем имеет свои достоинства и недостатки. |
|
||
Внимально |
изучите обе схемы, а затем с помощью |
наводящих |
||
вопросов |
постарайтесь дать им сравнительную |
оценку: |
|
|
1) в какой |
из этих схем детали анодного |
контура |
находятся |
|
93
под постоянным |
положительным |
потенциалом |
относительно |
ка |
|||||||
тода? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. В схеме |
последовательного анодного |
питания |
|
.(295) |
|||||||
2. В схеме |
параллельного |
анодного |
питания |
|
|
(285) |
|||||
|
(От 239) |
|
14-й урок. Проработано 95% (42-я |
минута) |
|||||||
201 |
Конечно, |
это заградительные |
дроссели |
для |
радиочастотных |
токов. |
|||||
|
Так |
как |
катоды прямого накала питаются переменным током с ча |
||||||||
стотой 50 |
Гц, то они имеют два |
тепловых максимума в течение периода. Чей |
|||||||||
тоньше нить накала, тем больше |
глубина |
этих |
пульсаций. |
|
|
|
|
||||
Периодическое нагревание и охлаждение |
катода приводит к пульсации |
про |
|||||||||
странственного заряда с той же |
частотой |
(100 Гц) и, кроме того, вызывает |
ме |
||||||||
ханические |
деформации в нити, что отражается на длине |
траекторий |
отдельных |
||||||||
электронов. Это опять-таки создает фон с |
частотой |
100 Гц и приводит |
к |
искрив |
|||||||
лению траекторий электронов за счет переменного магнитного поля нити накала (магнетронный эффект).
Ослабить указанное явление, которое создает неприятный гул в громкогово рителе или головных телефонах на приемном конце и сужает динамический диа пазон канала, можно, применив питание нитей накала отдельных ламп от раз личных фаз сети или от специальных трансформаторов (схема Скотта), обеспе чивающих для каждой лампы фазовый сдвиг в напряжении питания, равный 90°.
При |
этом частота пульсаций увеличивается, а их амплитуда |
уменьшается. |
|
|
Холодная нить накала имеет сопротивление, примерно |
в 10 |
раз меньшее, |
чем |
при рабочей температуре. Поэтому, во избежание повреждения |
катода боль |
|
шим пусковым током, напряжение накала следует увеличивать постепенно. Для этой цели используются специальные пусковые реостаты, регулируемые авто
трансформаторы и накальные трансформаторы с большой |
индуктивностью рас |
|||
сеяния, препятствующей быстрому нарастанию |
тока в момент включения. |
|
||
З а к л ю ч е н и е . |
Питание анодной цепи |
генератора |
может осуществляться |
|
последовательным и |
параллельным способами. При первом из них контур |
имеет |
||
положительный потейциал относительно корпуса, равный |
-\-Ел. В маломощных |
|||
каскадах всех диапазонов волн этот недостаток не имеет |
существенного |
значе |
||
ния. Поэтому здесь последовательный способ питания анода широко распростра нен. В мощных генераторах кв и укв последовательная схема применяется, по тому, что в этом диапазоне шунтирование контура блокировочным дросселем недопустимо. В каскадах радиочастотного тракта дев передатчиков предпочте ние следует отдать параллельному способу анодного питания, так как в этом случае отсутствует постоянный потенциал на контуре.
Катодная цепь мощных генераторных ламп, питаемых от отдельного накального трансформатора, должна иметь искусственные средние точки по пере менному и постоянному токам. В схеме с общим катодом обе точки соединяются с корпусом, "а в схемах с общей сеткой или анодом это возможно только по
постоянному току. Для изоляции катода |
от корпуса по |
радиочастотному |
потен |
|||||
циалу используются специальные накальные дроссели. |
|
|
|
|
||||
Вы закончили изучение |
материала 14-го урока. |
Повторение |
нач |
|||||
ните с кадра 200. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В учебнике этот материал изложен на стр. 131—140. |
|
|
|
|
|||
|
Начало |
15-го урока в кадре 210. |
|
|
|
|
||
|
(От 295, 264) |
|
|
|
|
14-й |
урок |
|
202 |
Действительно, |
постоянная |
составляющая |
анодного тока |
проходит |
|||
|
через катушку |
контура при |
последовательном |
питании анода. |
|
|||
В обеих схемах в цепь питания включены блокировочные эле менты Ь$ и Сб, предотвращающие попадание переменных состав ляющих анодного тока в источник питания. Это позволяет избе жать неоправданных потерь радиочастотной энергии и возникно-
94
вения нежелательной обратной связи за счет падения напряжения
на внутреннем сопротивлении |
источника. |
Блокировочный дроссель |
(рис. 38а) (Преграждает путь пере |
менным составляющим тока, |
блокировочный конденсатор Сб за |
корачивает их на корпус. Поскольку сопротивление дросселя этим токам не может иметь бесконечно большой величины, то некото рую часть переменных составляющих он пропускает. Однако клем мы источника анодного питания дополнительно шунтируются кон денсатором Са . В схеме параллельного анодного питания конден
сатор |
Со предотвращает короткое замыкание источника £ а |
на кор |
|||
пус через катушку контура. |
|
|
|
||
|
|
Далее кадр 212. |
|
|
|
(От 230) |
|
17-й |
урок |
|
|
Величина емкости блокировочного конденсатора |
Сб в |
O f | Q |
|||
схеме_ последовательного анодного питания (рис. 38а) вы- |
|
||||
бираётся, исходя из следующих двух условий: |
|
|
|||
а) |
сопротивление |
конденсатора |
току первой гармоники |
должно |
|
быть |
во много раз |
меньше, чем |
эквивалентное |
сопротивление |
|
контура:
|
R |
|
|
|
< |
— , |
или Сб |
> |
/ р Д в |
сорСб |
50 |
|
|
В этом случае падение напряжения на конденсаторе Сб за счет протекания тока основной частоты не будет превышать 2% от ве личины колебательного напряжения на контуре (в диапазонном генераторе / Р =/ Ш га);
б) выходная емкость лампы СВ Ы х и включенная последователь но ей емкость конденсатора Сб образуют делитель радиочастотного напряжения, который подключен параллельно нагрузке генератора.
Если величины этих емкостей будут соизмеримы, то радиочастотные потенциалы
нижней точки |
контура и катода лампы будут заметно отличаться друг от друга. |
|||
Это |
уменьшит |
колебательную мощность в нагрузке. Если опять допустить по |
||
тери |
величины |
колебательного напряжения |
на конденсаторе Се порядка 2%, то |
|
его |
емкость должна выбираться, «сходя |
из |
следующего соотношения: |
|
|
|
Cg |
50 Св ы х . |
|
Конденсаторы подбираются по специальным каталогам с уче том рабочих значений частоты, напряжения, тока и реактивной
мощности. |
Определить |
величину |
емкости блокировочного |
кон |
|||||||
П р и м е р . |
|||||||||||
денсатора для |
схемы |
последовательного |
питания анодной |
цепи, |
|||||||
если |
Св ь ,х = 30 |
пФ, R « = 1000 Ом ufP |
= 10 МГц (2 |
мин). |
|
|
|||||
|
|
|
|
Ответ и |
решение в |
кадре |
213. |
|
|
|
|
(От |
256, |
227) |
|
|
|
|
|
|
17-й урок |
|
|
Ответ: L s 2 ^ 1 0 0 мкГн |
и C g 2 ^250 0 пФ. |
|
|
|
|
^04 |
|||||
Решение |
помещено |
в |
кадре |
227. |
|
|
|
|
|
|
|
З а к л ю ч е н и е . |
Величины |
блокировочных емкостей |
схемы, |
как |
правило, |
||||||
определяются, исходя |
из условия |
наименьшего падения напряжения |
на |
них (2% |
|||||||
95
если они входят в состав делителя напряжения) или наибольшего шунтирова ния по .переменному току .того сопротивления, параллельно которому включен та кой конденсатор.
Величины нндуктнвностей блокировочных дросселей выбираются достаточно большими, чтобы они в меньшей степени шунтировали соответствующие участки схемы. При этом, если такой дроосель совместно с одной из емкостей схемы образует паразитный резонансный контур, то собственная частота последнего должна быть в несколько раз меньше минимальной рабочей частоты генератора.
Вое конденсаторы и резисторы должны быть выбраны то каталогам в соот ветствии с рабочими значениями напряжений, токов, выделяемых или пропус каемых мощностей.
Вы закончили |
изучение |
материала |
17-го урока. |
Повторение |
|||
начните с кадра 203. |
|
|
|
|
|||
В учебнике этот материал изложен на -стр. 132—:14.6. |
|
|
|||||
Следующее |
классное занятие |
— 2-я рубежная проверка |
по материалам 7— |
||||
16-го уроков. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Начало 18-го урока в кадре 240. |
|
|
||
|
(От |
240) |
|
18-й урок. Проработано |
13% (6-я минута) |
||
О Г 1 Р > |
Правильно: |
элементом |
связи между входной и выходной цепями в |
||||
farUlf |
схеме с общей сеткой |
служит .междуэлектродная емкость СП ц, вели |
|||||
|
чина которой в 20—30 раз меньше |
емкости Cag, |
что ослабляет связь |
||||
между этими цепями, уменьшая опасность самовозбуждения усилителя мощности.
Для дальнейшего анализа особенностей схемы с заземленной
сеткой |
ее удобно изобразить |
так, как это показано на рис. 39 |
||||||
|
|
/0 ) |
|
\(1 мин). Здесь |
.предшествующий |
каскад |
||
|
|
~ |
|
|(возбудитель) представлен |
своим |
анодным |
||
А |
\ |
'' г"*—Г^' |
контУРОм L-C. |
|
|
|
||
I—vFy |
В:тск |
Тн |
Сравним энергетические показатели схем |
|||||
|
|
|
- |
с общей |
сеткой и с общим |
катодом. |
||
|
|
|
|
Пользуясь ipiic. 39, можно написать вы |
||||
|
|
|
|
ражения для следующих величин: |
|
|||
|
|
|
|
•а) амплитуды |
колебательного |
напряже |
||
|
|
|
|
ния на контуре: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в схеме с общей сеткой UK=Ua |
+ Ue, |
|||
|
Рис. 39 |
|
в схеме с общим катодом |
UK=Ua; |
||||
|
|
|
|
'б) амплитуды первой гармоники тока, |
||||
протекающего |
через |
контур |
возбудителя: |
|
|
|||
в схеме с общей сеткой / s i = ^gi + /ai, |
|
|
|
|||||
в схеме с общим катодом /Bi=^gi. |
|
|
|
|||||
Для того чтобы выяснить, как различаются величины входного и выходного сопротивлений обеих схем, необходимо разделить напряжения на .соответствую щие величины токов.
Проделайте |
это (1 мин). |
|
|
||
Анализируя- |
полученные |
формулы, |
можно сделать вывод, что |
||
в схеме |
с общей |
сеткой |
входное |
[сопротивление . . ., а выход |
|
ное — |
|
|
|
|
|
/. ... |
больше ... |
... |
меньше ... |
(297) |
|
2. |
меньше |
|
меньше |
(287) |
|
|
больше |
||||
'96
(От |
291) |
|
|
|
|
|
20-й |
урок |
п л п |
Вы |
ошиблась |
в |
расчетах. |
|
|
|
|
|
£t\J\j |
|
|
|
См. решение |
в кадре |
239. |
|
|
|
|
(От |
292) |
|
|
|
|
|
20-й |
урок |
|
Вы |
неправильно |
определили |
величину |
коэффициента |
усиления |
по |
207 |
||
мощности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Переходите |
к кадру |
271. |
|
|
|
(От |
254) |
|
|
' |
|
|
16-й |
урок |
|
Разве подогревный катод указывает на большую мощность генера- |
208 |
||||||||
торной лампы? |
Вы поняли свою ошибку? |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
Переходите |
к кадру |
221. |
|
|
|
(От |
222, 234.) |
14-й урок. Проработано |
59% (26-я минута) |
|
|||||
Правильно: |
в |
диапазонах кв и уюв необходимо |
учитывать паразит- |
ш\3%3 |
|||||
ную емкость блокировочного дросселя, так как |
она |
соизмерима с |
|||||||
величиной емкости анодного |
контура. |
|
|
|
|
|
|||
Поэтому параллельный способ питания анодной цепи получил распространение только в мощных генераторах дев передатчиков. Последовательная схема литания используется в диапазонах кв и укв. Кроме того, она применяется в маломощных каскадах ра диочастотного тракта всех диапазонов волн, так как три 'малой мощности ее недостатки не играют существенной роли.
§ 4.2. Схемы питания накальных цепей
Мощные генераторные да:мпы имеют катоды прямого накала, питаемые, как правило, переменным током промышленной частоты 50 Гц от отдельных пони жающих трансформаторов. Поскольку такой катод необходимо соединить с кор пусом, чтобы образовать замкнутую цепь для постоян ных и переменных составляющих адодного и сеточного токов, то возникает вопрос, какую точку накальной це пи следует заземлить 1 ) . Если это сделать так, как по казано на рис. 40, то возникнет ряд нежелательных явлений:
а) |
анодный |
и |
сеточный |
токи, протекая по |
участку |
|
|
|||||||||
с наименьшим |
сопротивлением |
(левая |
половина |
нити), |
|
|
||||||||||
вызовут его |
преждевременный |
износ; |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
б) |
поскольку |
сетка |
и |
левый |
конец |
нити |
накала |
|
|
|||||||
имеют |
одинаковый |
(нулевой) |
потенциал |
по |
току |
про |
Рис. |
40 |
||||||||
мышленной |
частоты, то |
между |
сеткой |
и |
правым |
кон |
||||||||||
|
|
|||||||||||||||
цом катода |
существует |
переменная |
разность |
потенциалов UB, что |
приводит к |
|||||||||||
паразитной амплитудной модуляции (фону) анодного тока с той же частотой.
Подумайте, как |
устранить или |
ослабить |
оба этих явления? |
(1 мин). |
|
|
|
|
Ответ и продолжение |
в кадре 219. |
|
') Здесь имеется |
в виду самый распространенный |
способ включения лам |
|
пы — схема с общим катодом. |
|
|
|
4-163 |
|
|
97 |
(От 201) |
|
Начало 15-го урока |
|
Ц е л ь |
у р о к а : изучить |
способы |
питания сеточных цепей генера |
тора ( I I ) . |
|
|
|
§ 4.3. Схемы питания сеточных цепей. Построение |
|||
принципиальных |
схем |
генераторов |
|
Входная иепь |
генератора с |
внешним возбуждением должна |
|
обеспечивать одновременную подачу на сетку лампы двух напря жений: смещения Eg и возбуждения ug=Ugicos at. Напряжение
смещения может быть получено двумя способами: либо от отдель ного источника напряжения — выпрямителя, батареи" и т. п. ( а в т о - н о м н ы й способ), либо за счет падения напряжения на специаль ном резисторе, включенном в цепь 'постоянной составляющей анод ного или сеточного токов (так называемый а в т о м а т и ч е с к и й способ получения напряжения смещения). Каждый из них имеет
свои достоинства |
и недостатки. |
|
|
|
|
|
Как вы думаете, при каком |
способе |
величина |
напряжения сме |
|||
щения практически не зависит |
от изменений напряженности |
режи |
||||
ма генератора? |
|
|
|
|
|
|
1. При автономном (фиксированном) |
способе |
|
(253) |
|||
2. При автоматическом |
способе |
|
|
(243) |
||
(От 262, 298) |
|
15-й урок. Проработано |
97% (43-я |
минута) |
||
Конечно, |
уменьшение |
просвета между пластинами а и ф приводит к |
||||
увеличению связи с нагрузкой и к |
увеличению напряжения |
иВЫх(ие). |
||||
Однако дифференциальный конденсатор громоздок и относи тельно дорог. Поэтому он используется только в ответственных случаях.
З а к л ю ч е н и е . |
Напряжение |
смещения |
на управляющую сетку лампы мож |
но получить либо от |
отдельного |
источника, |
либо за счет падения напряжения |
на специальном резисторе при протекании лТостоянного тока сетки или катода. Автономное и автоматическое сеточное смещение широко применяются в пере датчиках. В некоторых случаях возможна комбинация этих двух способов, что позволяет скомпенсировать недостатки каждого из них. Катодное автосмещение применяется в генераторах значительно реже.
Наибольшее распространение во всех диапазонах волн, за исключением мощ ных дев генераторов, получил емкостный способ междукаскадной связи. Индук тивная связь используется в радиочастотных трактах дев передатчиков. Кондуктивный способ имеет весьма, ограниченное применение во всех диапазонах волн.
Эти же способы связи используются в радиочастотных трактах укв и дмв передатчиков, но имеют иные конструктивные решения, о чем Вы узнаете позже.
Конец |
15-го урока. Повторите его, начиная с кадра 210. |
||||
Дополнительная литература: учебник, стр. 140—145. |
|||||
|
|
.Начало |
16-го урока в кадре 220. |
||
|
(От 202) |
|
14-й урок. Проработано 29% (13-я минута) |
||
212 |
воспроизведите |
оба |
варианта |
схемы анодного питания |
|
|
(5 |
мин). |
|
|
|
В схеме |
последовательного |
анодного |
питания постоянная со- |
||
98
ставляющая анодного тока |
/ а о протекает |
по |
следующей |
цепи: |
||||||
+ Е&, дроссель Le, катушка контура Ьк, |
анод, катод, общий |
провод |
||||||||
(корпус), — Еа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цепь 'первой гармоники |
анодного тока |
/ a i такова: |
анод, обе |
|||||||
ветви контура, |
конденсатор |
Сб, общий |
провод |
|
(корпус), |
катод. |
||||
В схеме параллельного анодного питания 'постоянная состав |
||||||||||
ляющая /а о (протекает то щши: + Еа, дроссель L G , |
-анод, катод, — £ а . |
|||||||||
Первая гармоника / a i 'протекает по цепи: анод, |
конденсатор Сб, |
|||||||||
контур, общий провод, катод |
(*в отрицательный |
полупериод |
напря |
|||||||
жения возбуждения направление тока обратное). |
|
|
|
|||||||
|
Далее кадр 222. |
|
|
|
|
|
|
|||
(От 203) |
17-й урок. Проработано |
17% |
(7-я минута) |
о |
1 О |
|||||
Решение: |
8 |
|
8 |
|
|
|
|
& |
Ю |
|
|
= |
7Г- = 0.8- Ю - 9 Ф, |
|
|
|
|||||
|
Сб > f в |
|
|
|
|
|||||
|
°^ fPRa |
|
-10'-10s |
|
|
|
|
|
|
|
|
C6 $s 50 C B U X |
= |
50-30-10~1 2 = |
1 , 5 - Ю - 9 Ф. |
|
|
|
|||
Останавливаем |
овой выбор «а |
большей величине |
Со = 1500 пФ. |
|
|
|||||
Дроссель Le и конденсатор Сб образуют паразитный колеба тельный контур. Во избежание значительных потерь полезной мощ ности, необходимо выбрать его собственную частоту вне пределов рабочего диапазона генератора: 2/б^/р, откуда после некоторых преобразований имеем
(В диапазонных генераторах [Р = /мин.) |
|
дросселя, |
|||
Определите величину индуктивности блокировочного |
|||||
используя исходные |
данные |
предшествующего |
задания |
(2 |
мин). |
Ответ и продолжение в кадре 223. |
|
|
|
||
(От 28U) |
|
21-й урок |
|
|
|
Вы знаете, что генераторный триод |
имеет при прочих .равных уело- |
О t |
Л |
||
виях большие величины |
проходной |
емкости и сеточных |
токов, чем |
« 1 |
* |
тетрод и тем более пентод. |
|
|
|
|
|
Вермитесь к кадру 280 и продумайте ответ. |
|
|
|||
(От 261) |
|
15-й урок |
|
|
|
Нет, для того чтобы принять правильное решение, необходимо оп 215 ределить величину емкости Св, исходя из всех трех условий, а затем выбрать ее большее значение.
|
Переходите к |
кадру 228. |
|
|
(От |
296) |
|
18-й урок |
|
Вы |
ошиблись: генератор, выполненный |
по схеме с |
общей сеткой, |
216 |
потребляет от возбудителя большую мощность, чем |
генератор, вы |
|
||
полненный по схеме с общим катодом. Это было доказано в кадре 266. |
|
|||
|
Переходите к |
кадру 241. |
|
|
4 * |
99 |