- •Учитель математики ГКОУ №18" Сараева Владимировна
- •Визитная карточка
- •ДИПЛОМ:
- •Специфика школы-интерната № 18 и проблемно-ориентированный анализ образовательного процесса позволяют определить
- •Задачи образовательного процесса школы-интерната № 18:
- •повышение мотивации учащихся через активизацию познавательной деятельности и развитие самостоятельности учащихся во всех
- •«Играют люди на планете, играют птицы и жуки. Играют все, но только дети
- •«…Ребенок по своей природе пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается
- •Положение при организации дидактических игр:
- •ИГРА
- •Урок- игра. «Рациональные числа» 6 класс.
- •Урок-праздник. «Координатная плоскость». 6 класс.
- •Урок-путешествие. «Весенний калейдоскоп». Дробные числа. 5 класс.
- •Урок – экскурсия. «Кремль – символ нашей Родины.
- •Интегрированный урок «Математика и правила дорожного движения».
- •Научно-исследовательский институт.
- •Трое из Простоквашино.
- •2007 -2008 учебный год
- •Сформированность школьной мотивации
- •Детский дом № 3
- •При взаимодействии с родителями:
- •ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
- •Выступления на совещаниях и педсоветах:
- •Задачи на межаттестационный период
- •неправильная дробь
- •неправильная дробь
- •неправильная дробь 5
- •Показатели практической деятельности в межаттестационный период
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ |
46
47
Выступления на совещаниях и педсоветах:
«Как согласовать индивидуальные особенности учителя и
ученика»; |
(2009год) |
|
«Пути |
решения проблемы взаимодействия учителя |
с |
учащимися»; (март 2010год) |
|
|
«Формирование здорового образа жизни, как компонент общечеловеческой культуры»; (ноябрь 2010год)
«Владение современными педагогическими технологиями - залог успешной деятельности педагога»; (2011год)«Школьная отметка: средство принуждения или стимул к познанию?»; (декабрь2011год)
«Создание условий для развития и поддержки высокой мотивации учебной деятельности учащихся на уроке»;(2011год)
«Преодоление адаптации пятиклассников»; (январь2012год)«Охрана труда учителя. Синдром эмоционального выгорания».
(ноябрь2012год) |
48 |
Задачи на межаттестационный период
•Повышение уровня квалификации путем прохождения курсов по использованию интерактивной доски в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья;
•Представление собственного опыта педагогическому сообществу образовательного учреждения.
•Разработка, апробация и внедрение системы заданий, упражнений и игр, направленных на повышение уровня учебной мотивации учащихся с ограниченными возможностями здоровья, используя интерактивную доску в урочной и внеурочной деятельности;
49
С П А С И Б О
ЗА ВНИМАНИЕ
50
51
52
53
54
неправильная дробь |
8 |
13
55
