Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodicheskie_rekomendatsii_po_izucheniyu_PO.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
22.02.2015
Размер:
159.74 Кб
Скачать

1. Указания по изучению теоретической части дисциплины

1.1. Общие сведения

Лекция является важнейшей формой усвоения теоретического материала, поскольку в режиме реального времени преподаватель может ответить на любой вопрос, возникающий у студента по ходу восприятия лекционного материала, очень важны и комментарии преподавателя по самым разным вопросам теории и практики изучаемой дисциплины. Часто преподаватель дает на лекции самую актуальную информацию, почерпнуть которую самостоятельно студенту не всегда удастся. Кроме указанных объективных причин, требующих от студента посещения лекций, можно отметить и субъективные причины. Посещение лекций является одним из важнейших факторов, характеризующих отношение студента к учебному процессу в целом, и к данной дисциплине в частности. А при текущем и итоговом контроле знаний удельный вес субъективных критериев у каждого преподавателя довольно высок.

Следует помнить что лекция – это не монолог преподавателя. Вопросы, заданные лектору по изучаемой теме, помогут лучше разобраться в ней не только вам, но и всем остальным студентам, присутствующим на лекции.

Несмотря на то, что каждому студенту предоставляется доступ к компьютерным презентациям всего лекционного материала, рекомендуется делать конспекты лекций, в которых необходимо фиксировать наиболее важные моменты, связанные с освоением того или иного теоретического вопроса.

Чтение лекций должно осуществляться в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины и календарным планом, разрабатываемым ведущим курса.

1.2. Особенности освоения отдельных тем

Раздел I. Общие положения

Тема 1.1. Понятие, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы».

Понятие, основные черты и задачи. Функции правоохранительных органов. Основные направления деятельности правоохранительных органов. Предмет и система курса «Правоохранительные органы».

Тема 1.2. Судебная власть и судебная система в Российской Федерации.

Значение, характерные черты, правовое регулирование. Суд как носитель судебной власти. Система судов РФ. Содержание и свойства правосудия.

Тема 1.3. Конституционные принципы организации судов и осуществления правосудия.

Понятие и система принципов правосудия. Принцип законности. Принцип осуществления правосудия только судом. Принцип независимости судей. Принцип осуществления правосудия на началах равенства всех перед законом и судом. Принцип обеспечения каждому права на обращение в суд за защитой своих интересов. Принцип презумпции невиновности. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту. Принцип состязательности сторон. Гласность разбирательства дела в суде. Язык судопроизводства. Принцип участия граждан в осуществлении правосудия. Принцип охраны чести и достоинства личности. Непосредственность и устность судебного разбирательства.

Тема 1.4. Правоохранительные органы зарубежных стран. Международные правоохранительные организации.

Правоохранительные органы стран Западной Европы. Правоохранительные органы США.

Раздел II. Судебная система Российской Федерации

Тема 2.1. Федеральные суды общей юрисдикции.

Верховный Суд РФ. Верховный Суд республики, краевой (областной) суд, суд города федерального значения, суд автономной области, суд автономного округа. Районный суд. Военные суды.

Тема 2.2. Верховный Суд Российской Федерации

Компетенция Верховного Суда РФ. Состав и структура Верховного Суда РФ.

Тема 2.3. Арбитражные суды и иные арбитражные органы.

Становление арбитражных судов РФ. Система и полномочия арбитражных судов. Задачи арбитражных судов. Принципы организации и деятельности арбитражных судов.

Тема 2.4. Конституционный Суд РФ.

Основы организации Конституционного Суда РФ и его полномочия. Принципы и общие правила конституционного судопроизводства. Особенности производства по отдельным категориям дел.

Тема 2.5. Правовой статус судей.

Общие положения. Предпосылки, условия и порядок отбора кандидатов на должности судей. Механизм наделения судебными полномочиями. Права судей по осуществлению судебной власти и их обеспечение.

Раздел III. Государственные органы обеспечения охраны порядка и безопасности РФ

Тема 3.1. Органы юстиции РФ.

Функции и полномочия Министерства юстиции Российской Федерации. Организация министерства юстиции РФ и его органов. Федеральная служба судебных приставов.

Тема 3.2. Органы обеспечения безопасности в РФ.

Общая характеристика безопасности в РФ и ее система. Совет безопасности РФ. Федеральная служба безопасности РФ. Органы внешней разведки РФ. Федеральные органы государственной охраны.

Тема 3.3. Органы внутренних дел РФ.

Полиция. Основные направления деятельности, задачи. Принципы. Служба в полиции.

Тема 3.4. Таможенные органы РФ.

Понятие таможенного дела и таможенного регулирования в РФ. Исторический очерк развития таможенного законодательства. Система таможенных органов, их основные задачи и функции. Полномочия таможенных органов. Государственная служба в таможенных органах.

Тема 3.5. Правоохранительные органы, обеспечивающие общую и экономическую безопасность.

Федеральная служба государственной охраны. Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков.

Тема 3.6. Органы налоговой службы.

Понятие, основные функции. Полномочия налоговой службы.

Раздел IV. Органы предварительного расследования

Тема 4.1. Предварительное расследование: понятие и формы. Органы и должностные лица, осуществляющие предварительное расследование. Следственный комитет при Министерстве внутренних дел РФ.

Раздел V. Прокуратура Российской Федерации

Тема 5.1. Органы прокуратуры и прокурорский надзор в Российской Федерации. Понятие, система и структура органов прокуратуры. Кадры органов прокуратуры. Принципы организации и деятельности органов прокуратуры. Задачи и функции органов прокуратуры.

Раздел VI. Органы по правовому обеспечению и правовой помощи

Тема 6.1. Адвокатура в Российской Федерации. Оказание юридической помощи и защита по уголовным делам. Понятие адвокатуры и адвокатской деятельности. Виды адвокатской деятельности. Правовой статус адвоката. Система адвокатуры. Организация юридической помощи по уголовным делам.

Тема 6.2. Нотариат. Функции нотариуса.

Раздел VII. Негосударственные организации обеспечения правоохраны

Тема 7.1. Частные детективы и охранные службы. Порядок осуществления правоохранительной деятельности частными детективами и охранными службами. Функции частных детективов и охранных служб.

  1. УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

2.1. Общие сведения

Практические занятия – вид учебных занятий, ориентированный на практическое усвоение материала с помощью решения задач.

Обучающая функция практических занятий заключается в освоении студентом практических навыков всестороннего рассмотрения спорных ситуаций, возникающих в правоохранительных органах, которые в дальнейшем позволяют решать прикладные задачи из будущей профессиональной деятельности студентов.

Развивающая функция практических занятий реализуется через ориентацию студента на самостоятельное решение отдельных проблем из будущей профессиональной деятельности с помощью специальных методов и инструментов реализации юридических задач.

Воспитательная функция практических занятий заключена в тесном контакте преподавателя с каждым студентом, позволяющем максимально эффективно воздействовать на мировоззрение студента, на формирование у студентов навыков культуры общения и чувства корпоративной этики.

Организующая функция практических занятий предусматривает управление самостоятельной работой студентов как в процессе занятий, так и после них. В ходе практических занятий осваиваются алгоритмы решения правовых задач, которые создают базис для дальнейшей самостоятельной работы студентов, для формирования навыков исследовательской работы, для генерации новых знаний через использование различного рода информационных ресурсов.

Практические занятия по дисциплине «Правоохранительные органы» проводятся по группам.

Цель практических занятий по дисциплине «Правоохранительные органы»заключается в установлении связей теории с практикой в форме экспериментального подтверждения положений теории; обучении студентов умению решать правовые задачи, анализировать полученные результаты; проведении контроля самостоятельной работы студентов по освоению курса; обучении навыкам профессиональной деятельности.

Основными структурными элементами практических занятий являются:

  • обсуждение преподавателем совместно со студентами темы занятий с пояснением ее взаимосвязи с будущей профессиональной деятельностью;

  • освоение навыков решения правовых задач;

  • самостоятельное решение правовых задач;

  • консультации преподавателя во время занятий;

  • обсуждение и оценка полученных результатов;

  • письменный или устный отчет студентов о выполнении заданий;

  • текущий контроль знаний.

Проведение практических занятий должно осуществляться в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины и календарным планом, разрабатываемым ведущим курса.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]