Оформлення звіту.

1. Тема та мета лабораторної роботи.

2. Технічне забезпечення.

3. Основні моменти з основних теоретичних положень.

4. Опис послідовності виконання лабораторної роботи.

5. Навести схеми, які збиралися на лабораторній роботі, та часові діаграми роботи цих схем.

6. Відповіді на контрольні запитання.

7. Висновки.

Контрольні питання.

1. В чому полягає основне призначення шифраторів?

2. Для чого з’єднують каскадно дешифратори? Яким чином це відбувається? Наведіть приклади.

3. Виходи якого типу використовуються в мікросхемах дешифраторів?

4. Як залежить кількість виходів дешифратора від кількості його входів?

5. Що означають поняття «повний» та «неповний» дешифратор?

6. В чому полягає загальне призначення шифраторів?

7. Для чого призначені виходи А0-А3 мікросхеми 74148N?

8. Для чого шифратори з’єднуються каскадно?

9. Що означають поняття «повний» та «неповний» шифратор?

10. Виходи та входи якого типу використовуються в мікросхемах дешифраторів?

Література

1. Нешумова К.А. Электронные вычислительные машины и системы. Учеб. для техникумов спец. ЭВТ.-2-е изд., доп. И перераб.-М.: Высш. шк., 1989.-366 с.: ил.

2. Гончаренко С.У., Хаїмзон І.І. Учням про цифрову електроніку.-К.: Рад. шк, 1991.- 173 с. іл.

3. Скобелев Г.М. Елементи дискретної математики. –К.: Рад. шк., 1970. -178 с.

4. Волков Ю.І., Войналович Н.М.. Елементи дискретної математики. –Кіровоград: 2000. -210 с.

5. Будинский Я. Логические цепи в цифровой технике. -М.:"Связь", 1977. -342 с.

6. Калужин Л.А. Элементы теории множеств и математической логики. .-М.: Высш. шк., 1989.- 66 с.: ил.

7. Фомин С.В. Системы счисления. -М.: Высш. шк., 1994.- 86 с.

8. Якименко Ю.І., Терещенко Т.О. Мікропроцесорна техніка. - К.: Кондор, 2004.

9. Музей Intel: http://www.intel/ru/museum.

55