Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

практика по пед.психологии

.pdf
Скачиваний:
103
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
1.71 Mб
Скачать

вариант получает по 3 примера.

 

 

Примеры вы видите на слайде.

 

 

- Итак, приступаем.

Ученики, самостоятельно

 

 

 

 

решают примеры.

 

 

 

 

III.Рефлексивно – оценочный этап.

-Наш урок подходит к концу.

-Давайте вспомним, какова была цель нашего сегодняшнего урока?

-Как вы думаете. Достигли ли мы ее?

-Как мы ее достигли?

-Молодцы, мне очень понравилось сегодня с вами работать.

-Сдаем листочки с вашими работами.

-Записываем домашнее задание.

-Спасибо всем за урок.

-Можете быть свободны.

Ученики формулируют цель урока, которую записывали у себя в тетради

-Да.

-Решали задачи, повторили основные понятия и определения по теме разложение многочленов на множители, различными способами.

Сдают листочки с домашним заданием, записывают домашнее задание.

151