- •Минобрнауки рф
- •Учебно-календарный план дисциплины
- •(Заочное отделение).
- •II. Организационно-методический раздел
- •Место курса в структуре учебного процесса.
- •Цель курса.
- •Задачи курса.
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника и требования ук уровню освоения содержания курса.
- •5. Формы организации учебного процесса и контроля уровня освоения программы курса.
- •III. Содержание учебных модулей
- •Тема 4. Политическое движение.
- •Тема 5. Политическое участие.
- •Модуль № 2.
- •Тема 6. Политическое поведение.
- •Тема 7. Политическая позиция.
- •Тема 8. Политическое действие.
- •Тема 9. Политический протест.
- •Тема 10. Политический андеграунд.
- •Модуль № 3.
- •Тема 11. Политический конфликт.
- •Тема 12. Политический консенсус.
- •Тема 13. Политическая информация.
- •Тема 14. Политический маркетинг.
- •Тема 15. Политический менеджмент.
- •IV. Учебно- методическое обеспечение курса. Рекомендуемая литература (основная).
- •V. Примерный перечень вопросов для экзамена
Учебно-календарный план дисциплины
«Теория политики ч.2.»
(Заочное отделение).
№ |
Наименование темы |
Количество часов
| ||||
Всего |
Аудиторных |
Самостоятельная работа | ||||
лекции |
семинары | |||||
Модуль № 1 | ||||||
1. |
Политические условия суще¬ствования и социальные функции подполья |
1 |
1 |
- |
7 | |
2. |
Диссидентское движение в России второй половины XX |
1 |
- |
1 |
8 | |
3. |
Понятие политических антитехнологий. |
1 |
1 |
- |
7 | |
4. |
Персонализм и имперсонализм. |
1 |
- |
1 |
8 | |
Модуль № 2 | ||||||
5. |
Политические условия суще¬ствования и социальные функции подполья |
1 |
1 |
- |
9 | |
6. |
Диссидентское движение в России второй половины XX |
1 |
- |
1 |
9 | |
7. |
Понятие политических антитехнологий. |
2 |
1 |
1 |
9 | |
|
Всего: 65 |
8 |
4 |
4 |
57 |
II. Организационно-методический раздел
Место курса в структуре учебного процесса.
Основной целью курса «Теория политики ч.4» является углубленное изучение функциональных и коммуникативно-информационных основ политической практики.
Для реализации цели ставятся следующие задачи, направленные на то, чтобы студенты усвоили теоретические основы политики, изучили ее философские основания, развили навыки толкования и применения приобретенных знаний.
Цель курса.
Основной целью учебного курса «Теория политики ч.4» является формирование профессиональной политологической культуры в форме базисных понятийно-категориальных инструментов научного знания.
Задачи курса.
Настоящая программа по курсу «Теория политики ч. 4» составлена в соответствии с ГОС ВПО по специальности 03.02.01 - политология.
Учебный курс «Теория политики ч. 4» относится, к циклу гуманитарных и предназначен для студентов 4 курса дневного отделения. Программа учитывает объем знаний студентов полученные в течение предыдущих семестров и является их логическим продолжением.
Она закладывает необходимые основы для интерпретаций профессиональной деятельности выпускников в контексте формирования политологического мировоззрения.
Учебный курс «Теория политики ч. 4» относится к политологическим дисциплинам и призван сформировать теоретико-политические знания и умение использовать их во взаимодействии на практике.
Учебный курс «теория политики ч. 4 » учитывает объем знаний, полученный студентами в рамках таких дисциплин, как теория политики ч 1,2,3, история политических учений, введение в политическую теорию.
Дисциплины, для которых дисциплина «Актуальные проблемы политической антропологии» является предшествующей:
История политических учений
Теория политики
Философия
Политическая регионалистики
Место курса в профессиональной подготовке выпускника и требования ук уровню освоения содержания курса.
Учебная дисциплина «теория политики ч. 4 » работает на формирование общекультурных компетенций ОК – 2, 6, 9, 21, а также профессиональных компетенций ПК – 4, 7, 8, 14.
Студент, завершивший изучение курса «Теория политики ч. 4» должен:
знать сущность и особенность политических наук;
понимать необходимость человеческого измерения политики и политического измерения человека;
уяснить специфику взаимодействия рационального и иррационального в российском процессе, выявить процессуальные особенности политического действия, поведения, участия, позиции, протеста и др.
По завершению курса «Теория политики ч. 4» студенты должны квалифицированно владеть следующими понятиями и категориями: политические отношения, политическая деятельность, политический процесс, политическая организация, политические движение, политическое участие, политическое поведение, политическая позиция, олитическое действие, политический протест, политический андеграунд.