- •«Южный федеральный университет»
- •Рабочая программа дисциплины Уголовный процесс рф
- •Рецензент(ы) __________________________________________________________
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.2. Структура дисциплины.
- •4.4. Практические занятия (семинары)
- •4.5. Курсовая работа. Примерная тематика.
- •4.6. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •5. Образовательные технологии.
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Контрольные вопросы.
- •(Вопросы к 1-3 ум являются вопросами к зачету.
- •Все вопросы ко всем ум и все практические задания выносятся на экзамен).
- •Контрольные вопросы практического характера ко всем модулям.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература.
- •7.2 Дополнительная литература.
- •7.3. Список авторских методических разработок.
- •7.6. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебный модуль 1. Сущность, назначение и иные общие положения российского уголовного процесса
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Понятие и назначение российского уголовного процесса.
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право.
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства.
- •Тема 4. Уголовное преследование.
- •Тема 5. Участники уголовного судопроизводства.
- •Тема 6.Процессуальные сроки и издержки
- •Семинарские занятия
- •Тема 1:Понятие, сущность и назначение уголовного процесса
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право.
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса,гарантирующие права и свободы человека
- •Тема 4: Принципы судопроизводства
- •Тема 5. Уголовное преследование.
- •Тема 6. Участники уголовного судопроизводства Первое занятие.
- •Второе занятие. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения.
- •Тема 7. Участники процесса со стороны защиты
- •Рекомендуемая литература. Основная:
- •Дополнительная: к теме:Понятие и назначение российского уголовного процесса.
- •К теме: Уголовно-процессуальное право.
- •К теме: Принципы уголовного судопроизводства.
- •К теме: Уголовное преследование.
- •К теме: Участники уголовного судопроизводства.
- •К теме: Процессуальные сроки и издержки
- •Вопросы рубежного контроля. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •По теме 6:
- •По теме 7:
- •По теме 8:
- •Учебный модуль 2. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Доказательства в уголовном процессе.
- •Тема 2. Доказывание по уголовному делу.
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Доказательства в уголовном процессе.
- •Тема 2. Виды доказательств. Первое занятие.
- •Второе занятие.
- •Тема 3. Цель, предмет и пределы доказывания
- •Тема 4. Процесс доказывания
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная: к темам:Доказательства в уголовном процессе. Виды доказательств.
- •К теме: Цель, предмет и пределы доказывания
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •Учебный модуль 3. Меры процессуального принуждения и реабилитация
- •Краткое изложение программного материала
- •Тема 1. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 2. Реабилитация.
- •Рекомендуемая литература. Основная:
- •Дополнительная: к теме: Меры процессуального принуждения
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 3: По теме 1:
- •По теме 2:
- •Учебный модуль 4. Досудебное производство по уголовному делу
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 2. Предварительное расследование.
- •Тема 3. Деятельность прокурора по поступившему к нему уголовному делу с обвинительным заключением и с обвинительным актом.
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 2. Общая характеристика предварительного расследования.
- •Тема 3. Предварительное следствие (3 практических занятия)
- •К теме. Возбуждение уголовного дела.
- •К теме. Предварительное расследование.
- •Багаутдинов ф.Н. Обеспечение публичных и личных интересов при расследовании преступлений м.2004.
- •Васильев о.Л. Цели и задачи предварительного расследования и его форм. // Вестн. Моск. Ун-та. Сер.11. Право. 2002. №3.
- •К теме. Дознание.
- •К теме. Деятельность прокурора по поступившему к нему уголовному делу с обвинительным заключением и с обвинительным актом.
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 4. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •Учебный модуль 5. Производство по уголовному делу в суде первой инстанции.
- •Краткое изложение программного материала. Тема. Подсудность
- •Тема. Назначение судебного заседания.
- •Тема. Судебное разбирательство.
- •Тема. Особый порядок судебного разбирательства.
- •Тема. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.
- •Тема. Особенности производства у мирового судьи.
- •Тема. Особенности производства в суде присяжных.
- •Тема. Исполнение приговора.
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Назначение судебного заседания
- •Тема 2. Судебное разбирательство
- •Тема 5. Исполнение приговора. (Самостоятельное изучение)
- •Сущность судебной деятельности на стадии исполнения приговора.
- •Перечень рекомендуемой литературы Литература ко всем темам
- •К теме. Назначение судебного заседания
- •К теме.Судебное разбирательство.
- •К теме. Порядок судебного разбирательства
- •К теме. Исполнение приговора.
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 5. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •Тема 3. Кассационный порядок рассмотрения уголовных дел.
- •Тема 3. Кассационный порядок рассмотрения уголовных дел.
- •К теме 3. Кассационный порядок рассмотрения уголовных дел.
- •К теме 4. Производство в надзорной инстанции.
- •К теме 5. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •Учебный модуль 7. Особые порядки уголовного судопроизводства
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Производство по делам несовершеннолетних
- •Тема 2. Производство о применении принудительных мер медицинского характера.
- •Тема 3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора.
- •Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого он является.
- •К теме 2. Производство о применении принудительных мер медицинского характера.
- •К теме 3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •К теме 4. Порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международных организаций
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 7. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •Методические рекомендации. К модулю 1.
- •К модулю 2.
- •К модулю 3.
- •Дополнительные методические материалы. Глоссарий.
- •Остальные используемые в уголовном судопроизводстве понятия приведены в ст. 5 упк рф.
- •Задачи для решения на семинарских занятиях.
- •Решение каждой задачи должно быть аргументированным, иметь соответствующее обоснование со ссылкой на нормы закона.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задания для выполнения контрольных работ студентами заочной формы обучения.
- •Вариант первый
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Вариант второй
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Вариант третий
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Методические указания по подготовке и защите курсовых и дипломных работ.
Вариант первый
Задача № 1.
В ночь с 23 на 24 марта 2012 года на автодороге «Аниш» на территории Ян-го района 21-летних К. во время поездки на такси из села Т. в город К., находясь на заднем пассажирском сиденье, попросил 37-летнего водителя остановить автомобиль. После этого он одной рукой обхватил его шею, а другой попытался нанести ему удар ножом в область грудной клетки.
Таксисту удалось оказать злоумышленнику активное сопротивление и вырваться. Опасаясь за свою жизнь, он был вынужден передать пассажиру имевшиеся при нём денежные средства в размере около 1 тысячи рублей и покинуть автомобиль.
В свою очередь, молодой человек вышел следом и, уже на обочине автодороги, избил потерпевшего, но тому удалось убежать. Злоумышленник также скрылся с места преступления.
Потерпевший незамедлительно обратился в полицию с соответствующим заявлением.
Задание.
Укажите повод и основания к возбуждению уголовного дела по данному факту.
Каким должен быть порядок рассмотрения сообщения о преступлении в данном случае?
Какие способы проверки должны быть применены?
Кем, в какие сроки и какое решение должно быть принято?
Составьте проект данного решения.
Задача № 2.
Являясь бортпроводником одной из известных авиакомпаний, Д. 3 марта 2012 года прибыла в аэропорт Шереметьево из города Нью-Йорк (США), где при пересечении таможенной границы таможенного союза проследовала на специальный проход «зеленый коридор», предназначенный для пассажиров, не имеющих при себе товаров, подлежащих обязательному письменному декларированию, где была остановлена таможенным инспектором для проведения таможенного контроля. При производстве личного таможенного досмотра у женщины обнаружены ювелирные изделия и дорогостоящие (брендовые) наручные часы, стоимость которых составляет более восьми миллионов рублей. Таким образом, Д. (гражданка США) уклонилась от уплаты таможенных платежей на сумму свыше трех с половиной миллионов рублей.
Задание.
1. По какой статье УК РФ должно быть возбуждено уголовное дело по данному факту, и к чьей подследственности оно отнесено законом?
2. Укажите порядок производства осмотра места происшествия в данном случае. Как должен быть оформлен его протокол?
3. Какие еще следственные действия необходимо провести для объективного расследования данного уголовного дела?
4. Каким должен быть порядок окончания расследования по данному уголовному делу?
Задача № 3.
После направления прокурором уголовного дела в суд по обвинению Т. и В. в совершении преступления, предусмотренного ч.2 ст. 160 УК РФ, защитники обвиняемых заявили суду ходатайство об исключении из числа допустимых доказательств двух заключений фоноскопических экспертиз сославшись на то, что образцы голосов обвиняемых (записи бесед с ними) были получены в тайне от них, в отсутствие их защитников и без разъяснения им соответствующих процессуальных прав.
Задание.
1. Какое решение должен принять суд в связи с подачей указанного ходатайства?
2. В каком порядке подлежит рассмотрению данное ходатайство? (Изложите этот порядок).
3. Какие правила установил УПК РФ для решения вопроса о признании доказательств недопустимыми?
4. Какое решение должно быть принято судьей по результатам рассмотрения данного ходатайства? Составьте проект данного решения.
Задача № 4.
В подготовительной части судебного разбирательства по делу У. обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ потерпевший заявил ходатайство о рассмотрении дела в его отсутствие и об отказе от участия в судебных прениях. Однако по решению суда потерпевший в ходе судебного следствия был вызван в суд и допрошен, после чего он изъявил желание участвовать в дальнейшем в судебном процессе, но попросил суд отложить слушание дела в связи с необходимостью ознакомления с показаниями допрошенных в его отсутствие свидетелей. Судья отказал в ходатайстве потерпевшего об отложении рассмотрения дела, сославшись на ранее заявленное им ходатайство о слушании дела в его отсутствие.
Вынесенный приговор был обжалован потерпевшим в связи с его мягкостью и в связи с тем, что он был лишен права на участие в судебном разбирательстве.