Язык как код.

1. Структура языкового знака.

2. Типы языкового знака.

3. Структура яз.знака и виды ИНФ-и.

1) Структура языкового знака. ЯЗ – осн.ед-ца языка. 3 осн.направления. В S совр.языкознания существует мнение, к-е отрицает знаковость слова. Она трактовали знаковую теорию как идеалистическую. Постепенно нач-ют выделяться значимые признаки: (1) – звуковая оболочка (Панфилов, Солнцев, Ломтев). Галкина – Федорук: знаком можно назвать звуковой корпус слова, а не понятие. В значении слова нет знака. Однако изъять знач-е из характеристики знака значит изъять сущность из нее, т.к. звук, лишенный значения, вообще не явл-ся знаком. Понятие возникат с голове ч-ка много раньше, чем звуковой комплекс. Мономалотеральная теория – т.е. однострононная, выделяет только мат.оболочку. (2) – представляет другую точку зрения, рассматривает слово как знак в целом. Знач-е при этом не определяется относительно знака, а рассматривается как атрибут знака. Подобную точку зрения высказывал Донелл, Фердинант де Соссюр, Чейс и др. Считается, что еще от Аристотеля бытует следующее высказывание: “Слова, выраженные звуками, суть символы представлений в душе”. В дальнейшем такое понятие становится трад-м представлением о двустрононней сущности знака. Солюр определил язык как S знаков, в к-й единственно существенным явл-ся соед-е смысла и звук.образа. Знак представляется как билатеральная сущность. Солюр отмечается, что обе стороны звук.знака психичны, и связываются в нашем мозгу ассоциативной связью, т.к. яз.знак связывает не вещь и ее название, а понятие и акустический образ. Следовательно, акустический образ явл-ся не мат.звучанием, а лишь психическим отпечатком этого звучания. Акустический образ имеет чувственную природу. Психологический хар-р обнаруживается при наблюдении за реч.практикой внутренним проговариванием. Соссюр говорит, что знак – это двустороння психическая сущность. Акустический образ/понятие. Вводит 2 термина: (1) - означающие или (2) – означаемое.

Яз.знак обладает 2-мя осн.ф-ми. Два принципа: (1) - произвольность знака (связь, к-я существует между означающим и означаемым, произвольна. Может возникать в рез-те разнообразных ассоциаций. Означаемое в разных языках означается по-разному. Всякий принятый в об-ве способ выражения основывается прежде всего на коллективной привычке или согласии. Ч-к один не может внести изм-я в язык или знак, уже принятый ранее. Существует выражение “Звукоподражательный междометия и слова”); (2) – линейный характер означающего – знака (слова развертываются во времени и пространстве в определенной последовательности. В наст.время наиболее актуальной явл-ся концепция яз.знака, представленная В.Фреге и в дальнейшем описанная в работе Ю.Степанова (+ см.треугольник: 1а – звуковая (графическая) оболочка слова – означающее, 2а – денотат, представление наглядно – образное об обозначающем, означаемое, денотат может быть одинаковым у людей, к-е проводят много времени вместе; 3а – понятие, сигнификат, объективно для всех носителей одного языка).

Знак – это сфера психического, идеальная сущность, т.к.знак форм-ся в мозгу у ч-ка. На формирование знака влияют.

В мышлении означающего и определяемого, это есть мотив мат.аналоги означающего и определяемого. В лингвистике их называют референтом (предмет речи) или референтными ситуациями (т.е. предмет реальной действительности).

Яз.знак – единство означающего и означаемого. Под денотатом понимают наглядно – образное представление, под сигнификатом – понятийное. Денотат композиционно присутствует в знаке в различных V - полном или более узком, это очень важно для прикладных исследований, т.к. различия в V связаны с различной степенью наглядности, к-м обладает слово. Конкретные и абстрактные слова представляют разную степень наглядности. В рамках конкретного слова обладают разной степенью наглядности: многозначность.

Через денотативный комплекс осуществляется связь с мат.миром. Выделяют еще один комплекс, к-й явл-ся не обязательным, факультативным – коннотативно – эмоционально – оценочное понятие, отношение говорящего к знаку. Например: мамочка – матушка – мамаша. Но он не обязательный, т.к. слова в русском языке в основном нейтральны.

Функции знака. Осн.ф-я – репрезантативная (знак предст-ет свой референт. Адресант потому уверенно произносит слова (дерево), т.к. у адресата оно соотносится с тем же сигнификатом).

2) Типы знаков. Двусторонняя сущности знака вопрос об отношении между означающим и означаемым. В зависимости от типа этих отн-й логик Чарльз Пирез предложил след.классификацию знаков, очень существенную с точки зрения передачи ИНФ-и. Перез выделил 3 типа знаков: (1) – знаки – индексы (симптомы; знаки, означающие к-х связаны с означаемым естественными причинно – следственным связями. Например: дым – знак огня, крик – знак испуга, слезы – знак горя. Выделения этого типа знака чрезывачайно важно для понимания знакообразования. Индексы возникают в перцептивных каналах, когда речь идет не о передачи ИНФ-и, а лишь о ее порождении при контакте с окр.средой, т.е. увидев дым, мы заключаем об огне. Его критиковали за этот знак: “Это не яз.знак! Здесь нет кодирования и нет знака”. Но индексы возможны и в языке. Междометие “ах” явл-ся непроизвольным возгласом, а в то же вр. это знак, к-й можно сознательно кодировать. Т.о., знаки – индексы служат мостиком между перцептивным и лингвистическим каналом. Причина внеязыковая, а следствие – яз.знак); (2) – знаки – иконы (знаки, означающие к-х сходны с означаемым. Например: звукоподражательные междометия “тик-так”, “мяу-мяу”. 4 типа отношений: сходство, контрастность, смежность, тождество. Как вид икон выделяются диаграммы, означающие какие-либо схематические (порядок, протяженность), передают те или иные кач-ва означающих. Например, длинный – длинный (само слово задается как продолжительный признак). Иконизм чрезвычайно важное свойство с точки зрения становления яз.S. Исследования разл-х яз-в показывают, что первоначально все знакми языка были иконичными); (3) – знаки – символы (термин не совсем удачен. Он омономичен: этот тип знака предполагает чисто условную связь между означаемым и означающим. Таково большинство слов совр.яз-в. Возникли в рез-те утраты мотивиров.языка. Прежде всего это связано с понимаем глубинной сущности языка).

Звуковой символизм – встает вопрос, имеют ли звуки сами по себе значение. Есть мнение о том, что опр-е звуки в слове ничего не значат, но тем не менее высказывается предположение о том, что звуки могут нести какое-либо знач-е (Ломоносов). Это мнение связано прежде всего со знаками – иконами и индексами (например: пушки с пристани палят). Это связано со звуковым подражанием, с тем, о чем идет речь. 3 “п” обозначают иконический знак.

Одни звуки передают одни чувства, другие – совсем противоположные. “Л” – умиротворение, “Р” – агрессивность. Существует связь между настроением и звуками. С этим связано понятие о коде и знаке в коммуникационных системах животных и с разработкой искусственных интеллектуальных S.

Т.к.чел-е мышление ассоциативно, а память адресна.

Непреодолима для искусственного интеллекта многозначность и омонимия.

3) Структура знака и виды ИНФ-и. Виды ИНФ-и зависят от преобладания компонентов того или иного знака. Звуковая оболочка слова обнаруживает отчетливое членение на звуки и буквы. Сами по себе эти ед-цы низшего порядка не выходят на уровень референта. В слове “дом” та или иная буква не относится с частью слова; “д” с дверью, “о” с окном. Однако нельзя сказать, что эти дискретные (членимые) ед-цы знака не несут ИНФ-и. (1) – ИНФ-я способствует неопределенности. До появления первой буквы наша неопределенность максимальна, мы ничего не знаем о слове. С появлением первой буквы мы устраняем часть неопр-ти, т.е. получаем V ИНФ-и. С появлением след.буквы неопределенность уменьшается, т.е. каждая буква несет в себе опр.ИНФ-ю и эта ИНФ-я наз-ся синтактической. Синтактика – тот аспект изучения знака, к-й ведает их соотношением в речевой цепи. Этот вид ИНФ-и связан с означающим яз.знака. (2) – выделили в означаемом знака сигнификат и денотат, и помимо этого эмоционально – оценочный комплекс – коннотат. В природе имеются знаки, в к-х означающее сводится только к коннотату. Таки знаки способны передавать только эмоц.ИНФ-ю. называются сигналами, составляют основу коммутационной S жив-х. В S (ест.) языке к сигналам приближаются эмоц-е междометия. Сигналам соответствуют индексы. Сигнал – это простейший по своей структуре знак; (3) – следующие по сложности имеют денотат. Это Д-знаки. С помощью них мы передаем денотативную ИНФ-ю. Пример: дорожные знаки. Д-знаки чаще всего строятся по принципам иконизма. В языке близки Д-знакам звукоподражательные междометия и нек-е собственные имена; (4) – если у означ.есть и денотат, и сигнификат, мы имеет вербальный или словесный знак. Самый богатый сложный знак. С помощью вербального знака передается прежде всего смысловая (семантическая) ИНФ-я. Знак, в к-м есть сигнификат, но нет денотата, и никогда не может быть коннотата. Это искусственные знаки, придуманные ч-ком. (метематические знаки и символы). Сигнификат, связанный со смыслом, не всегда сводится к точно определяемому понятию. Различают собственно сигнификат и денотат, т.е. строго понятийное сод-е означаемого. В искусственном знаке есть только десигнат.

Все названные виды ИНФ-и синтезируются в понятие прагматическое. Прагматика – это ИНФ-я, к-я ликвидирует неопр-ть в гомеостазе, упорядочивает его как S.

Все перечисленные ИНФ-и явл-ся по отн-ю к прагматическому потенциальному.

Прагматическое – заведомо использованная ИНФ-я. Ее связывают с реакцией адресата на сообщение. Знак можно рассматривать с 3-х сторон: (1) – со стороны означивания (семантика); (2) – со стороны сочетаемости знаков (синтактика); (3) – со стороны отношения пользователей к знаку (прагматика). С точки зрения семантики выделяем ИНФ-ю: (а) – семантическую; (б) – сигматическую (денотативную); (в) – эмоциональную. С точки зрения синтактики: (г) – синтактическую. С точки зрения прагматики: (д) – прагматическую.