Тема 14. Нормативно-документальное обеспечение психодиагностической работы

1. Нормативно-правовое обеспечение психодиагностической работы (нормативные правовые акты, положения, должностные инструкции).

2. Документация в психодиагностической работе (план работы, приказ/распоряжение, отчет, журнал учета работы).

3. Этический кодекс психологов. Этические принципы в зарубежной и отечественной психологии (психодиагностике). Проблемы реализации этических принципов.

Литература:

1) Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М.: МГУ, 1984. С. 110-112.

2) Сидоренков А.В., Сидоренкова И.И., Павленко Р.В. Электронный учебник «Психодиагностика», 2011.

Тема 15. Проведение психодиагностического обследования

1. Процедура психологического тестирования (подготовка к проведению тестирования, условия тестирования, информирование и мотивация испытуемых, обработка и интерпретация данных).

2. Поведение тестируемого (тестовая тревожность, агрессии, тренировка и перенос опыта).

3. Сообщение результатов тестирования.

4. Тестирование особых популяций.

Литература:

1) Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб: Питер, 2001. С.28-38, 594-601.

2) Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. СПб.: Питер, 2003. С. 126-131, 139-146.

3) Сидоренков А.В., Сидоренкова И.И., Павленко Р.В. Электронный учебник «Психодиагностика», 2011.

III. Учебная карта дисциплины

№	Виды контрольных мероприятий	Текущий контроль		Рубежный контроль
	Модуль 1. Психометрические основы психодиагностики
1	Работа на семинарских занятиях	8
2	Эссе	4
3	Тест			7
	Модуль 2. Учебная деятельность
1	Работа на семинарских занятиях	10
2	Проектное задание	4
3	Тест			7
	Модуль 3. Психодиагностические методики и их применение
1	Работа на семинарских занятиях	10
2	Проектное задание	4
3	Тест			6
	ВСЕГО	40		20
	Бонусные баллы	до 10 баллов	Посещение лекций – 1 балл за 1 пару.
	Промежуточная аттестация (в форме экзамена)	40 баллов	Экзамен в форме тестирования.

Примечание: * - если студент пропустил по объективным причинам лекционные и практические занятия по модулю, то он может компенсировать это выполнением проектного задания.

Эссе к модулю 1:

1) Отличие "профессиональных" тестов от "любительских".

2) Направления и задачи применения психодиагностики в современном спорте.

3) Проблемы и перспективы развития психодиагностики.

Проектное задание к модулю 2:

1) Разработать стимульный материал тест-опросника, провести эмпирическое исследование и рассчитать диагностическую силу пунктов.

2) Рассчитать нормативные данные и выделить статистические зоны на примере тест-опросника.

3) Провести оценку содержательной и очевидной валидности методики на примере тест-опросника.

Проектное задание к модулю 3:

1) Провести обзор современных тестов способностей и достижений.

2) Провести обзор современных личностных опросников и проективных тестов.

3) Провести психологическую диагностику темпераментных (или социально-психологических) особенностей одного испытуемого, поставить диагноз и сделать заключение.

IV. Литература

1) Основная литература:

1. Сидоренков А.В., Сидоренкова И.И. Электронный учебник «Психодиагностика». Свидетельство о регистрации электронного ресурса, выданное ОФЭРНиО Института научной информации и мониторинга Российской академии образования. М., 2011.

2. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. СПб.: Питер, 2005.

3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. Киев: Наукова думка, 2005.

4. Психологическая диагностика / Под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. М., СПб: Питер, 2006.

2) Дополнительная литература:

5. Ануфриев А.Ф. Психодиагностика как деятельность и научная дисциплина // Вопросы психологии. 1994. №2. С.123-130.

6. Арестова О.Н. Влияние компьютеризации эксперимента на валидность психодиагностических методик // Психологический журнал. 1990. № 6. С.86-93.

7. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд А.М. Метод исследования уровня субъективного контроля // Психологический журнал. 1984. № 3. С.152-162.

8. Батаршев А.В. Тестирование: Основной инструментарий практического психолога. Учебное пособие. М.: Дело, 2003.

9. Варламов В.А. Детектор лжи. М.: ПРЕ СЭ-Пресс, 2004.

10. Дворшенко В.П. Тест личностных акцентуаций: Модифицированный вариант методики ПДО. СПб: Речь, 2002.

11. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика. С-Пб.: Братство, 1994.

12. Еникеев М.И. Психологическая диагностика: стандартизированные тесты. М.: ПРИОР, 2003.

13. Леонтьев Д.А. Тематический апперцептивный тест. М.: Смысл, 2004.

14. Лубовский В.И. и др. О публикациях психодиагностических материалов // Вопросы психологии. 1997. №1. С. 133-137.

15. Люшер М. Цветовой тест Люшера. СПб: Эксмо-Пресс, 2002.

16. Методики психодиагностики в спорте / В.Л. Марищук и др. М.: Просвещение, 1990.

17. Мира-и-Лопес Е. Графическая методика исследования личности. СПб: Речь, 2002.

18. Общая психодиагностика / Под ред.А.А. Бодалева, В.В. Столина. М.: МГУ, 1984.

19. Пищенко А.В., Сочивко Д.В. Теория и практика психодинамической диагностики личности. Домодедово: ВИПК МВД России, 1999.

20. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. СПб.: Питер, 2003.

21. Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы / Под ред. А.А. Бодалёв, И.М. Карлинская, С.Р. Пантилеев. М.: МГУ, 1988.

22. Практикум по психодиагностике. Конкретные психодиагностические методики / Под ред. А.И. Зеличенко, И.М. Карлинской, В.В. Столина и др. М.: МГУ. 1989.

23. Проективная диагностика / Под ред. Р. Риминой, И. М. Кирилова: Апрель Пресс: Экомо-Пресс, 2000.

24. Психология менеджмента: Учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Питер, 2004.

25. Русалов В.М. Новый вариант адаптации личностного теста EPI // Психологический журнал. 1987. № 1. С. 113-126.

26. Серкин В.П. Методы психосемантики. Учеб.пособие. М.: Аспект-ПРЕСС, 2004.

27. Собчик Л.Н. СМИЛ (MMPI). Стандартизированный многофакторный метод исследования личности. СПбю: Речь, 2004.

28. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М.: МГУ, 1980.

29. Фрай О. Детекция лжи и обмана. М.: Прайм-ЕВРОЗНАК. 2005.

30. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М.: Прогресс, 1987.

31. Экман П. Психология лжи. СПб.: Питер, 2003.

32. Червинский К.Р. Компьютерная психодиагностика: Учебное пособие. СПб: Речь, 2003.

33. Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Инструментарий. Ростов н/Д: Феникс, 2002.

Приложение 1