Тема 13. Преступления в сфере компьютерной информации План самостоятельной работы

1. Изучить основную литературу по теме.

2. Ознакомиться с несколькими источниками, рекомендованными в качестве дополнительной литературы.

• Рассмотреть составы преступлений этой группы.

3. Подготовить рефераты на темы:

• проблемы криминализации деяний в сфере компьютерной информации;

• спорные вопросы определения места компьютерных преступлений в системе УК РФ;

• общественная опасность преступлений в сфере компьютерной информации;

• информация как предмет преступления;

• правовая природа компьютерных вирусов.

4. Ознакомиться с судебной практикой по компьютерным преступлениям.

5. Решить письменно задачи:

№ 1. Наладчик компьютерной техники в НИИ Панасюк, прибывший на работу в нетрезвом виде, по небрежности вывел из строя принтер стоимостью 4,6 тыс. рублей, а также стер из памяти переданного ему для ремонта компьютера информацию о результатах эксперимента, над которым 10 мес. работал коллектив института, с привлечением сотрудников других научных заведений.

Подлежит ли уголовной ответственности Панасюк?

№ 2. Студенты-заочники Шарапова и Перин знали о том, что в деканате находится компьютер. Решив его исполь­зовать для оформления дипломных работ, они проникли в деканат и начали работать на нем. Из-за край­не поверхностных знаний и навыков работы на компьютере в работе машины про­изошли сбои, что привело к от­ключению одного из элементов компьютерной системы.

Подлежат ли уголовной ответственности Шарапова и Перин?

№ 3. Семенов купил в магазине «Компьютеры» комплект дискет с иг­ровой программой и, проверив ее на наличие «вирусов», которые обнаружены не были, установил на свой персональный компью­тер. Спустя некоторое время работа компьютера была полностью заблокирована. Придя к выводу, что причиной тому новейший «вирус», которым поражена купленная им программа, Семенов продал ее вместе с комплектом дискет своему приятелю, скрыв от него имеющиеся дефекты.

Есть ли в деянии Семенова состав преступления?

№ 4. Оператор ЭВМ одного из государственных учреждений Плаксин, используя многочисленные дискеты с информацией, получаемые от сотрудников других организаций, не всегда проверял их на на­личие «вирусов», доверяясь заверениям поставщиков о том, что дискеты чистые. Однажды в компьютер был внесен «вирус «Микеланджело» («Март 6»), что привело к утрате важней­шей информации и поставило на грань срыва важное государствен­ное мероприятие.

Дайте юридический анализ действиям Плаксина.

М 2 Государственные и должностные преступления

Тема 14. Преступление против основ конституционного строя и безопасности государства План самостоятельной работы

1. Изучить основную литературу по теме.

2. Ознакомиться с несколькими источниками, рекомендованными в качестве дополнительной литературы.

3. Проанализировать условия освобождения от уголовной ответственности за государственную измену (ст. 275 УК) и шпионаж (276 УК).

4. Провести сравнительный анализ террористического акта (ст. 205 УК) и диверсии (ст. 281 УК).

5. Рассмотреть составы преступлений:

- шпионаж (ст. 276 УК);

- вооруженный мятеж (ст. 279 УК);

- публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности (ст. 280 УК);

- диверсия (ст. 281 УК);

- возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства (ст. 282 УК);

- организация экстремистского сообщества (ст. 282.1 УК).

6. Ознакомиться с судебной практикой по преступлениям данной группы.

7. Сформулировать проблемы толкования законодательных конструкций отдельных составов преступлений этой группы.