Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

metod_modul_3 / Тема 33

.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
52.74 Кб
Скачать

Заняття № 33.

Тема: Тип Членистоногі (Arthropoda). Клас Павукоподібні (Arachnoidea). Кліщі (Acarina) – збудники хвороб і переносники збудників захворювань людини

Теоретичні питання для позаурочного самостійного вивчення та обговорення на занятті:

  1. Характеристика типу Членистоногих.

  2. Ракоподібні як проміжні хазяї гельмінтів.

  3. Систематика і характеристика класу павукоподібних.

  4. Особливості морфології, живлення та розмноження павукоподібних.

  5. От­руйні павукоподібні (скорпіони, павуки). Медичне значення кліщів як збудників хвороб та пере­носників збудників захворювань людини. Кліщі – мешканці житла людей та їх медичне значення:

а) Морфоогія, екологія, розвиток, медичне значення Коростяного свербуна;

б) Морфоогія, екологія, розвиток, медичне значення кліщів родини Ixodidae;

в) Морфоогія, екологія, розвиток, медичне значення кліщів родини Argasidea.

Література:

Основна:

1. Медична біологія: Підручник для студентів медичних спеціальностей ВУЗів ІІІ-ІV рівнів акредитації / За ред. проф. В.П.Пішака та проф. Ю.І.Бажори. – Вінниця: Нова книга, 2004. – стор. 547-557.

2. Биология: Учебник для студентов медицинских специальностей ВУЗов. В 2-х книгах / Под ред. проф. Ярыгина В. Н. – М.: Высшая школа, 2001(книга ІІ). – стор. 287-297.

3. Слюсарєв А.О., Жукова С.В. Біологія: Підручник для студентів медичних спеціальностей ВУЗів. – К.: Вища школа, Головне видавництво, 1992. – стор. 352-359.

4. Методичні вказівки для студентів до практичних занять з медичної біології, генетики і паразитології. – м. Вінниця, 1995. – с.74-76

5. Пискун Р.П., Николаенко О.А. Паразитология: Пособие для иностранных студентов. - Винница. 2003. – 102 с., стор. 70-83.

6. Збірник завдань для підготовки до ліцензійного тестового екзамену з природничо-наукових дисциплін “Крок-1. Загальна лікарська підготовка” / Кол. авт.; За ред. проф. В.Ф.Москаленка, проф. О.П.Волосовця, проф. І.Є.Бу­лах, проф. О.П.Яворського, проф. О.В.Романенка, доц. Л.І.Остапюк. – К.: Медицина, 2004. – 368 с.; С. 9-41.

7. Збірник задач і вправ із біології: Навчальний посібник / Кол. авт.; За заг. ред. проф. А.Д.Тимченка. – К.: Вища школа, 1992. – с.225-250.

Додаткова:

1. Лекції з біології.

2. Генис Д.Е. Медицинская паразитология.- М.: Медицина, 1991.

3. Гинецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология: В 2т. - М.: Высш. школа, 1978.

4. Паразитарные болезни человека / Шабловская Е.А., Падченко И.К. и др. - К.: Здоров'я, 1984.

Самостійна учбово-дослідницька робота:

1. Використовуючи таблиці, музейні препарати та мікропрепарати, вивчити будову представників ракоподібних та павукоподібних.

2. Скласти граф логічної структури за темою: "Ракоподібні як проміжні хазяї гельмінтів людини".

3. Вивчити тотальні мікропрепарати імаго, личинки та німфи собачого кліща.

4. На мікропрепаратах вивчити будову ротових органів кліща, павука.

5. Замалювати самку і самця іксодових кліщів зі спинки.

6. Замалювати селищного кліща зі спинки.

7. Замалювати коростяного кліща.

8. Скласти цикли розвитку іксодового і аргасового кліщів і внести їх у протокол.

9. Розв'язати ситуаційну задачу з застосуванням алгоритму.

10. Заповнити таблицю

Характеристика кліщів — збудників i переносників збудників хвороб

Назва представника

Micute noширення

Морфологічні особливості

Медичне значення

Заходи профілактики хвороби, яку спричинює паразит

Demodex folliculorum

Acarus siro s. Sarcoptes scabiei

Ixodes ricinus

Ixodes persulcatus

Ornithodoros papillipes

Dermacentor pictus

Dermacentor marginatus

Dermacentor nuttalli

Розподіл балів, присвоюваних студентам:

При засвоєнні теми № 33 модуля № 3 за навчальну діяльність студента виставляються оцінки за 4-ри бальною (традиційною) шкалою, які потім конвертуються у бали таким чином:

Оцінка

Бали

5”(відмінно)

7 балів

4” (добре)

5 балів

3”(задовільно)

3 бали

2” (незадовільно)

0 балів

Мінімальна кількість балів, яку може набрати студент при вивченні всіх тем з модуля № 3 є критерієм допуску до модульного підсумкового контролю, вираховується шляхом множення мінімальної кількості балів (3), що відповідають оцінці “3”, на кількість тем у модулі №3 (17) і становить 51 бал. Допуск до модульного підсумкового контролю отримають студенти, які набрали не менше 51 балу.

3

Соседние файлы в папке metod_modul_3