- •Методические указания к работе студентов на практическом занятии
- •Тематический модуль 1.
- •Уход за хирургическими больными
- •Практическое занятие №30.
- •Распределение баллов, которые присваиваются студентам:
- •Смысловой модуль 1. Уход за хирургическими больными Практическое занятие №30.
- •II. Базовый уровень знаний.
- •V Содержание обучения.
- •Vі. Ориентировочная основа действия
- •Vіi. Система учащих заданий для проверки конечного уровня знаний.
- •Ответ: Подкожный панариций 2-го пальца левой кисти. Необходимо провести оперативное лечение (раскрытие и дренирование). Можно использовать местную анестезию – блокаду по Лукашевичу - Оберсту.
- •Vіii. Методика проведения занятия та организационная структура занятия
- •Технологическая карта занятия
- •2 Ответ: Подкожный панариций 2-го пальцу левой кисти. Необходимо провести оперативное лечение (раскрытие и дренирование). Можно использовать местную анестезию – блокаду за Лукашевичем Оберстом.
Методические указания к работе студентов на практическом занятии
Тематический модуль 1.
Уход за хирургическими больными
Практическое занятие №30.
Тема: Занятие в поликлинике.
Теоретические вопросы для позааудиторного самостоятельного изучения и обсуждения к практическому занятию №30:
1. Значение поликлиники в структуре здравоохранения.
2. Амбулаторное лечение хирургических больных.
Литература:
Основная:
1.Методичні розробки для аудиторної та самостійної роботи студентів.
2. Загальна хірургія. За редакцією С.П.Жученко, М.Д.Желіби, С.Д.Хіміча, Київ, “Здоров’я”, 1999р.
3.Черенько М.П., Ваврик Л.М. Загальна хірургія. Київ, “Здоров’я”, 1999р.
4.Петров С.В. Общая хирургия. С.Петербург, 1999г.
5.Гостищев В.К. Общая хирургия. Москва, 1999г.
6.Пауткин Ю.Ф., Малярчук В.И. Поликлиническая хирургия. Москва, 2000г.
7. Мазурик М.Ф., Демянюк Д.Г. Амбулаторная хирургия. Киев, 1988г.
Дополнительная:
Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная этика и деонтология.- К.: «Здоров’я”.- 1994.
2. Гостищев А.В. Практическое руководство по общей хирургии. М., - «Медицина», 1993.
3. Я.С.Березницький і співавтори. Хірургія (підручник з загальної хірургії. Днепропетровськ), 2006.
Распределение баллов, которые присваиваются студентам:
При усвоении темы № 30 из тематического модуля №1 за учебную деятельность студенту выставляется оценка по 4-х бальной (традиционной) шкалой, которая затем конвертируются в баллы следующим образом:
-
Оценка
Баллы
“5”(отлично)
6 баллов
“4” (хорошо)
4 балла
“3”(удовлетворительно)
2 балла
“2” (неудовлетворительно)
0 баллов
Смысловой модуль 1. Уход за хирургическими больными Практическое занятие №30.
Тема: Занятие в поликлинике.
I. Актуальность темы:
Большинство больных (85-90%) с разными заболеваниями впервые обращается в поликлинику, где начинается их лечение. Работа врача на хирургическом приеме характеризуется особенностями, которые в значительной степени определяют не только качество лечебно-диагностической помощи амбулаторным больным, но и много показателей деятельности хирургического стационара. Об этом свидетельствует полнота обследования в поликлинических условиях больных, которым необходимы плановые оздоровления, их отбор на стационарное лечение, своевременные выявления и госпитализация больных с острыми заболеваниями органов брюшной полости и травмами. Кроме того, после выписывания больного из стационара в поликлинике проводится последующее лечение и реабилитация, что в значительной степени определяет длительность временной или стойкой утраты работоспособности.
В течение короткого промежутка времени в общении хирурга с больным в хирургическом кабинете необходимо оценить данные анамнеза и разных методов обследования, поставить диагноз и определить план лечения. Работа в поликлинике нуждается в высокой теоретической подготовке, умение рационально соединять хирургические методики лечения с физиотерапевтическими, санаторно-курортными, лечебной физкультурой. Кроме того, хирургу поликлиники необходимо проводить диспансеризацию населения, лечить больных на дому, проводить плановую профилактику, санитарно-образовательную и оздоровительную работу. Все это требует от хирурга соответствующих знаний и опыта не только в отрасли хирургии, но и смежных специальностей.