Міністерство охорони здоров'я україни
ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ім. М.І. ПИРОГОВА
“Затверджено”
на методичній нараді
кафедри клінічної фармації
і клінічної фармакології
Завідувач кафедри
______проф. Яковлева О.О.
«___»___________20___р.
Методичні рекомендації
для самостійної роботи студентів при підготовці
до практичного (семінарського) заняття
|
Навчальна дисципліна |
Клінічна фармакологія |
|
Змістовний модуль №1 |
Клінічна фармакологія лікарських засобів, що впливають на серцево-судинну систему. |
|
Тема заняття № 4 |
Клініко-фармакологічна характеристика діуретиків, серцевих глікозидів. |
|
Курс |
5-й |
|
Факультет |
Медичний |
Вінниця - 2009
Актуальність теми:
Артеріальну гіпертензію реєструють у кожного четвертого жителя України. Насьогодні у більш як 11 млн. громадян нашої країни відмічають підвищений рівень артеріального тиску. З віком імовірність розвитку артеріальної гіпертензії різко підвищується. У осіб старше 75 років за даними Фремінгемського дослідження підвищений рівень артеріального тиску виявляють у 90% чоловік. Артеріальна гіпертензія – проблема, добре відома кожному практичному лікарю, починаючи з терапевта і кардіолога, які лікують і спостерігають таких хворих, і закінчуючи акушером-гінекологом і стоматологом, для яких наявність артеріальної гіпертензії у пацієнта може стати серйозною проблемою в процесі їх професійної діяльності.
Конкретні цілі:
Аналізувати епідеміологічну ситуацію в світі та Україні щодо розповсюдження гіпертонічної хвороби.
Аналізувати механізми розвитку артеріальної гіпертензії.
Аналізувати класифікацію діуретиків, серцевих глікозидів.
Аналізувати фармакологічні механізмів діуретиків, серцевих глікозидів.
Аналізувати фармакологічні ефекти діуретиків, серцевих глікозидів.
Навчитися тактиці вибору діуретиків, серцевих глікозидів.
Навчитися оцінювати побічні реакції фармакотерапії діуретиками, серцевими глікозидами.
Інтерпретувати покази та протипокази до застосування діуретиків, серцевих глікозидів.
Виписати та проаналізувати рецепти на препарати, що застосовуються для гіпотензивної терапії.
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
|
Назва попередніх дисциплін |
Отримані навички |
|
1. Латинська мова |
Розділ «Фармакологічна термінологія та медицина». Володіти вмінням вірного написання назви препаратів латинською мовою, згідно граматики. Володіти знаннями про закінчення в родовому відмінку іменників та прикметників різних відмін при виписуванні препаратів у рецептах. |
|
2. Нормальна фізіологія |
Розділ «Фізіологія серцево-судинної системи» – застосувати знання з цього розділу. |
|
4. Фармакологія |
Розділ «Фармакологія антиатеросклеротичних засобів». Застосовувати знання цього розділу при розгляді фармакодинаміки та фармакокінетики окремих препаратів. |