- •Глава IV
- •1. Скульптура как вид изобразительного искусства
- •2. Скульптурные материалы и техники
- •3. Круглая скульптура и рельеф
- •4. Разновидности скульптуры
- •5. Жанры скульптуры
- •6. Выразительные средства скульптуры
- •7. Вместо заключения
- •Глава V
- •1. Графика как вид изобразительного искусства
- •2. Особенности восприятия произведения уникальной графики
- •3. Место уникальной графики в изобразительном искусстве
- •4. Материалы и выразительные средства уникальной графики
- •5. Художественные техники, обладающие признаками графики и живописи
- •Глава VI
- •1. О рациональном анализе и эмоциональном восприятии
- •2. Книжная графика
- •3. Эстамп
- •4. Плакат
- •Глава VII
- •1. Общие сведения об архитектуре. Основные понятия и термины
- •2. Польза. Функция. Виды архитектуры и типы зданий
- •3. Прочность. Строительные материалы и конструкции. Тектоника. Ордерная система
- •4. Красота. Архитектурный образ. Образно-композиционные средства. Стиль в архитектуре
- •5. Анализ архитектурной композиции
- •I курс
- •Глава VIII
- •1. История. Понятия. Термины
- •2. Образ
- •3. Форма и функции
- •4. Материал и технология
- •5. Конструкция и тектоника
- •6. Декор. Цвет. Орнамент
- •7. Стиль. Мода. Вкус
- •8. Принципы анализа и критерии оценки
- •Глава IX
- •Глава X
- •1. О природе музыкального искусства
- •8 Re_ con_ci -li - a - vit pec _ ca -to _ res. 4. Die no _ bis Ma-dux VI-tae mor_tu _ us re-gnat VI _ vus. 6. An_ge _ li _ cos
- •8 Ri _ a, quid VI _ di _ sti in VI _ a? 5. Se _ pul _ crum
- •8 Chri_ sti VI _ ven tis, et glo _ ri _ am VI _ di re_
- •2. Исполнительская интерпретация музыкального произведения
- •3. Произведение — слушатель: диалоги
- •Глава XI
- •6. Работа с письменными источниками.
Какие системы планировки применяются в архитектуре? Приведите соответствующие примеры.
Что такое архитектурный стиль? Сформулируйте ваше определение.
Какие архитектурные стили вы знаете? Дайте краткую характеристику одного из них.
Оцените основные различия между барокко и классицизмом.
Каковы характерные особенности эклектики как основного архитектурного направления второй половины XIX века. Какие памятники эклектики вам известны?
ЗАДАНИЯ
Покажите роль масштаба в архитектурной композиции (на примере зданий Академии наук и Кунсткамеры в Петербурге).
Сравните композиции Смольного монастыря и Смольного института как характерных памятников барокко и классицизма.
В чем выражается синтез искусств в композиции Казанского собора.
Здание Адмиралтейства — памятник градостроительного искусства и пример синтеза искусств эпохи классицизма.
Попытайтесь предложить трактовку ордерных форм в архитектуре барокко и классицизма (на примерах Зимнего дворца, зданий Главного штаба и Адмиралтейства).
Проследите динамику перехода от барокко к классицизму на примере зданий
Государственного Эрмитажа.
7. Перечислите высотные композиции вдревнерусском зодчестве и в архитектуре
Петербурга. Сравнительный анализ.
Проанализируйте различные приемы организации пространства на примерах интерьеров Зимнего дворца и зданий Эрмитажа.
Рассмотрите ансамбль Марсова поля: сочетание старого и нового.
свою очередь, смыкается с Сенатской площадью, широко раскрытой к Неве. Так возникает уникальный ансамбль трех центральных площадей Петербурга, в котором грандиозный размах и величавость сочетаются с поистине классической четкостью и ритмически ясной организацией пространства.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 10 класс
Ваше определение архитектуры как искусства.
В чем заключается «двуединая» природа архитектуры?
Что такое «триада Витрувия»?
Какие виды архитектуры вы можете назвать?
Что такое «микрорайон»? Если вы живете в районе новостроек, перечислите здания разных типов, находящиеся в вашем микрорайоне.
В чем разница между конструкцией и частью здания?
Дайте определение ордера.
Назовите наиболее характерные элементы, по которым легче всего распознать ордера.
Что такое арка и свод? Чем они отличаются друг от друга?
Изобразите схему цилиндрического свода и его частей (распалубки, лотки).
Что такое архитектурная композиция? Из каких элементов она состоит?
В чем отличие метра от ритма? Назовите примеры метрических и ритмических рядов в архитектуре.
Приведите примеры использования цвета в архитектуре.
Что такое тождество, нюанс и контраст? Проиллюстрируйте эти понятия архитектурными примерами.
Сравните симметричные и асимметричные композиции в архитектуре. В чем их художественные отличия друг от друга?
I курс
Почему архитектуру называют «созидательным искусством»?
В чем заключается разница между общением людей с произведениями архитектуры и их общением с произведениями других видов искусства?
Чем определяется роль архитектуры в жизни общества?
Что такое «архитектурный проект»? Какие стадии проходит архитектурное проектирование?
Расшифруйте понятие «архитектурная графика». Какие произведения архитектурной графики вы знаете (по публикациям или из числа находящихся в музеях)?
Что такое функция? Какие функции выполняют здания и сооружения? Назовите несколько примеров.
Каково ваше представление о синтезе искусств? Приведите примеры синтетических произведений искусства.
Дайте определение архитектурного ансамбля. В чем его отличие от комплекса зданий?
Петропавловская крепость — комплекс или ансамбль? Обоснуйте применение в этом случае того или иного термина.
10. Приведите примеры композиций разного вида (объемная, плоскостная, ли-нейная и т. д.).