Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

PRAV_PR_2014

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
2.97 Mб
Скачать

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

У Т ВЕРЖ Д Е НЫ

решением Президиума ученого совета РГПУ им. А.И. Герцена (протокол от 24.03.2014 года № 9)

ПРАВИЛА ПРИЕМА

в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»

в 2014 году

Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А.И. Герцена

2014

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

ОСНОВАН В 1797 году, ВКЛЮЧЕН В ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СВОД ОСОБО ЦЕННЫХ ОБЪЕКТОВ

КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ЗАНИМАЕТ ПЯТОЕ МЕСТО В НАЦИОНАЛЬНОМ РЕЙТИНГЕ

КЛАССИЧЕСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ РОССИИ

(Российская газета — Федеральный выпуск № 5068 от 18 декабря 2009 г.),

ПОБЕДИТЕЛЬ 2007 года СРЕДИ ВУЗОВ РОССИИ, ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ

В РАМКАХ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ», ПОБЕДИТЕЛЬ 2011 года СРЕДИ ВУЗОВ РОССИИ

В КОНКУРСЕ ПРОГРАММ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Лицензия на право ведения образовательной деятельности

№ 2013 от 13 октября 2011 года. Серия ААА № 002423

Свидетельство о государственной аккредитации № 0511 от 01 апреля 2013 года. Серия 90А01 № 0000515

Приемная комиссия университета:

191186, Санкт-Петербург, набережная реки Мойки, д. 48, корп. 6, комн. 38 (станции метро «Невский проспект», «Гостиный Двор» или «Адмиралтейская») Многоканальный телефон/факс: (812) 643-77-66

Сайт: http://www.herzen.spb.ru/abiturients/pk/; электронная почта: pk@herzen.spb.ru

ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ РГПУ им. А.И. Герцена ЖЕЛАЕТ ВАМ УСПЕХОВ В СДАЧЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ!

ЭК

ВХОД к экзаменационному корпусу

ПК

ВХОД

к Приемной комиссии

Корпус № 6 — приемная комиссия (ПК); корпус № 1 — экзаменационный корпус (ЭК); 22 — памятник К. Д. Ушинскому

© Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

 

Герценовский университет сегодня .................................................................

8

1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЁМА В РГПУ ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА .............................................

15

1.1. Общие положения ..............................................................................

19

1.2. Вступительные испытания ................................................................

25

1.3. Вступительные испытания, проводимые университетом

 

самостоятельно...................................................................................

29

1.4. Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с

 

ограниченными возможностями здоровья и инвалидов................

31

1.5. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций .......................

33

1.6. Особые права при приеме на обучение по программам

 

бакалавриата и программам специалитета......................................

35

1.7.Прием документов, необходимых для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам

специалитета.......................................................................................

39

1.8. Прием документов, необходимых для поступления на

 

обучение по программам магистратуры..........................................

50

1.9. Особенности организации целевого приема ...................................

56

1.10. Зачисление на обучение по программам бакалавриата и

 

программам специалитета на места в рамках контрольных

 

цифр.....................................................................................................

58

1.11. Зачисление на обучение по программам магистратуры на

 

места в рамках контрольных цифр приема .....................................

63

1.12. Прием документов, необходимых для поступления, и

 

Зачисление на обучение по программам бакалавриата,

 

программам специалитета и программам магистратуры на

 

места по договорам об образовании ................................................

65

1.13. Особенности проведения приема иностранных граждан и

 

лиц без гражданства...........................................................................

68

2. ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА И ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛИТЕТА ..................

72

2.1. Факультеты .........................................................................................

72

Факультет безопасности жизнедеятельности ........................................

72

Факультет биологии..................................................................................

73

Факультет географии ................................................................................

74

Факультет изобразительного искусства .................................................

76

Факультет иностранных языков ..............................................................

78

Факультет информационных технологий...............................................

81

Факультет коррекционной педагогики ...................................................

82

Факультет математики..............................................................................

84

Психолого-педагогический факультет ...................................................

85

Факультет социальных наук ....................................................................

88

 

3

Факультет технологии и предпринимательства ....................................

91

Факультет управления ..............................................................................

92

Факультет физики .....................................................................................

95

Факультет физической культуры ............................................................

96

Филологический факультет .....................................................................

98

Факультет философии человека ..............................................................

99

Факультет химии .....................................................................................

102

Факультет экономики .............................................................................

103

Юридический факультет ........................................................................

104

2.2. Учебные институты .........................................................................

107

Институт детства .....................................................................................

107

Институт музыки, театра и хореографии .............................................

109

Институт народов Севера.......................................................................

114

2.3. Филиалы РГПУ им. А.И. Герцена ..................................................

115

Волховский филиал.................................................................................

115

Выборгский филиал ................................................................................

118

3. ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ .......................................................................

123

3.1. Факультеты .......................................................................................

123

Факультет безопасности жизнедеятельности ......................................

123

Факультет биологии................................................................................

124

Факультет географии ..............................................................................

125

Факультет изобразительного искусства ...............................................

126

Факультет иностранных языков ............................................................

127

Факультет информационных технологий.............................................

129

Факультет коррекционной педагогики .................................................

129

Факультет математики............................................................................

131

Психолого-педагогический факультет .................................................

132

Факультет социальных наук ..................................................................

134

Факультет технологии и предпринимательства ..................................

136

Факультет управления ............................................................................

137

Факультет физики ...................................................................................

139

Факультет физической культуры ..........................................................

140

Филологический факультет ...................................................................

140

Факультет философии человека ............................................................

141

Факультет химии .....................................................................................

142

Факультет экономики .............................................................................

143

Юридический факультет ........................................................................

144

3.2. Учебные институты .........................................................................

146

Институт детства .....................................................................................

146

Институт музыки, театра и хореографии .............................................

148

Институт народов Севера.......................................................................

150

4. ИНФОРМАЦИЯ О ПОДГОТОВКЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ........

151

5. ИНФОРМАЦИЯ О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГАХ...............................

155

5.1. Институт постдипломного образования ........................................

155

4

 

5.2. Центр по работе с талантливой молодежью, привлечению

абитуриентов и довузовскому образованию.................................

 

158

5.3. Лингвистический центр...................................................................

 

 

 

161

5.4. Санкт-Петербургская высшая школа перевода ............................

 

165

ПРИЛОЖЕНИЯ ......................................................................................................

 

 

 

167

1. Перечень вступительных испытаний при приеме в 2014 году в

РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА

на

обучение

по

программам

бакалавриата и программам специалитета на базе среднего

общего образования и профессионального образования по очной,

очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения

...............167

2. Перечень олимпиад школьников на 2013-2014 учебный год,

результаты которых засчитываются при приеме в 2014 году в

РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА

на

обучение

по

программам

бакалавриата и программам специалитета ...................................

 

185

3. Соответствие направлений подготовки профилю олимпиад

школьников ......................................................................................

 

 

 

197

4. Перечень вступительных испытаний при приеме в 2014 году в

РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА

на

обучение

по

программам

магистратуры по очной и заочной формам обучения .................

204

5

Уважаемые абитуриенты!

Перед вами – правила приема в один из старейших и известнейших вузов России.

Герценовский университет, основанный в 1797 году по Указу императора Павла I под покровительством императрицы Марии Федоровны как Санкт-Петербургский Воспитательный дом, является ныне ведущим педагогическим вузом страны, признанным лидером в области подготовки кадров для системы образования и социальной сферы. Нет такой школы в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, на всем Северо-Западе и во многих дальних уголках России, где бы не работали выпускники нашего университета.

Сегодня РГПУ им. А.И. Герцена – не просто учебное заведение, а масштабный культурно-просветительский центр и одновременно многопрофильный научно-образовательный комплекс. Этот статус университета был зафиксирован в 1998 году, когда РГПУ им. А.И. Герцена был включен в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации. Соответствующий Указ Президента России стал не только актом, отразившим уникальность архитектурнопаркового комплекса, в котором располагается университет, но и актом признания важной роли Герценовского университета в осуществлении культурно-образовательной политики в стране.

В настоящее время в Герценовском университете 19 факультетов и 3 учебных института, на базе которых реализуются сотни образовательных программ по более чем 40 направлениям бакалавриата и магистратуры, а это значит, что у вас есть богатый выбор и гарантированная возможность найти тот образовательный маршрут, который будет лучше всего соответствовать вашим устремлениям и способностям. А развитая инфраструктура учебной, научно-исследовательской, культурно-досуговой и спортивной деятельности и, конечно же, высококвалифицированный профессорскопреподавательский состав обеспечат благоприятные условия для успешного прохождения этого маршрута. Ведь ориентация на эффективность и качество – это кредо всего многотысячного коллектива Герценовского уни-

6

верситета, и потому вполне закономерно, что в 2012 г. РГПУ им. А.И. Герцена был удостоен диплома конкурса Рособнадзора «Система качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования», а по итогам мониторинга вузов, проведенного Министерством образования и науки РФ, был признан работающим эффективно.

В 2011 году Герценовский университет выиграл конкурс Министерства образования и науки на поддержку программ стратегического развития вузов. Всего несколько ведущих вузов в Санкт-Петербурге реализуют такие программы, рассчитанные до 2016 года. Программа стратегического развития является гарантией соответствия качества обучения в Герценовском университете запросам рынка труда, причем не только сегодняшним, но и тем, которые возникнут в будущем.

Ваше решение стать герценовцами и его воплощение – это стратегически верный и перспективный шаг, ибо диплом Герценовского университета всегда будет залогом успеха в жизни.

Будьте здоровы и счастливы, и пусть сбудутся ваши самые смелые мечты и осуществятся самые грандиозные замыслы!

Валерий Павлович СОЛОМИН,

ректор РГПУ им. А.И. Герцена, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, почетный работник науки и техники Российской Федерации,

Лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга в области высшего и среднего профессионального образования, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор

7

Герценовский университет сегодня

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена является одним из старейших вузов России. В 2014 году он отмечает 217-летие своего исторического пути: от Императорского Воспитательного дома, открытого в 1797 году, до одного из крупнейших вузов страны. В 1837 году на базе учебных классов Воспитательного дома был учрежден Сиротский женский институт, позднее переименованный в Николаевский сиротский институт. Опыт образовательной деятельности данного института был использован в организации Императорского Женского педагогического института, созданного в 1903 году. В 1922-1925 годах на базе учреждений, связанных с Воспитательным домом, был образован объединенный Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена. В 1991 году ЛГПИ им. А.И. Герцена был аттестован в качестве университета и получил наименование «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», что явилось признанием его ведущей роли в российском и мировом образовании. В январе 1998 года Указом Президента Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена включен в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации.

В настоящее время университет занимает лидирующие позиции, о чем свидетельствуют его многочисленные достижения. Университет является базовым вузом учебно-методического объединения по направлениям педагогического образования, которое обеспечивает процесс развития педагогического образования необходимым научно-методическим и технологическим сопровождением. Одним из первых в системе высшего профессионального образования Российской Федерации Герценовский университет начал опережающий эксперимент по переходу на уровневое образование, по реализации основных принципов Болонской декларации.

С 2004 года в рамках участия образовательных учреждений высшего профессионального образования Российской Федерации в Болонском

8

процессе в РГПУ им. А.И. Герцена осуществляется организация индивидуально ориентированного процесса обучения на базе кредитной

ибалльно-рейтинговой систем.

В2007 году образовательная программа университета «Создание инновационной системы подготовки специалистов в области гуманитарных технологий в социальной сфере» стала победителем конкурса инновационных программ в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В этом же году университет стал членом Глобальной сети инновационных университетов GUNI.

В2008 году университет стал победителем конкурса разработки федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлению «Педагогическое образование».

С 2008 по 2010 год университет являлся уполномоченным вузом Рособразования по выполнению функций повышения квалификации научнопедагогических работников вузов по приоритетным направлениям «Современные технологии обучения», «Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы», «Педагогическое образование».

В2011 году РГПУ им. А.И. Герцена занял 1 место по итогам мониторинга качества приема в российские вузы среди педагогических вузов России, вошел в число лауреатов межрегионального конкурса «Лучшие вузы Северо-Западного федерального округа - 2011».

Всоответствии с протоколом определения победителей в конкурсе поддержки программ стратегического развития государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования в 2011 году Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена вошел в число учреждений высшего профессионального образования

– победителей конкурса. Программа стратегического развития является следующим шагом по реализации задач совершенствования деятельности университета, начало которой было заложено в Инновационной образовательной программе. Концепция реализации Программы стратегического развития определена в соответствии с основными направлениями модернизации отечественного образования, заложенными в программном документе «Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года», и сопряженной с ней моделью обновления системы образования («Российское образование — 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях»).

В2012 году Герценовский университет стал дипломантом конкурса

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования», получил золотую медаль конкурса «100 лучших вузов и НИИ России - 2012».

О признании университета в профессиональном сообществе свидетельствует тот факт, что РГПУ им. А.И. Герцена в 2009 году разделил с

9

Новосибирским государственным университетом 5-6-е места в «Национальном рейтинге 2009» классических университетов России (http://www.univer-rating.ru). В 2012 году по версии Рейтингового агентства «Эксперт РА» Герценовский университет стал единственным педагогическим вузом, вошедших в ТОП-100 лучших университетов России (www.raexpert.ru). В 2013 году РГПУ им. А.И. Герцена вошел в число 50 ведущих университетов России, заняв 44 место в национальном рейтинге университетов по версии международной информационной группы Интерфакс и 46 место в рейтинге российских вузов по версии рейтингового агентства «Эксперт-РА».

Всоответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования в университете осуществляется подготовка по ГОС ВПО и ФГОС ВПО. По стандартам второго поколения подготовка осуществляется по 86 направлениям и специальностям, из них 43 направления – уровень бакалавриата, 3 направления – уровень магистратуры и 41 специальность. По стандартам третьего поколения подготовка осуществляется по 117 направлениям и специальностям, из них 73 направления – уровень бакалавриата,42 направления – уровень магистратуры и 1 специальность.

РГПУ им А. И. Герцена является признанным лидером в подготовке научно-педагогических кадров. Обучение в аспирантуре осуществляется по 108 основным образовательным программам, соответствующим 19 направлениям подготовки кадров высшей квалификации. Подготовка кадров ведется для более чем 50 регионов России, осуществляется целевая подготовка кадров высшей квалификации для 64 вузов России (среди них 17 классических университетов).

Научные исследования ученых университета выполняются по 37 основным направлениям в рамках 21 отрасли науки. В рамках основных научных направлений университета координируется научноисследовательская деятельность трех научно-исследовательских институтов, более 40 научно-педагогических школ и 35 ведущих научнопедагогических коллективов университета. Во главе научных школ, науч- но-педагогических коллективов и научных направлений стоят крупнейшие ученые России.

Научно-педагогический состав университета насчитывает более 1500 человек, в том числе: 1 действительный член РАН, 6 академиков РАО, 8 членов-корреспондентов РАН и РАО, 19 заслуженных деятеля науки РФ, более 300 докторов наук и более 800 кандидатов наук.

Вуниверситете работает 23 диссертационных совета, проводящие аттестацию научных и научно-педагогических кадров по 59 специальностям. Два научных журнала, издаваемых университетом, входят в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, утвержденный ВАК: выпускаемый с 1928 года реферируемый научный журнал «Известия

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]