
- •Мы начинаем с 5 семинара (с.13)
- •Семинар 1
- •Темы докладов
- •Семинар 2 Становление и развитие древнерусского государства – Киевская Русь План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 3
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 4 Модернизация России в XVIII в. План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 5
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 6
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 7 Россия в начале хх века. Революция и реформы. План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 8
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •1917 Год:
- •Семинар 9 Формирование и развитие советской общественной системы План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 10
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 11 Вторая мировая и Великая Отечественная война. План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 12
- •Темы докладов
- •Семинар 13
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 14
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Семинар 15 Политическое и социально-экономическое развитие постсоветской России План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов
- •Письменное домашнее задание
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
Семинар 5
Особенности и основные этапы политического и социально-
экономического развития России в первой половине XIX в.
План семинарского занятия
Мир и Россия в начале ХIХ века. Внешняя политика России в начале века. Отечественная война 1812 года.
Реформаторская деятельность Александра I.
Внутренняя и внешняя политика Николая I.
Общественное движение в России в первой четверти ХIХ века.
Контрольные вопросы
Когда завершился промышленный переворот в Западной Европе? Каковы его последствия?
Когда в России начался промышленный переворот? В чем его суть?
Как развивалось сельское хозяйство России в начале ХIХ века?
Какие международные проблемы пришлось решать России в начале ХIХ века?
Каковы причины и результаты войны 1812 года?
Почему война 1812 года называется Отечественной?
Расскажите о заграничных походах русской армии в 1813-1814 гг.
В чем состояла суть политики русского правительства в восточном вопросе?
Какие реформы были проведены при Александре I?
Какие новые органы государственного управления появились при Александре I?
В чем Вы видите непоследовательность и противоречивость реформаторских поисков и начинаний Александра I?
В чем суть либерального проекта реформ М.М. Сперанского?
Почему в начале XIX в. вопрос о крепостничестве и самодержавии остро встал как перед властями, так и перед обществом?
В чем выразилась реакционная политика А.А. Аракчеева?
Какие изменения произошли в российском обществе при Николае I?
Почему Николая I называют «жандармом Европы»?
Каковы причины и результаты Крымской войны?
Каковы предпосылки общественных движений в России в начале XIX века?
К какому направлению общественного движения относятся декабри-сты? Назовите имена наиболее известных представителей декабристского движения.
В чем Вы видите сходство и в чем различия в позициях Южного и Северного революционных обществ?
Когда произошло восстание декабристов на Сенатской площади?
Каковы взгляды А.И. Герцена на пути дальнейшего развития России?
Кто такие западники? В чем их отличие от славянофилов?
Темы докладов
Отечественная война 1812 года в судьбе России.
Александр I: человек и государь.
Политический портрет М.М. Сперанского.
Николай I: человек и государь.
А.А. Аракчеев и его деятельность.
Промышленный переворот в России: основные черты и особенности.
Восточный вопрос во внешней политике России в первой половине XIX века.
Декабристы и их время.
Письменное домашнее задание
Сравните проекты реформ М. Сперанского, А. Аракчеева, Н. Новосильцева, декабристов. Найдите общее и особенное в этих документах. Оформите результаты Вашего сравнения в виде таблицы.
Вопросы для сравнения |
Проект М. Сперанского |
Проект А. Аракчеева |
Проект Н. Новосильцева |
«Русская Правда» И. Пестеля |
«Конституция» Н.М. Муравьева |
Форма правления |
|
|
|
|
|
Принцип разделения властей |
|
|
|
|
|
Полномочия главы государства |
|
|
|
|
|
Крестьянский вопрос |
|
|
|
|
|