Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
контролная для заочников тэс по информатике.doc
Скачиваний:
59
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
791.55 Кб
Скачать

16.Работа с текстовым редактором

Составить реферат. Тему выбрать самостоятельно(по изучаемым предметам).

Требования к оформлению реферата

Поля верхнее, нижнее и правое – 1см, левое – 2см.

Размер шрифта 14пт

Межстрочный интервал полуторный

Выравнивание по ширине

Страниц не менее 10.

При составлении реферата использовать рисунки, формулы.

Примечание: тема реферата и презентации должна быть одинаковая

Творческая работа по итогам изучения Power Point.

Создайте презентацию средствами Power Point,, используя текст, рисунки, анимацию.

Тему презентации выбрать самостоятельно.

Требования к презентации:

  1. Работа должна содержать не менее 15 слайдов.

  2. Переходы от слайда к слайду должны осуществляться с помощью Управляющих кнопок.

  3. Переходы слайдов должны происходить с анимацией.

  4. Презентация должна содержать не менее 10 объектов (текст или рисунки) с анимацией.

Вариант № 21

1. Расположите представленные объемы памяти в порядке возрастания

25 бит, 1 Кбайт, 3 байта, 1025 байта, 22 бита, 1 Мбайт,; 1000 Кбайт

2. Определить количество двоичных разрядов достаточных для кодирования 9 различных состояний.

3. Определить объем текстового файла состоящего из 800 страниц. Каждая страница содержит 256 символов. При составлении сообщения использовали 32-символьный алфавит.

4. Число 7510 перевести в восьмеричную систему счисления.

5. Умножить 2 числа 1112 и 1012

6. Составить таблицу истинности для логического выражения

В ()

7. Упростить логическое выражение

В) )

8. Определить истинно или ложно логическое выражение

не А и неВ или С

если А = ложь, В = истина, С = ложь

9. Нарисовать блок-схему, и определить какое значение примет переменная "b" после выполнения последовательности операторов

а:= 1

b:= 3

а:= 2*а-1

b:= b - а

b:= а + b

10. Задан фрагмент алгоритма

если а > b

то с = a –2* b

иначе с = b + 2*a

d = 1

пока с > a

нц

d = d + 2

с = с – 1

кц

все

Нарисовать блок-схему, и определить какие значения примут переменные "c" и "d" в результате выполнения данного фрагмента алгоритма с начальными значениями а = 2, b = 3.

11. Нарисовать блок-схему, и определить какие значения примут переменные "a", "b" и "c" в результате выполнения данного фрагмента алгоритма с начальными значениями а = 1, b = 3, с = 2.

для i:=1 до 5

нц

b = - b

с = с + a*i+2

a = a - b

кц

12. В некотором каталоге хранятся некоторые файлы : programma_12.cpp, proga_fd.c, pka_09.com, ptua_09.cx, pasa_pp.cfg. Какой маске удовлетворяют все эти файлы?

  1. p*a_??.с*

  2. p*a_.*с*

  3. р?_*.с??

  4. р?а_??.с*

13.Буквами А, Б, В и Г обозначены фрагменты некоторого IP-адреса.

3.124

22

.41

6.18

А

Б

В

Г

Восстановите IP-адрес и укажите последовательность букв, соответствующих ему.

А) БГАВ Б) БАВГ В) ГАВБ Г) АВГБ

14.Дано дерево каталогов:

С

Doc3

:\____________________LOK3

Определите полное имя файла Doc3

Вариант № 22

1. Расположите представленные объемы памяти в порядке убывания

1025 байта, 1 Мбайт, 5 байтов, 1 Кбайт, 27 бит, 1025 Кбайт, 12 бит

2. Определить количество двоичных разрядов достаточных для кодирования 33 различных состояний.

3. Растровое изображение размером 128*128 пикселя занимает 16 килобайт памяти. Определить максимальное количество цветов, используемое в изображении.

4. Число 10100012 перевести в десятичную систему счисления.

5. Выполнить умножение чисел 1002 и 1012

6. Составить таблицу истинности для логического выражения

А ()

7. Используя логические законы определить, равносильны или нет логические выражения

А

8. Найти значение логического выражения

А или не В и А

если А = 0, В = 1

9. Нарисовать блок-схему, и определить какое значение примет переменная "b" после выполнения последовательности операторов

а: = 2

b: = 7

а: = а + b

b: = 3*b

b: = b – 3*а

10. Задан фрагмент алгоритма

если а > b

то с = ab

иначе с = а + b

d = 1

пока с < a

нц

d = d + 1

с =с + 1

кц

все

Нарисовать блок-схему, и определить какие значения примут переменные "c" и "d" в результате выполнения данного фрагмента алгоритма с начальными значениями а = 7, b = 4.

11. Нарисовать блок-схему, и определить какие значения примут переменные "a", "b" и "c" в результате выполнения данного фрагмента алгоритма с начальными значениями а = 3,

b = - 1, с = 2.

для i:=2 до 5

нц

b = - b

с = 2*с + a*i

a = b - a

кц

12. В некотором каталоге хранится файл txt. Doc. После того, как в этом каталоге создали подкаталог и переместили в созданный подкаталог файл txt. Doc, полное имя файла стало P:\Doc\txt\letter\txt.Doc. Каково было полное имя файла до перемещения?

13. Буквами А, Б, В, Г обозначены фрагменты некоторого IP-адреса

5.24

.78

11

9.30

А

Б

В

Г

Восстановите IP-адрес и укажите последовательность букв, соответствующих ему

1) АГБВ 2) ВГАБ 3) ГАВБ 4) ВАГБ

14. Размер одного кластера диска 1024 байт. На диск записаны файлы размером 2530 байтов и 648 К байт. Сколько кластеров займут эти файлы?.