![](/user_photo/_userpic.png)
- •Кафедра «Разведение и кормление
- •Сельскохозяйственных животных»
- •Разведение сельскохозяйственных животных
- •С основами частной зоотехнии
- •Часть II
- •Введение
- •Раздел . Скотоводство занятие 1. Составление отчета о движении поголовья крупного рогатого скота (оборот стада)
- •Основные термины
- •Оборот стада крупного рогатого скота
- •Занятия 2-3. Оценка коров на пригодность к машинному доению
- •Минимальные требования к признакам при оценке вымени и сосков у коров
- •Оценка коров на пригодность к машинному доению
- •Занятия 4-5. Бонитировка крупного рогатого скота молочных и молочно-мясных пород
- •Организация бонитировки и признаки, учитываемые при оценке скота.
- •2. Определение породности скота.
- •3. Оценка коров по молочной продуктивности.
- •4. Оценка животных по экстерьеру и конституции.
- •5. Итоговая оценка и определение класса животных по комплексу признаков.
- •Определение назначения животных.
- •Мероприятия, проводимые на основе бонитировки
- •Занятия 6-7. Технология производства молока
- •Занятия 8-9. Планирование производства молока
- •Календарь беременности коров
- •Занятие 10. Технология производства говядины
- •Для записи вопросы по разделу «скотоводство»
- •Раздел . Свиноводство занятие 11. Составление годового плана случек и опоросов
- •Основные термины
- •Занятия 12-13. Составление помесячного оборота стада свиней
- •Расчет помесячного движения поголовья свиней
- •Занятие 14. Планирование призводства свинины
- •План постановки и снятия свиней с откорма
- •Занятия 15-16. Бонитировка свиней
- •Шкала для оценки племенного и ремонтного молодняка 1-й группы пород по массе и длине туловища
- •Шкала для прижизненной оценки ремонтного молодняка по толщине шпика (см),
- •1 Группа пород
- •Вопросы по разделу «свиноводство»
- •Раздел . Овцеводство занятие17. Составление отчета о движении поголовья овец
- •Занятие 18. Бонитировка овец.
- •Вопросы по разделу «овцеводство»
- •Раздел V. Птицеводство занятие 19. Составление отчета о движении поголовья птицы
- •Занятие 20. Бонитировка птицы
- •Вопросы по разделу «птицеводство»
- •Раздел V. Коневодство занятие 21. Составление отчета о движении поголовья лошадей
- •Движение поголовья лошадей
- •Занятие 22. Бонитировка лошадей
- •Вопросы по разделу «коневодство»
- •Рекомендуемая литература
- •Оглавление
- •Раздел V. Коневодство 60
- •Разведение сельскохозяйственных животных с основами частной зоотехнии
- •Часть II
- •446442, Самарская обл., пос. Усть-Кинельский, ул. Учебная 2
Занятие 22. Бонитировка лошадей
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.
Ознакомиться с основными принципами бонитировки лошадей.
Бонитировка – зоотехническая оценка племенных лошадей по комплексу признаков: происхождению и типичности, промерам, экстерьерным статям, работоспособности и качеству потомства. Каждый из этих признаков оценивают по 10 бальной системе.
Класс лошади определяют по минимальному баллу за любой из оцениваемых признаков.
Инструкцией по бонитировке установлено три класса: Элита – лучшие лошади в породе; класс– лошади в основном удовлетворяющие требованиям, предъявляемым к породе; класс– остальная часть породы, имеющая племенное значение.
Таблица 46
Шкала бонитировки племенных лошадей
Признаки |
Элита |
класс |
класс |
|||
жеребцы |
кобылы |
жеребцы |
кобылы |
жеребцы |
кобылы |
|
Происхождение и типичность |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
Промеры |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
Экстерьер |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
Работоспособность |
6 |
4 |
5 |
3 |
2 |
- |
Качество потомства |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
Таблица 47
Шкала оценки происхождения и типичности
Животные |
Желательный тип упряжей |
||
отлично |
хорошо |
удовлетворительно |
|
Чистокровные, чистопородные и помеси V поколения (15/16) |
8 |
7 |
6 |
Помеси поколения (7/8) |
7 |
6 |
5 |
поколения (3/4) |
6 |
5 |
4 |
поколения (1/2) |
4 |
3 |
2 |
Экстерьер лошадей описывают по специальной бонитировочной карточке, в которой все стати разбиты на три группы: – голова, шея, туловище; – ноги; – конституция, мускулатура, связки, темперамент. В пределах групп признаки (их пять) оценивают в баллах: 2 (хорошо); 1 (удов.); 0 (неуд., плохо). Минимальный балл за одну из групп статей является общим баллом за экстерьер.
Оценку по промерам, работоспособности и качеству потомства проводят по шкалам, установленным для каждой породы.
ЗАДАНИЕ 1. Пробонитируйте лошадей по данным индивидуального задания
Таблица 48
Бонитировка лошадей
№ |
Пол |
Возраст |
Промеры, см |
Место испы- |
Дистанция |
Результат |
|||
животного |
|
|
высота в холке |
косая длина |
обхват груди |
обхват пясти |
тания |
|
испытания |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окончание таблицы 48
Бонитировка (баллов) |
Класс |
||||
происхождение |
промеры |
экстерьер |
работоспособность |
качество потомства |
|
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задания для самостоятельной работы:
1. Опишите, какие изменения происходят на постоянных резцах челюсти лошадей.
а) до 5 лет
б) от 6 до 11 лет
в) от 12 до 18 лет
г) старше 18 лет
Приведите характеристику
а) масти лошадей (в соответствии с международной терминологией)
б) отметин и примет