- •Раздел I введение в экономическую теорию
- •Глава 1 экономика и ее роль в обществе
- •§ 1. Главная функция экономики
- •§ 2. Экономическая динамика
- •§ 3. Возможности производства и его современная структура
- •§ 4. Системный характер экономики
- •3. Тесты
- •4. Верно — неверно
- •5. Экономическая задача
- •6. Вопросы на сообразительность
- •7. Дискуссионные вопросы
- •8. Найдите подходящий вариант ответа
- •9. Прокомментируйте статистические данные таблиц 1.4,1.5 и 1.6
- •Глава 2 экономическая теория: предмет и методология
- •§ 1. Предмет и функции экономической теории
- •§ 2. Основные направления экономической мысли
- •§ 3. Методология экономической науки
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке
- •3. Верно — неверно
- •4. Определите, к каким экономическим направлениям и школам относятся следующие высказывания экономистов
- •5. Дайте оценку приведенным ниже высказываниям экономистов: с чем вы согласны,
- •6. Вопросы на сообразительность
- •7. Дискуссионные вопросы
- •8. Найдите наиболее подходящий вариант ответа
- •9. Сравнительный анализ
- •Раздел II общие основы экономических систем
- •Глава 3
- •Собственность и социально-экономический строй общества
- •§ 1. Собственность в экономическом и юридическом смысле
- •§ 2. Классификация собственности
- •§ 3. Эволюция отношений собственности на Западе
- •§ 4. Россия: от государственного социализма к новому общественному строю
- •Экономический тренинг
- •Ключевые термины и понятия
- •2. Дискуссионные вопросы
- •7. Вопрос для выяснения, что такое приватизация,
- •8. Вопрос будущим юристам
- •9. Прокомментируйте статистические данные, содержащиеся в таблице 3.4.
- •Глава 4. Типы организации хозяйства
- •§ 1. Натуральное и товарное производство
- •§ 2. Экономические формы продуктов
- •§ 3. Трудовая теория стоимости
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Верно — неверно
- •3. Тест о натуральном хозяйстве в нашей стране
- •5. Задача по закону стоимости
- •6. Вопросы на сообразительность
- •7. Сравнительный анализ экономических систем
- •8. Оцените значение следующих теоретических положений для современной экономики
- •9. Прокомментируйте статистические данные, приводимые в таблице 4.2
- •Глава 5. Деньги: история и современность
- •§ 1. Сущность и функции денег
- •§ 2. Современные денежные средства
- •§ 3. Инфляция
- •Экономический тренинг
- •Ключевые термины и понятия
- •2. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке
- •9. Прокомментируйте статистические данные, приведенные в таблицах 5.6 и 5.7
- •Глава 6. Рынок и законы его функционирования
- •§ 1. Экономическая роль и системная структура рынка
- •§ 2. Типы рыночных связей
- •Основные черты стихийного и регулируемого рынка
- •§ 3. Законы спроса и предложения
- •Шкала спроса
- •Шкала предложения
- •§ 4. Воздействие спроса и предложения на цену
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Тест: знаете ли Вы, что такое рыночная экономика?
- •8. Прокомментируйте статистические данные, приведенные в таблицах 6.1 и 6.2
- •Глава 7 виды взаимодействия субъектов рынка: конкуренция и монополия
- •§ 1. Конкуренция и ее экономическая роль
- •§ 2. Монополистические объединения
- •§ 3. Синтез конкуренции и монополии
- •§ 4. Россия: от абсолютной монополии к конкурентному рынку
- •Основные признаки абсолютной монополии и конкурентного рынка:
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Какое из следующих утверждений больше других относится к рыночной экономике?
- •3. К терминам из левой колонки найдите соответствующее определение в правой колонке
- •Раздел III микроэкономика. Производство и обращение новой стоимости
- •Глава 8
- •Бизнес: социально-экономическая сущность и организация
- •§ 1. Микроэкономика и ее структура
- •§ 2. Предпринимательство и его роль в экономике
- •§ 3. Управление фирмой
- •§ 4. Процесс производства новой стоимости
- •§ 5. Теория прибавочной стоимости
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые слова и понятия
- •2. Тест
- •4. Тесты по организации бизнеса
- •5. Вопрос будущим юристам Какие пути и средства
- •6. Тест
- •Глава 9. Воспроизводство индивидуального капитала
- •§ 1. Простое воспроизводство капитала фирмы
- •§ 2. Расширенное воспроизводство индивидуального капитала
- •§ 3. Научно-технический прогресс и эффективность накопления
- •4. Тест о накоплении капитала. Накопление капитала — это:
- •5. Вопросы на сообразительность
- •6. Сравнительный анализ воспроизводства капитала фирмы
- •Раздел IV
- •Глава 10 заработная плата
- •§ 1. Теории распределения доходов
- •§ 2. Социально-экономическая природа заработной платы
- •§ 3. Стимулирующая роль форм заработной платы
- •§ 4. Реальная заработная плата
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Дискуссионные вопросы
- •3. Вопросы для коллективного обсуждения
- •Вопросы из зарубежных учебников по экономике
- •5. Прокомментируйте статистические данные, касающиеся заработной платы
- •6. Проблемы для будущих юристов
- •7. Статистический анализ
- •8. Вопрос на сообразительность
- •Глава 11. Прибыль
- •§ 1. Реализация и распределение прибыли
- •§ 2. Норма прибыли и ее экономическая роль
- •§ 3. Норма прибыли торгового бизнеса
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Проблемные вопросы
- •3. Логическая задача
- •4. Тест
- •6. Вопросы о торговой прибыли
- •7. Дискуссионные вопросы
- •Глава 12 доходы от собственности
- •§ 1. Кредит и его формы
- •§ 2. Норма банковской прибыли
- •§ 3. Акционерное общество и рынок ценных бумаг
- •§ 4. Рента
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Вопрос для обсуждения
- •3. Логическая задача
- •4. Вопрос на выявление эрудиции
- •5. Найдите наиболее подходящий вариант ответа
- •6. Дискуссионный вопрос
§ 3. Законы спроса и предложения
Цена: сущность и виды
Всем, по-видимому, известно, что цена — это количество денег, которое дает покупатель продавцу за приобретенный товар. Наиболее наглядно и убедительно данное экономическое отношение складывалось в эпоху золотого стандарта. В то время цена как меновая стоимость товара выражалась в виде определенного количества благородного металла. Согласно трудовой теории стоимости, пропорция товарно-денежного обращения означала одинаковую по величине стоимость обмениваемых вещей, т.е. на производство товаров и денег затрачивалось равное количество общественного труда. Значит, в экономическом определении цены упор делался на ее объективное содержание.
Иначе трактуется цена с юридической точки зрения. В этом случае в центре внимания оказываются правоотношения участников договора купли-продажи. Так, при заключении возмездного договора одна сторона обязуется предоставить другой стороне за исполнение ею своих обязанностей определенную плату (или иное встречное предоставление). Исполнение договора оплачивается по цене, установленной соглашением сторон (ГК РФ, пункт 1 статьи 424). Следовательно, цена здесь предстает как важное средство и результат урегулирования договорных отношений.
В зависимости от степени урегулированности сделок купли-продажи цены можно подразделить на три вида.
1. Свободные договорные цены. Они формируются в зависимости от состояния рынка и устанавливаются без государственного вмешательства, на основе личной договоренности продавца и покупателя. Цены могут быть изменены после заключения договора в случаях и на условиях, предусмотренных договором, законом, или в установленном законом порядке (пункт 1 статьи 424).
К свободным договорным ценам могут быть отнесены цены, установленные на торгах — аукционе или конкурсе. Договор заключается лицом, выигравшим торги. Таковым на аукционе признается человек, предложивший наиболее высокую цену. А на конкурсе победителем становится лицо, которое по заключению конкурсной комиссии предложило лучшие условия.
Цены публичного договора. Публичным договором признается договор, который заключен коммерческой организацией и устанавливает ее обязанности по продаже товаров, выполнению работ или оказанию услуг. В такие обязанности входит выполнение запросов каждого, кто к ней обратился. Цена товаров, работ и услуг устанавливается одинаковой для всех потребителей. При этом не допускается отказ коммерческой организации от заключения публичного договора, если имеется возможность предоставить потребителю соответствующие блага (пункты 1, 2, 3 статьи 426).
Цены, санкционированные (установленные) государством (пункт 1 статьи 424). Уполномоченные на то государственные органы в предусмотренных законом случаях могут применять два вида цен (тарифов, расценок, ставок и т.п.):
а) регулируемые цены. Для отдельных групп товаров государство устанавливает верхний предел цен, превышать который запрещено. В условиях рыночной экономики такое управление ценами касается жизненно важных товаров и услуг (стратегического сырья, энергоносителей, общественного транспорта, потребительских продуктов первой необходимости);
б) фиксированные (твердо установленные) цены. Государственные органы фиксируют такие цены в плановых и иных документах. Ни производители, ни продавцы не имеют права их изменять.
Мы рассмотрели основные виды реально действующих цен. Кроме государственной твердо фиксированной цены, все другие их виды в той или иной мере имеют общее свойство. Они изменяются под воздействием конъюнктуры (стечения разных обстоятельств) рынка. В связи с этим в экономической теории возник вопрос: какую роль играют покупатели (их субъективные вкусы и предпочтения к тем или иным полезностям) в установлении рыночной цены?
Развернутый ответ на этот вопрос дала противоположная концепции трудовой стоимости теория предельной полезности.
Теория предельной полезности
Австрийская школа предельной полезности (ее основатели К. Менгер, О. Бем-Баверк и, Ф. Визер) дала объяснение стоимости (ценности) и цены благ и услуг с позиции экономической психологии потребителя полезных вещей. Основные положения данной теории таковы.
Первое положение. Австрийские ученые полагали, что полезность нельзя отождествлять с объективными свойствами товаров. Полезность, по их мнению, — это субъективная оценка, которую дает каждый покупатель роли определенного блага в удовлетворении его личных потребностей. Ценность (синоним стоимости) блага — это понимание человеком значения потребляемой вещи для его жизни и благосостояния. К. Менгер
категорически утверждал, что «ценность не есть нечто присущее благам... Ценность - это суждение, которое хозяйствующие люди имеют о значении находящихся в их распоряжении благ для поддержания их жизни и их благосостояния, и потому вне их сознания не существует».
В этом утверждении содержится определенная доля истины. Мы знаем из повседневной жизни, что люди даже в одной семье сильно расходятся во взглядах на значение одной и той же вещи для удовлетворения их потребностей. Они придают тому или другому благу разную ценность для их жизни и благосостояния.
Второе положение. Полезные блага подразделяются на два вида:
а) имеющиеся в безграничном количестве (вода, воздух и т.п.). Эти вещи люди не считают ценными для себя. Ибо они имеются в таком избытке, который не нужен для удовлетворения человеческих потребностей;
б) являющиеся относительно редкими и недостаточными для насыщения сложившихся потребностей в них. Именно этим благам хозяйствующие лица приписывают ценность.
К. Менгер со своих позиций попытался решить давно возникший парадокс. Самые полезные для человеческой жизни блага далеко не всегда оказываются самыми ценными. О том, насколько его взгляды по этому поводу отличаются от представлений А.Смита, можно видеть из данных, приведенных ниже.
Взгляды К. Менгера и А. Смита на полезность и меновую стоимость
К. Менгер: |
А.Смит: |
«Ответ на вопрос, почему, например, фунт воды для питья не имеет для нас никакой ценности при обыкновенных условиях, тогда как весьма малая частица фунта золота или бриллиантов имеет всегда весьма высокую ценность, вытекает из следующих условий. Бриллианты и золото столь редки, что все доступные распоряжению людей количества первых могли бы поместиться в ящике, а все доступное распоряжению людей количество второго — в одной большой комнате... Наоборот, вода для питья имеется на Земле в столь большом количестве, что едва ли можно себе представить резервуар, который вместил бы всю ее» . |
«Предметы, обладающие весьма большой потребительной стоимостью, часто имеют совсем небольшую меновую стоимость или даже совсем ее не имеют; напротив, предметы, имеющие очень большую меновую стоимость, часто имеют совсем небольшую потребительную стоимость или совсем се не имеют. Нет ничего полезнее воды, но на нее почти ничего нельзя купить... Напротив, алмаз почти не имеет никакой потребительной стоимости, но часто в обмен на пего можно получить очень большое количество других товаров». |
Хотя К. Менгер и А. Смит приводят по существу близкие иллюстрации, их положения принципиально различаются.
В первом случае неодинаковые величины ценности воды и бриллиантов, золота объясняются разной степенью их редкости.
А во втором случае подобное же неравенство меновой стоимости воды и алмазов мотивируется несовпадением величины затрат труда на их получение.
Вместе с тем количественная ограниченность благ должна приниматься в расчет на практике при установлении цен. Именно так это происходит, например, при ценообразовании на продукцию земледелия, где имеется мало хороших по качеству земельных участков. Еще в большей мере уникальность некоторых благ оказывает воздействие на цены, когда на аукционах продаются раритеты.
Третье положение. Человек располагает свои потребности в порядке понижения степени их важности и пытается удовлетворить их имеющимся в его распоряжении количеством благ. При этом ценность каждого блага будет зависеть, во-первых, от важности удовлетворения потребности, а во-вторых, от степени ее насыщения.
В таком случае можно распределить потребности по определенным родам, характеризующим их значение для обеспечения жизни. В составе каждого рода потребностей выделяются ступени насыщения человеческих запросов.
Так, допустим, удовлетворение потребности в пище на высшем уровне имеет полное значение для сохранения жизни человека. Дальнейшее потребление имеет значение для сохранения здоровья. Наконец, последующее принятие пищи совершается ради удовольствия, которое обычно постепенно понижается. Оно достигает известной границы, когда потребности в пище удовлетворены настолько полно, что пропадает удовольствие. А непрекращающееся питание превращается уже в мучение и может угрожать опасностью здоровью и даже жизни. Подобная картина наблюдается и в отношении значения повышения степени насыщения потребности в жилище и нужд другого рода.
Потребности разного рода и степени их насыщения имеют разное значение для обеспечения жизни и благосостояния человека. Их расположение по мере убывания такого значения показано в шкале Менгера. В ней представлен механизм образования родовой и конкретной полезности благ (римские цифры соответствуют родовым, а арабские цифры — конкретным потребностям).
Шкала Менгера построена по принципу убывающей полезности. Она помогает понять, почему блага меньшей родовой полезности могут обладать большей ценностью. Это определяется местом каждого блага в шкале потребностей и степенью насыщения потребности в нем.
Четвертое положение. В процессе личного потребления действует закон убывающей полезности. Немецкий экономист Герман Госсен (1810—1858) сформулировал этот закон так. Степень удовлетворения одним и тем же продуктом, если мы непрерывно продолжаем им пользоваться, постепенно уменьшается, так что наконец наступает насыщение.
Каждый человек наверняка испытывал на себе действие закона убывающей полезности. Известно, что проголодавшийся человек с большим аппетитом съедает первый ломоть хлеба. Затем с каждым новым куском утрачивается полезность хлеба, до тех пор пока пропадает желание есть этот продукт. Все съеденное количество хлеба образует величину насыщения.
Основатели австрийской школы политической экономии стремились придать закону убывающей полезности всеобщее значение. Ф. Ви-зер заявлял, что этот закон распространяется на все процессы — от голода до любви.
Пятое положение. Ценность благ определяет предельная полезность, т.е. субъективная полезность «предельного экземпляра», удовлетворяющего наименее настоятельную потребность в продукте данного рода.
Предельная полезность может возникать на разных уровнях потребления благ. В таких случаях она означает величину ощущаемой человеком добавочной полезности, которая получена от прироста потребления новой единицы какого-то продукта (например, одной порции мороженого).
Если предельная полезность достигает «точки насыщения», то человек перестает ощущать пользу от потребляемой вещи. Когда же этот рубеж в потреблении преодолевается, то обычный продукт воспринимается как антиблаго, а полезность превращается во вредность. Такое состояние пресыщения известно многим людям, подрывавшим свое нормальное самочувствие и здоровье.
Предельная полезность, а следовательно, и ценность блага, зависит от «запаса» (наличного количества) данного продукта и потребности в кем. Если при неизменной величине потребности увеличивается «запас», то предельная полезность вещи снижается. Когда «запас» уменьшается, то предельная полезность и ценность возрастают. Все это сказывается на величине рыночной цены продукта, которая прямо зависит от его предельной полезности. Похоже, что рыночная практика подтверждает данную зависимость. Так, в условиях относительной недостаточности какого-то продукта (уменьшения его «запаса») цена устанавливается на более высоком уровне, что, по существу, оправдывает покупку «предельного продукта».
Однако теория предельной полезности не вполне соответствует хозяйственной практике и содержит внутренние противоречия. Вот несколько подтверждений этого.
Во-первых, массовые рыночные сделки нуждаются в каком-то объективном соизмерении всех товаров. Между тем субъективная полезность не имеет и не может иметь какого-либо количественного выражения, так как отсутствуют объективные единицу для ее измерения.
В XIX в. некоторые экономисты считали, что существует некий количественный измеритель счастья, или полезности, для каждого человека. Единица измерения полезности была названа ютиль (от англ. utility — полезность). Чем больше ютилей приобретал на рынке потребитель, тем большую порцию счастья он, якобы, получал.
По поводу такого поведения покупателя профессора С. Фишер, Р. Дорнбуш и Р. Шмалензи (США) в своем учебнике «Экономика» заметили следующее. «...Трудно поверить, что на самом деле существует некая мера счастья, которую можно использовать для доказательства такого рода утверждений: «Дик стал бы в два раза счастливее, если бы он съел еще одну шоколадку».
Во-вторых, субъективно-психологическая теория предельной полезности не смогла решить проблему отыскания единого соизмерителя ценности для всего многообразия благ и для всех людей. Резонно заметить, что у каждого человека должен был бы существовать свой счет ютилей. А общего измерителя сугубо индивидуального восприятия пользы благ для всего человечества в принципе не может быть вообще. Далее спрашивается: разве можно при помощи ютиля соизмерить предельную полезность разного рода благ и услуг, допустим концерта джазовой музыки, устриц и арбуза... Ответ очевиден.
В-третьих, закон убывающей полезности не является универсальным. Он проявляет свое действие в отношении ограниченного круга предметов первой необходимости (например, хлеб, вода, жилище). Такие вещи имеют для отдельного человека и для каждого момента границу насыщения. Однако данный закон неприменим к подавляющей массе товаров — многочисленным непродовольственным продуктам и тем более к средствам производства.
Итак, основные положения теории предельной полезности в определенной мере отражают реальные рыночные связи. Эти связи можно представить в формуле: потребитель — потребность — полезность блага — его ценность — рыночная цена. Так, по-видимому, можно оценивать товар и экономические отношения со стороны потребителя.
Сторонники концепции предельной полезности считают, что именно потребители, устанавливающие ценность товаров определяют рыночную цену. Они изображают рынок как арену экономической демократии. Здесь в свободной оценке товаров участвуют все покупатели. Они проводят своего рода «голосование»: отдают за выбранные ими товары свои рубли, доллары и иные деньги. Таким способом открывается или закрывается путь всякому продукту в сфере потребления. Итоги этого народного «референдума» отражаются в рыночных ценах.
После ознакомления с трудовой теорией стоимости и с концепцией предельной полезности нельзя не заметить, что в теории рыночного ценообразования в целом возникло серьезное противоречие. Английские классики политической экономии решающую роль в установлении цены приписывали предложению производителей, которые исходят из учета труда, затраченного на создание товара. В противовес этому ранние австрийские теоретики предельной полезности определяющее значение придавали спросу потребителей. Разрешить это противоречие взялся Альфред Маршалл.
А. Маршалл считал одинаково неправильным отдавать предпочтение в процессе формирования рыночной цены либо предложению, либо спросу. По его мнению, с равным основанием бесполезно спорить: какое лезвие ножниц разрезает кусок бумаги — верхнее или нижнее?
А. Маршалл пытался рассмотреть предложение как сумму цен факторов, затраченных на производство товара. Однако получалось, что назначенная продавцом цена объясняется тоже ценой... А. Маршалл
счел нецелесообразным углубляться в рассмотрение сути спроса и предложения. Он ограничился описанием воздействия рыночной цены на экономическое положение покупателей и продавцов.
Закон спроса.
Спрос — это платежеспособная потребность, т.е. сумма денег, которую покупатели могут и намерены заплатить за какие-то нужные им изделия. Естественно, что спрос нельзя отождествлять с потребностью как таковой. Если человек испытывает нужду в каком-то благе, но у него нет денег, то он не обладает покупательским спросом.
На спрос воздействует ряд рыночных факторов, и, пожалуй, в первую очередь — цены на запрашиваемые товары. Причем перед потребителем обычно предстает рынок, где имеется возможность выбора альтернативного количества одноименных товаров, пользующихся спросом, по разным ценам.
Сейчас мы рассмотрим вопрос: как рыночная цена воздействует на спрос покупателей?
Предположим, на каком-то местном рынке люди приобретут разное количество картофеля, если их цена будет снижаться так, как показано в шкале спроса.
