- •Раздел I введение в экономическую теорию
- •Глава 1 экономика и ее роль в обществе
- •§ 1. Главная функция экономики
- •§ 2. Экономическая динамика
- •§ 3. Возможности производства и его современная структура
- •§ 4. Системный характер экономики
- •3. Тесты
- •4. Верно — неверно
- •5. Экономическая задача
- •6. Вопросы на сообразительность
- •7. Дискуссионные вопросы
- •8. Найдите подходящий вариант ответа
- •9. Прокомментируйте статистические данные таблиц 1.4,1.5 и 1.6
- •Глава 2 экономическая теория: предмет и методология
- •§ 1. Предмет и функции экономической теории
- •§ 2. Основные направления экономической мысли
- •§ 3. Методология экономической науки
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке
- •3. Верно — неверно
- •4. Определите, к каким экономическим направлениям и школам относятся следующие высказывания экономистов
- •5. Дайте оценку приведенным ниже высказываниям экономистов: с чем вы согласны,
- •6. Вопросы на сообразительность
- •7. Дискуссионные вопросы
- •8. Найдите наиболее подходящий вариант ответа
- •9. Сравнительный анализ
- •Раздел II общие основы экономических систем
- •Глава 3
- •Собственность и социально-экономический строй общества
- •§ 1. Собственность в экономическом и юридическом смысле
- •§ 2. Классификация собственности
- •§ 3. Эволюция отношений собственности на Западе
- •§ 4. Россия: от государственного социализма к новому общественному строю
- •Экономический тренинг
- •Ключевые термины и понятия
- •2. Дискуссионные вопросы
- •7. Вопрос для выяснения, что такое приватизация,
- •8. Вопрос будущим юристам
- •9. Прокомментируйте статистические данные, содержащиеся в таблице 3.4.
- •Глава 4. Типы организации хозяйства
- •§ 1. Натуральное и товарное производство
- •§ 2. Экономические формы продуктов
- •§ 3. Трудовая теория стоимости
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Верно — неверно
- •3. Тест о натуральном хозяйстве в нашей стране
- •5. Задача по закону стоимости
- •6. Вопросы на сообразительность
- •7. Сравнительный анализ экономических систем
- •8. Оцените значение следующих теоретических положений для современной экономики
- •9. Прокомментируйте статистические данные, приводимые в таблице 4.2
- •Глава 5. Деньги: история и современность
- •§ 1. Сущность и функции денег
- •§ 2. Современные денежные средства
- •§ 3. Инфляция
- •Экономический тренинг
- •Ключевые термины и понятия
- •2. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке
- •9. Прокомментируйте статистические данные, приведенные в таблицах 5.6 и 5.7
- •Глава 6. Рынок и законы его функционирования
- •§ 1. Экономическая роль и системная структура рынка
- •§ 2. Типы рыночных связей
- •Основные черты стихийного и регулируемого рынка
- •§ 3. Законы спроса и предложения
- •Шкала спроса
- •Шкала предложения
- •§ 4. Воздействие спроса и предложения на цену
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Тест: знаете ли Вы, что такое рыночная экономика?
- •8. Прокомментируйте статистические данные, приведенные в таблицах 6.1 и 6.2
- •Глава 7 виды взаимодействия субъектов рынка: конкуренция и монополия
- •§ 1. Конкуренция и ее экономическая роль
- •§ 2. Монополистические объединения
- •§ 3. Синтез конкуренции и монополии
- •§ 4. Россия: от абсолютной монополии к конкурентному рынку
- •Основные признаки абсолютной монополии и конкурентного рынка:
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Какое из следующих утверждений больше других относится к рыночной экономике?
- •3. К терминам из левой колонки найдите соответствующее определение в правой колонке
- •Раздел III микроэкономика. Производство и обращение новой стоимости
- •Глава 8
- •Бизнес: социально-экономическая сущность и организация
- •§ 1. Микроэкономика и ее структура
- •§ 2. Предпринимательство и его роль в экономике
- •§ 3. Управление фирмой
- •§ 4. Процесс производства новой стоимости
- •§ 5. Теория прибавочной стоимости
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые слова и понятия
- •2. Тест
- •4. Тесты по организации бизнеса
- •5. Вопрос будущим юристам Какие пути и средства
- •6. Тест
- •Глава 9. Воспроизводство индивидуального капитала
- •§ 1. Простое воспроизводство капитала фирмы
- •§ 2. Расширенное воспроизводство индивидуального капитала
- •§ 3. Научно-технический прогресс и эффективность накопления
- •4. Тест о накоплении капитала. Накопление капитала — это:
- •5. Вопросы на сообразительность
- •6. Сравнительный анализ воспроизводства капитала фирмы
- •Раздел IV
- •Глава 10 заработная плата
- •§ 1. Теории распределения доходов
- •§ 2. Социально-экономическая природа заработной платы
- •§ 3. Стимулирующая роль форм заработной платы
- •§ 4. Реальная заработная плата
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Дискуссионные вопросы
- •3. Вопросы для коллективного обсуждения
- •Вопросы из зарубежных учебников по экономике
- •5. Прокомментируйте статистические данные, касающиеся заработной платы
- •6. Проблемы для будущих юристов
- •7. Статистический анализ
- •8. Вопрос на сообразительность
- •Глава 11. Прибыль
- •§ 1. Реализация и распределение прибыли
- •§ 2. Норма прибыли и ее экономическая роль
- •§ 3. Норма прибыли торгового бизнеса
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Проблемные вопросы
- •3. Логическая задача
- •4. Тест
- •6. Вопросы о торговой прибыли
- •7. Дискуссионные вопросы
- •Глава 12 доходы от собственности
- •§ 1. Кредит и его формы
- •§ 2. Норма банковской прибыли
- •§ 3. Акционерное общество и рынок ценных бумаг
- •§ 4. Рента
- •Экономический тренинг
- •1. Ключевые термины и понятия
- •2. Вопрос для обсуждения
- •3. Логическая задача
- •4. Вопрос на выявление эрудиции
- •5. Найдите наиболее подходящий вариант ответа
- •6. Дискуссионный вопрос
§ 2. Современные денежные средства
Особенности современных денежных средств
Отмена золотого стандарта произошла в два этапа. Сначала смертельный удар по золотомонетному и золотодевизному обращению нанес разрушительный мировой экономический кризис 1929—1933 гг. Достаточно сказать, что стоимость ценных бумаг в западных странах упала в 3—4 раза. При колоссальном обесценении бумажных денег их было невозможно разменивать на золото. В итоге в 1931— 1936 гг. обмен бумажных денег на золото был прекращен во всех странах.
Между тем золото в какой-то мере выполняло функцию мировых денег еще примерно четыре десятилетия. Пользуясь возросшей во время второй мировой войны экономической мощью, США внедрили доллар в качестве основной валюты в расчетах по платежам между всеми странами. При этом центральные банки государств могли получать золото вместо долларов за невыполненные международные долговые обязательства.
Однако США оказались не в силах поддерживать обмен долларов на золото. В стране в 1971 г. цены на товары превысили довоенный уровень более чем в три раза. Между тем золотое содержание доллара искусственно сохранялось на уровне 1934 г. К тому же много золота вместе с долларами утекло в Западную Европу (евродоллары) и на Ближний Восток (нефтедоллары). В итоге в США оказалось крайне мало благородного металла для поддержания золотого содержания доллара. И вот в декабре 1971 г. был полностью отменен золотой стандарт.
На смену золотых монет пришла искусственная денежная система. Это связано с тем, что деньги утратили свое прежнее экономическое содержание. Бумажные деньги перестали размениваться на золото и другие драгоценные металлы. В отличие от золота бумажные деньги, по сути дела, не имеют внутренней стоимости. Этот номинальный (существующий только по названию, на бумаге) знак стоимости никак не соответствует затратам на его изготовление. Вот типичный пример. В 1995 г. наше государство затрачивало всего 25 руб. на создание денежной купюры в 10 000 руб.
Отмена золотого стандарта привела к тому, что отпали две функции, которые не могут осуществляться без золота в качестве денег: а) средство образования сокровищ и б) мировые деньги.
В современных условиях в определенной мере выполняются три функции денег: а) мера стоимости; б) средство обращения; в) средство платежа.
Совершенно по-иному определяется ныне стоимость денег. Под стоимостью денег подразумевается то количество товаров и услуг, которое можно обменять на денежную единицу (рубль, доллар и др.).
Но такое определение, скорее всего, не раскрывает сути дела. Не ясно, пожалуй, главное. Почему же на бумажные деньги (не обеспеченные золотом и чем-либо вообще) сейчас можно приобрести любой товар и, если хотите, купить даже золотые вещи?
Западные экономисты дают следующее объяснение. Самое широкое распространение кредитных отношений в промышленно развитых странах привело в конечном счете к тому, что сейчас в виде денег выступают, по сути дела, долговые обязательства государства, банков и сберегательных учреждений. Это происходит во многом потому, что государство подтверждает: наличные деньги — это законное платежное средство (бумажные деньги должны приниматься при уплате долга). Иначе говоря, деньги можно условно назвать свидетельством о «праве на получение товара».
Разумеется, долговые обязательства могут успешно выполнять функции денег постольку, поскольку их стоимость или покупательная способность неизменна, стабильна. Каждый готов обменять товар на деньги, когда есть уверенность, что деньги не обесценятся и что их ценность не растает, как под солнечными лучами лед.
В настоящее время к деньгам относят разнообразные долговые обязательства, имеющие разную степень ликвидности. Под ликвидностью понимаются:
а) способность денег обмениваться на товары и услуги;
б) способность долгового обязательства быть обращенным в наличные деньги;
в) денежные затраты на капитальные вложения (увеличение производства).
Наличные деньги ликвидны на 100%, ибо на них можно незамедлительно приобрести различные виды богатства. Гораздо менее ликвидными являются срочные вклады в сберегательном банке, ценные бумаги. Такое различие положено в основу деления всей денежной массы на связанные между собой агрегаты (лат. aggregatus — присоединенный).
Денежные агрегаты
Денежные агрегаты — части современных денежных средств, которые применяются для обращения и объединяют разные долговые обязательства в зависимости от степени и характера их ликвидности. Эти части последовательно включают все менее ликвидные компоненты, которые могут служить средством сохранения ценности.
В разных странах вся денежная масса делится на различные виды агрегатов, что во многом зависит от уровня развития кредитных отношений и денежного рынка. Наиболее распространены три денежных агрегата, которые именуются Ml, M2 и МЗ. В Ml входят деньги в узком смысле, обладающие наибольшей ликвидностью. В М2 и МЗ включаются, как говорится, «почти деньги» — финансовые (денежные) средства, предназначенные для сохранения ценности.
Наглядное представление о структуре денежной массы в США дает таблица 5.2.
Таблица 5.2. Структура массы денег в США, 1988 г.
№ п/п |
Денежные агрегаты и их структура |
Сумма, млрд. долл. |
1 |
Наличные деньги |
210 |
2 |
Чековые вклады |
574 |
3 |
Ml = 1+2 |
784 |
4 |
Вклады на бесчековых сберегательных счетах |
434 |
5 |
Мелкие срочные вклады |
1836 |
6 |
М2- 3 + 4 + 5 |
3054 |
7 |
Крупные срочные вклады |
835 |
8 |
МЗ + 6 + 7 |
3889 |
В структуре денежной массы в США агрегат М1 составил около 20% всего количества денег. В него вошла, во-первых, наличность (металлические и бумажные деньги), которая является обязательствами государства. Во-вторых, сюда включены чековые вклады, в которых выражены обязательства банков и сберегательных учреждений.
Чек представляет собой ценную бумагу, специальный документ, который используется для безналичных расчетов за покупки и долги. Чек содержит письменное распоряжение чекодателя банку уплатить держателю чека указанную в ней сумму. Широкое распространение чеков (3/4 от M1) объясняется тем, что хранить деньги на чековых текущих счетах в банках и сберегательных учреждениях удобно и безопасно. Когда вкладчику требуется расплатиться за товары, услуги или долги, он выписывает чек на определенную сумму и передает его соответствующему лицу, фирме или пересылает по почте. При этом чек должен быть индоссирован (подписан с обратной стороны) лицом, получившим по нему наличные деньги. Чекодатель получает от банка заверенную квитанцию, подтверждающую выполнение обязательства. Таким образом, чековые вклады могут быть незамедлительно обращены в наличные деньги.
В США в М2 входит более 3/4 всех денег. Сюда включаются денежные средства М1 и, кроме того: а) бесчековые сберегательные счета и б) мелкие срочные вклады (до 100 тыс. долл.), которые можно быстро и без потерь обратить в наличность и чековые вклады. Так, вкладчик может снять наличные деньги с бесчекового сберегательного счета (находящегося в банке или в сберегательном учреждении) или же перевести свои денежные средства с бесчекового сберегательного счета на текущий счет. Что касается мелких срочных вкладов, то вкладчик может получить их без потерь после истечения определенного срока хранения денег. Эти вклады обладают меньшей ликвидностью по сравнению с бесчековыми сберегательными счетами. Но и они могут быть использованы как наличные деньги или по истечении оговоренного срока переведены на текущий счет.
В состав МЗ включаются агрегаты Ml, M2 и крупные срочные вклады. Последними обычно владеют предприятия в форме депозитных сертификатов (письменных свидетельств банка о вкладе денежных средств, удостоверяющих право вкладчика получить по истечении установленного срока сумму вклада и проценты по ней в данном учреждении). Такие ценные бумаги продаются и покупаются на действующем рынке сертификатов. А поэтому их можно в любое время продать, хотя и с возможным риском потерь.
Большими особенностями отличается структура денежной массы в России (табл. 5.3).
Таблица 5.3. Количество денег в России (на 1 января 1994 г.)
№ п/п |
Денежные агрегаты и их структура |
Сумма, млрд. руб. |
1 |
Наличные деньги в обращении |
14 100 |
2 |
Вклады населения в сбербанках до востребования |
1516 |
3 |
Вклады населения и предприятий в коммерческих банках до востребования |
4500 |
4 |
Средства населения и предприятий па расчетных и текущих счетах |
16584 |
5 |
М1-1+2+3+4 |
36 700 |
6 |
Срочные депозиты в сбербанках |
1500 |
7 |
М2=5 + 6 |
38200 |
8 |
Депозитные сертификаты банков |
3 |
9 |
Облигации государственных займов |
18 |
10 |
МЗ- 7 + 8 + 9 |
38 221 |
Табл. 5.3 показывает, что в денежной массе нашей страны преобладает агрегат Ml (93% от МЗ). Это объясняется быстрым обесценением денег и нежеланием населения и предприятий в этих условиях сохранять ценности (особенно на длительный срок) в виде срочных депозитов, депозитных сертификатов и облигаций государственных займов. Немаловажной причиной является и то, что дельцы теневой экономики предпочитают иметь деньги в наличной форме, обеспечивающей анонимность их владельца.
Бросаются в глаза другие различия денежных агрегатов США и России:
в США в М1 преобладают безналичные чековые вклады, которые у нас отсутствуют;
американские банки гораздо большую долю финансовых средств дают на сохранение;
в США много ликвидных средств участвует в операциях на денежном рынке (в России такой рынок еще не сложился).
Измерение денежной массы с помощью агрегатов ликвидных средств имеет исключительно важное значение для государственного регулирования денежного обращения и предотвращения инфляционного обесценения денег.
