Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ксе сем 5

.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
22.92 Кб
Скачать

Гаррес Полина Валерьевна

Юридический факультет МГУ, 220 группа

Дата семинара: 13 апреля 2019

Тема 5. Мир как система. Системный подход в современной науке.

Хронобиология – наука о времени в биологических объектах, текущих в режиме колебательных процессов. Основная задача хронобиологии – выяснение роли фактора времени в существовании и развитии биологических систем. Все процессы, протекающие в живых системах, осуществляются упорядоченным образом во времени. Хронобиология же исследует природу и основные закономерности периодических повторяющихся биологических процессов, жизнедеятельности организмов в условиях непрерывно-временного континуума.

Наиболее важные положения хронобиологии:

- биоритмы обнаружены на всех уровнях организации живой природы

– от одноклеточных до человека. Это свидетельствует о том, что биологическая ритмика –одно из наиболее общих свойств живых систем от вариабельности рождаемости до частоты смертности;

- биоритмы признаны важнейшим механизмом регуляции функций организма, включающими принцип отрицательной обратной связи и обеспечивающим гомеостаз, динамическое равновесие и процессы адаптации

в биологических системах;1

Биологический ритм – колебательный процесс, приводящий к воспроизведению биологического явления или состояния биологической системы через примерно равные промежутки времени.2

Джеймс Хардт из института биокибернавтики связывает дельта-волны с пробуждением повышенной способности сопереживать и излучением «исцеляющей энергии». Исследования показывают, что дельта-ритмы повышают способность иметь доступ к бессознательному, что и связывает священников и иноков, читающих молитвы, с младенцами.

Мне кажется, что смысл фразы из Евангелия заключается в том, что дети более «чисты» и безгрешны, что, вероятно, отражается на их развитии и мышлении, поэтому безгрешный взрослый человек должен войти в эмоциональное и психическое состояние ребенка. Я считаю, что открытие дает научное обоснование цитате из священного писания, но не уверена, что изначальный смысл приведенной фразы нуждался в научном подтверждении.

Научные исследования часто идут вразрез с проповедуемыми церковными истинами, поэтому часто религия отрицает результаты науки, но, тем не менее, мне кажется, эти две сферы действуют на общество в совокупности.

Описанные открытия можно, вероятно, использовать для дальнейшего исследования деятельности мозга во время умственных процессов разного толка. Скорее всего, это поможет расширить имеющуюся базу знаний о мозге и поможет при лечении болезней разных его частей.

Подводя итог, можно сказать, что, несомненно, исследование мозга человека способно открыть новые возможности человека, обосновать религиозные истины и поспособствовать развитию медицины и психологии.

Список используемой литературы:

  1. Гайсин Айдар Балкашевич «Курс лекций по дисциплине Хронобиология для специальности биология»

  2. Эрик Томпсон «Роль дельта-ритмов мозга в медиативно-созерцательном развитии»

1 Гайсин Айдар Балкашевич «Курс лекций по дисциплине Хронобиология для специальности биология»// 2007 г. Стр. 2-7

2 Эрик Томпсон «Роль дельта-ритмов мозга в медиативно-созерцательном развитии»//2015