202442

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра мировой экономики

Н.А. Снитко

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» в качестве методических указаний для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлениям подготовки 230700.62 Прикладная информатика, 080500.62 Бизнес информатика

Оренбург

2012

1

УДК 339 (076.5)

ББК 65.5 я73

С 53

Рецензент – доцент, доктор экономических наук В.В. Боброва

Снитко, Н.А.

С53 Мировая экономика : методические указания / Н.А Снитко; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург : ОГУ, 2012. – 50 с.

Методические указания содержат организационные, методические и учебные материалы по дисциплине «Мировая экономика»

Методические указания предназначены для изучения дисциплины «Мировая экономика» для студентов по направлению подготовки – 230700.62 Прикладная информатика профиля подготовки Прикладная информатика в экономике и для студентов по направлению подготовки 080500.62 Бизнес информатика профиля подготовки Управление контентом (бакалавриат).

УДК 339 (076.5) ББК 65.5 я73

©Снитко Н.А., 2012

©ОГУ, 2012

2

Содержание

1 Организационно-методический раздел…………………………………………4

1. 2 Задачи дисциплины……………………………………………………………4

1.3Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………..5

1.4Тематический план изучения дисциплины…………………………………..7

2 Программа учебной дисциплины………………………………………………..8

2.1 Тематика лекционных занятий………………………………………………...8

2.2 Тематика и планы проведения семинарских занятий………………………13

3 Материалы промежуточного контроля………………………………………...28

3. 1 Образцы тестов для проведения текущего контроля качества усвоения дисциплины и промежуточной аттестации, контроля самостоятельной работы обучающегося……………………………………………………………………...28

3.2Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Мировая экономика»………………………………………………………………………...32

3.3Методические рекомендации для студента по изучению дисциплины и подготовки к зачету……………………………………………………………….35

3.4Критерии оценки знаний, умений и навыков……………………………….38

4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)…………………..44

4.1Основная литература………………………………………………………….44

4.2Дополнительная литература………………………………………………….45

4. 3 Периодические издания……………………………………………………...47

4.4 Интернет-ресурсы…………………………………………………………..…48

Список использованных источников…………...………………………………..49

3

1 Организационно-методический раздел

1.1 Цель дисциплины

Дисциплина «Мировая экономика» ставит цель - дать углубленное понимание актуальных вопросов и важнейших тенденции развития мировой экономики в целом, современного состояния экономик стран мира, проблем интернационализации и глобализации, причин, тенденций, механизмов и результатов взаимодействия и взаимосвязи международного рынка товаров и услуг, международного валютного рынка, международного рынка факторов производства.

1.2 Задачи дисциплины

-рассмотреть сущность, субъекты, тенденции мирового хозяйства;

-изучить классификацию глобальных проблем;

-изучить основные формы МЭО;

-обозначить сущность международного разделения труда;

-изучить понятия международной специализации и кооперирования производства;

-рассмотреть природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства;

-показать значение международной торговли, географическую и товарную структуру, тенденции ее развития;

-ознакомить с методами государственного регулирования мировой торговли;

-рассмотреть основные направления и формы международного движения

капитала;

4

-уделить особое внимание рассмотрению теоретических и практических основ международного обмена технологиями;

-изучить вопросы развития международных валютно-кредитных и финансовых отношений;

-ознакомить с интеграционными процессами, происходящими в мировом хозяйстве.

1.3Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студенты должны:

-иметь представление о его субъектах, природно-ресурсном,

трудовом, финансовом потенциале, ресурсах знаний, отраслевой структуре

мировой экономики;

-иметь представление о потенциале, тенденциях и проблемах социально-экономического развития основных групп стран мира;

-знать теоретические основы и закономерности функционирования мировой экономики;

-знать этапы становления и развития современной мировой экономики;

-понимать основные тенденции развития мировой экономики в начале ХХI в.;

-знать классификацию стран мира, состояние и перспективы изменения соотношения сил в мировой экономике;

-знать сущность и формы международного разделения труда;

-знать географическую и товарную структуру, тенденции развития и методы государственного регулирования международной торговли;

5

-знать направления и формы и особенности международного движения капитала, миграции рабочей силы, международного обмена технологиями;

-знать закономерности развития интеграционных процессов.

-уметь использовать знания по мировой экономике, международным экономическим отношениям, в своей практической деятельности;

-уметь самостоятельно интерпретировать и способность давать обоснованную оценку различным событиям в мировом масштабе;

-владеть понятийно-терминологическим аппаратом по дисциплине,

свободно ориентироваться в источниках и научной литературе по стране

(миру);

-владеть методиками анализа тенденций развития мировой экономики;

-владеть необходимыми знаниями во внешнеторговой сфере, как на национальном, так и на международном уровнях;

-применять научные подходы, концепции и методы,

выработанные в рамках теории международных отношений, к

исследованию конкретных страновых и региональных проблем;

-понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

-понимать сущность и социальную значимость своей профессии в мировом хозяйстве, основные проблемы, определяющие конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний.

6

1.4 Тематический план изучения дисциплины

№

Наименование разделов

раз-

дела

1Современное мировое хозяйство: понятие, показатели, субъекты, этапы и тенденции развития

7

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

2 Программа учебной дисциплины

2.1 Тематика лекционных занятий

Тема 1

Современное мировое хозяйство: понятие, показатели, субъекты,

этапы и тенденции развития

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1.Понятие мировой экономики. Предмет, субъекты, механизм, показатели развития мировой экономики и мирового хозяйства.

2.Понятие МЭО, МРТ.

3.Понятие открытости экономики. Показатели открытости.

4.Основные этапы формирования и развития мирового хозяйства.

5.Тенденции развития мировой экономики.

6.Основные черты современной мировой экономики.

Тема 2

Международное разделение труда. Россия в системе МРТ

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1.Понятие и формы международного разделения труда и тенденции его развития в начале XXI века.

2.Международная специализация и кооперирование производства.

3.Переход от межотраслевой к внутриотраслевой специализации.

4.Совершенствование организации международного разделения труда.

Новые факторы развития МРТ.

Тема 3

Глобализация мирового хозяйства. Последствия глобализации

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

8

1.Сущность процесса глобализации современного мирового хозяйства в начале XXI века. Глобализация мировой экономики и их последствия для развитых и развивающихся стран. Формы проявления глобализации.

2.Классификация глобальных экономических проблем.

3.Глобальная демографическая проблема в системе мирового хозяйства.

4.Экологическая проблема. Природные ресурсы в современных условиях.

5.Современные глобальные проблемы в мировом хозяйстве.

6.Глобальное экономическое сотрудничество и роль международных организаций.

Тема 4

Классификация стран в мировом хозяйстве

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1.Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Система показателей, характеризующих экономический потенциал стран в мировой экономике. Понятие открытости экономики. Показатели открытости.

2.Характеристика развитых стран в системе мирового хозяйства.

3.Черты и особенности развивающихся стран.

Тема 5

Ресурсы мирового хозяйства

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1.Природные ресурсы и их роль в мировой экономике.

2.Человеческие ресурсы мирового хозяйства. Понятия демографии и проблемы динамики населения мира.

9

3.Научно-технический потенциал и его роль в развитии современного мирового хозяйства.

4.Ресурсный потенциал России.

Тема 6

Международная торговля товарами и услугами

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1.Понятие, значение, субъекты, показатели международной торговли.

2.Теории международной торговли.

3.Товарная и географическая структура международной торговли.

4.Структура и тенденции международного рынка услуг.

5.Участие России в мировой торговле.

Тема 7

Регулирование внешней торговли

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1. Необходимость государственного регулирования внешней торговли.

Внешнеторговая политика и ее виды.

2.Тарифные методы регулирования международной торговли. Таможенная пошлина, виды таможенных пошлин.

3.Нетарифные методы регулирования международной торговли.

4.Международное регулирование внешней торговли. ГАТТ/ВТО.

5.Последствия вступления России в ВТО.

Тема 8

Международный рынок рабочей силы

Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы

1. Формирование и тенденции развития современного мирового рынка рабочей силы. Понятие и виды, причины, показатели международной миграции рабочей силы.

10