202442
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра мировой экономики
Н.А. Снитко
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» в качестве методических указаний для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлениям подготовки 230700.62 Прикладная информатика, 080500.62 Бизнес информатика
Оренбург
2012
1
УДК 339 (076.5)
ББК 65.5 я73
С 53
Рецензент – доцент, доктор экономических наук В.В. Боброва
Снитко, Н.А.
С53 Мировая экономика : методические указания / Н.А Снитко; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург : ОГУ, 2012. – 50 с.
Методические указания содержат организационные, методические и учебные материалы по дисциплине «Мировая экономика»
Методические указания предназначены для изучения дисциплины «Мировая экономика» для студентов по направлению подготовки – 230700.62 Прикладная информатика профиля подготовки Прикладная информатика в экономике и для студентов по направлению подготовки 080500.62 Бизнес информатика профиля подготовки Управление контентом (бакалавриат).
УДК 339 (076.5) ББК 65.5 я73
©Снитко Н.А., 2012
©ОГУ, 2012
2
Содержание
1 Организационно-методический раздел…………………………………………4
1.1 Цель дисциплины......................................................................................... |
4 |
1. 2 Задачи дисциплины……………………………………………………………4
1.3Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………..5
1.4Тематический план изучения дисциплины…………………………………..7
2 Программа учебной дисциплины………………………………………………..8
2.1 Тематика лекционных занятий………………………………………………...8
2.2 Тематика и планы проведения семинарских занятий………………………13
3 Материалы промежуточного контроля………………………………………...28
3. 1 Образцы тестов для проведения текущего контроля качества усвоения дисциплины и промежуточной аттестации, контроля самостоятельной работы обучающегося……………………………………………………………………...28
3.2Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Мировая экономика»………………………………………………………………………...32
3.3Методические рекомендации для студента по изучению дисциплины и подготовки к зачету……………………………………………………………….35
3.4Критерии оценки знаний, умений и навыков……………………………….38
4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)…………………..44
4.1Основная литература………………………………………………………….44
4.2Дополнительная литература………………………………………………….45
4. 3 Периодические издания……………………………………………………...47
4.4 Интернет-ресурсы…………………………………………………………..…48
Список использованных источников…………...………………………………..49
3
1 Организационно-методический раздел
1.1 Цель дисциплины
Дисциплина «Мировая экономика» ставит цель - дать углубленное понимание актуальных вопросов и важнейших тенденции развития мировой экономики в целом, современного состояния экономик стран мира, проблем интернационализации и глобализации, причин, тенденций, механизмов и результатов взаимодействия и взаимосвязи международного рынка товаров и услуг, международного валютного рынка, международного рынка факторов производства.
1.2 Задачи дисциплины
-рассмотреть сущность, субъекты, тенденции мирового хозяйства;
-изучить классификацию глобальных проблем;
-изучить основные формы МЭО;
-обозначить сущность международного разделения труда;
-изучить понятия международной специализации и кооперирования производства;
-рассмотреть природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства;
-показать значение международной торговли, географическую и товарную структуру, тенденции ее развития;
-ознакомить с методами государственного регулирования мировой торговли;
-рассмотреть основные направления и формы международного движения
капитала;
4
-уделить особое внимание рассмотрению теоретических и практических основ международного обмена технологиями;
-изучить вопросы развития международных валютно-кредитных и финансовых отношений;
-ознакомить с интеграционными процессами, происходящими в мировом хозяйстве.
1.3Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины студенты должны:
-иметь представление о его субъектах, природно-ресурсном,
трудовом, финансовом потенциале, ресурсах знаний, отраслевой структуре
мировой экономики;
-иметь представление о потенциале, тенденциях и проблемах социально-экономического развития основных групп стран мира;
-знать теоретические основы и закономерности функционирования мировой экономики;
-знать этапы становления и развития современной мировой экономики;
-понимать основные тенденции развития мировой экономики в начале ХХI в.;
-знать классификацию стран мира, состояние и перспективы изменения соотношения сил в мировой экономике;
-знать сущность и формы международного разделения труда;
-знать географическую и товарную структуру, тенденции развития и методы государственного регулирования международной торговли;
5
-знать направления и формы и особенности международного движения капитала, миграции рабочей силы, международного обмена технологиями;
-знать закономерности развития интеграционных процессов.
-уметь использовать знания по мировой экономике, международным экономическим отношениям, в своей практической деятельности;
-уметь самостоятельно интерпретировать и способность давать обоснованную оценку различным событиям в мировом масштабе;
-владеть понятийно-терминологическим аппаратом по дисциплине,
свободно ориентироваться в источниках и научной литературе по стране
(миру);
-владеть методиками анализа тенденций развития мировой экономики;
-владеть необходимыми знаниями во внешнеторговой сфере, как на национальном, так и на международном уровнях;
-применять научные подходы, концепции и методы,
выработанные в рамках теории международных отношений, к
исследованию конкретных страновых и региональных проблем;
-понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
-понимать сущность и социальную значимость своей профессии в мировом хозяйстве, основные проблемы, определяющие конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний.
6
1.4 Тематический план изучения дисциплины
№
Наименование разделов
раз-
дела
1Современное мировое хозяйство: понятие, показатели, субъекты, этапы и тенденции развития
2 |
Международное разделение труда. Россия в системе МРТ |
|
|
3 |
Глобализация мирового хозяйства. Последствия глобализации |
|
|
4 |
Классификация стран в мировом хозяйстве |
|
|
5 |
Ресурсы мирового хозяйства |
|
|
6 |
Международная торговля товарами и услугами |
|
|
7 |
Регулирование внешней торговли |
|
|
8 |
Международный рынок рабочей силы |
|
|
9 |
Международное движение капитала: сущность, формы, динамика, |
|
регулирование |
|
|
10 |
Международный обмен технологиями |
|
|
11 |
Международные валютно-кредитные и финансовые отношения |
|
|
12 |
Интеграционные процессы в мировом хозяйстве |
7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
2 Программа учебной дисциплины
2.1 Тематика лекционных занятий
Тема 1
Современное мировое хозяйство: понятие, показатели, субъекты,
этапы и тенденции развития
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1.Понятие мировой экономики. Предмет, субъекты, механизм, показатели развития мировой экономики и мирового хозяйства.
2.Понятие МЭО, МРТ.
3.Понятие открытости экономики. Показатели открытости.
4.Основные этапы формирования и развития мирового хозяйства.
5.Тенденции развития мировой экономики.
6.Основные черты современной мировой экономики.
Тема 2
Международное разделение труда. Россия в системе МРТ
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1.Понятие и формы международного разделения труда и тенденции его развития в начале XXI века.
2.Международная специализация и кооперирование производства.
3.Переход от межотраслевой к внутриотраслевой специализации.
4.Совершенствование организации международного разделения труда.
Новые факторы развития МРТ.
Тема 3
Глобализация мирового хозяйства. Последствия глобализации
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
8
1.Сущность процесса глобализации современного мирового хозяйства в начале XXI века. Глобализация мировой экономики и их последствия для развитых и развивающихся стран. Формы проявления глобализации.
2.Классификация глобальных экономических проблем.
3.Глобальная демографическая проблема в системе мирового хозяйства.
4.Экологическая проблема. Природные ресурсы в современных условиях.
5.Современные глобальные проблемы в мировом хозяйстве.
6.Глобальное экономическое сотрудничество и роль международных организаций.
Тема 4
Классификация стран в мировом хозяйстве
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1.Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Система показателей, характеризующих экономический потенциал стран в мировой экономике. Понятие открытости экономики. Показатели открытости.
2.Характеристика развитых стран в системе мирового хозяйства.
3.Черты и особенности развивающихся стран.
Тема 5
Ресурсы мирового хозяйства
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1.Природные ресурсы и их роль в мировой экономике.
2.Человеческие ресурсы мирового хозяйства. Понятия демографии и проблемы динамики населения мира.
9
3.Научно-технический потенциал и его роль в развитии современного мирового хозяйства.
4.Ресурсный потенциал России.
Тема 6
Международная торговля товарами и услугами
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1.Понятие, значение, субъекты, показатели международной торговли.
2.Теории международной торговли.
3.Товарная и географическая структура международной торговли.
4.Структура и тенденции международного рынка услуг.
5.Участие России в мировой торговле.
Тема 7
Регулирование внешней торговли
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1. Необходимость государственного регулирования внешней торговли.
Внешнеторговая политика и ее виды.
2.Тарифные методы регулирования международной торговли. Таможенная пошлина, виды таможенных пошлин.
3.Нетарифные методы регулирования международной торговли.
4.Международное регулирование внешней торговли. ГАТТ/ВТО.
5.Последствия вступления России в ВТО.
Тема 8
Международный рынок рабочей силы
Преподавателю необходимо рассмотреть следующие вопросы
1. Формирование и тенденции развития современного мирового рынка рабочей силы. Понятие и виды, причины, показатели международной миграции рабочей силы.
10