ДНЕВНИК - ОТЧЕТ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ (110
..pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
_______________________________________________________
ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Е.Е. Лутовина
ДНЕВНИК - ОТЧЕТ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Ф.И.О.________________________________________________
______________________________________________________
Курс __________________ Группа _______________________
Руководитель практики________________________________
Итоговая оценка ______________________________________
ОРЕНБУРГ – 2007 г.
УДК
ББК Д - 54
Рецензенты:
Н.В. Сократов, доктор медицинских наук, профессор Л.А. Акимова, кандидат педагогических наук
Дневник - отчет по педагогической практике. Методические рекомендации для преподавателей и студентов отделения безопасности жизнедеятельности ИФКиС / Сост. Лутовина Е.Е. Министерство образования и науки РФ; Оренбург гос. пед. ун-т. – Оренбург: Издательство ОГПУ, 2007.
– 31 с.
УДК
ББК
© Лутовина Е.Е. 2007
© Издательство ОГПУ,2009
2
Место проведения практики:_________________________________
__________________________________________________________
Сроки проведения:__________________________________________
Руководитель практики:_____________________________________
__________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Учитель по основной специальности:__________________________
__________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Класс и классный руководитель:______________________________
__________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Директор школы:___________________________________________
(Ф.И.О.)
Зам. директора школы по учебной работе :_____________________
__________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Зам. директора школы по воспитательной работе:_______________
__________________________________________________________
(Ф.И.О.)
3
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
|
Дата |
Отметка о |
Содержание работы |
проведения |
выполнении, |
|
|
подпись учителя |
1 |
2 |
3 |
1. Участие в установочной конференции
4
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
(составляется по плану школы)
на III четверть для учащихся __________ класса
№ |
Программный |
Кол-во |
Дата |
Теория |
Виды |
Межпре |
|
материал |
часов |
|
предмета |
активной |
дметная |
|
|
деятельности |
связь |
|||
|
|
|
|
|
||
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
11.
КОНСПЕКТ УРОКА № 1.
Тема:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Цели: -образовательная-
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
-развивающая -
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
-воспитательная -
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Структура урока (4о-45 мин.):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Наглядный и методический материал, используемый на уроке:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Сценарий проведения урока:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
9
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
10