Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ландшафтное проектирование методические указания и контрольные задания для студентов направлений подготовки 250700 и 35.03.10 Ландшафтная архитектура заочной формы обучения

.pdf
Скачиваний:
6
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
168.7 Кб
Скачать

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»

Кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства

ЛАНДШАФТНОЕ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методические указания и контрольные задания для студентов

направлений подготовки 250700 и 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» заочной формы обучения

Санкт-Петербург

2015

Рассмотрены и рекомендованы к изданию Научно-методическим советом

Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета

20 ноября 2014 г.

Составители:

кандидат сельскохозяйственных наук, доцент А. Г. Куприянова, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент А. С. Крюковский, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент В. Н. Смертин,

аспирант Ю. Б. Севрюгова

Рецензент

кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства СПбГЛТУ

Ландшафтное проектирование: методические указания и кон-

трольные задания для студентов направлений подготовки 250700 и 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» заочной формы обучения / сост.: А. Г. Куприянова [и др.]. – СПб.: СПбГЛТУ, 2014. – 8 с.

В данном издании представлены методические указания по изучению курса «Ландшафтное проектирование», рабочая программа курса, приведены задания для контрольных работ по результатам самостоятельной проработки данного курса.

Методические указания составлены в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлениям подготовки 250700 и 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» для бакалавров.

Предназначены для студентов заочной формы обучения.

Темплан 2015 г. Изд. № 62.

2

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Целью преподавания дисциплины «Ландшафтное проектирование» является профессиональная подготовка бакалавров в области ландшафтной архитектуры.

Задача изучения дисциплины «Ландшафтное проектирование» состоит в том, чтобы студенты овладели необходимыми теоретическими и практическими знаниями и навыками в области ландшафтного проектирования.

В результате изучения дисциплины студент должен:

приобрести навыки в приемах и методах проведения предпроектного комплексного анализа проектируемого объекта;

уметь составлять задание на проектирование объекта в зависимости от его величины и значимости;

приобрести умения и навыки проектирования объектов в зависимости от их функций, величины, значимости;

знать ландшафтные компоненты и их роль в ландшафтном проектировании;

знать, уметь разрабатывать проектно-сметную документацию на проектируемый объект в зависимости от стадии проектирования.

Указания к контрольному заданию

Письменная контрольная работа выполняется после самостоятельного изучения курса «Ландшафтное проектирование». Объем ее должен составлять 10–15 листов формата А4, размер шрифта 14 пт, интервал 1,5. Ответы иллюстрируются рисунками, схемами. В конце контрольной работы приводится список использованных источников в алфавитном порядке: в начале списка – литературные источники, в завершении – ссылки на конкретные веб-страницы. В тексте ответов на контрольные вопросы ссылки на используемые источники – обязательны, приводятся в квадратных скобках в соответствии с номером в списке источников.

Дословное цитирование больших кусков текста без ссылок на источник не допускается.

Работа состоит из трех вопросов, поставленных в соответствующем варианте контрольного задания. Первые два вопроса – теоретические, третий вопрос является практическим заданием.

Третий вопрос контрольной работы включает в себя обмерный чертеж сада или сквера и пояснительную записку к нему. Пояснительная записка включается в текстовую часть контрольной работы. Обмерный чертеж подшивается в контрольную работу или прикладывается отдельно с указанием названия дисциплины, фамилии студента и года выполнения задания.

3

Требования к обмеру

Объект для обмера – сад или сквер площадью 1–2 га, выбирается студентом самостоятельно. Территория объекта обмеряется целиком. Не допускается обмер части объекта. Обмерный чертеж выполняется тушью на листе ватмана (формат А2 или А3) в масштабе 1 : 500 с указанием основных размеров. Чертеж должен иметь надпись, указатель стран света, масштаб, экспликацию, ситуационную схему. Обмер объекта выполняется в существующих границах. На план наносятся дороги, площадки, сооружения, древесные растения, цветники, водоемы.

Пояснительная записка включает краткую историческую справку объекта, анализ планировочной и функциональной организации, анализ насаждений. В пояснительной записке необходимо привести характеристику градостроительной ситуации, указать: площадь, конфигурацию объекта, количество входов и дать краткую характеристику их организации в зависимости от назначения (главный, второстепенный), композиционный и функциональный центры объекта, анализ дорожно-тропиночной сети, основные виды насаждений с указанием ассортимента.

На титульном листе контрольной работы студент обязательно ставит шифр – номер зачетной книжки и номер варианта работы. Например: 61321-3.

Вариант контрольного задания устанавливается по последней цифре номера зачетной книжки по таблице:

Последняя цифра

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

номера зачетной книжки

Вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варианты контрольного задания

Вариант 1

1.Цели и задачи ландшафтного проектирования.

2.Садово-парковые дороги как функциональный и композиционный элемент объектов ландшафтной архитектуры.

3.Обмер.

Вариант 2

1.Роль природных условий и градостроительной ситуации в формировании объектов.

2.Инженерные сооружения (мосты, дамбы, подпорные стенки, лестницы) – композиционная и функциональная роль на объектах ландшафтной архитектуры.

3.Обмер.

4

Вариант 3

1.Рельеф – типология и значение в организации объектов ландшафтной архитектуры.

2.Типы пространственной структуры (ТПС). Соотношения ТПС на объектах ландшафтной архитектуры.

3.Обмер.

Вариант 4

1.Водоемы – типология и роль в организации объектов ландшафтной архитектуры.

2.Боскет – понятие, классификация, приемы формирования, роль в объемно-пространственной композиции.

3.Обмер.

Вариант 5

1.Понятие художественного стиля в ландшафтном проектировании. Регулярный и пейзажный приемы формирования объектов ландшафтной архитектуры.

2.Группы из деревьев и кустарников. Понятие, классификация, назначение в пейзаже.

3.Обмер.

Вариант 6

1.Малые архитектурные формы – понятие, типология, роль на объектах ландшафтной архитектуры.

2.Предпроектная оценка объектов.

3.Обмер.

Вариант 7

1.Стадии проектирования.

2.Приемы цветочного оформления – типология, подбор ассортимента, роль на объектах ландшафтной архитектуры.

3.Обмер.

Вариант 8

1.Аллея – понятие, классификация, приемы композиции, роль в объ- емно-пространственной организации объектов.

2.Поляны – приемы формирования, роль на объектах ландшафт ной архитектуры.

3.Обмер.

5

Вариант 9

1.Понятие ландшафта. Ландшафтные компоненты, их роль в ландшафтном проектировании. Природный и антропогенный ландшафты.

2.Партеры – типология, приемы формирования, роль на объектах.

3.Обмер.

Вариант 10

1.Массив – понятие, классификация, приемы формирования, роль в объемно-пространственной композиции.

2.Декоративные свойства деревьев и кустарников, их роль в формировании объектов ландшафтной архитектуры.

3.Обмер.

Библиографический список

Основной

1.Теодоронский, В. С. Озеленение населенных мест. Градостроительные основы: учеб. пособие для студ. вузов / В. С. Теодоронский, Г. П. Жеребцова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 256 с.

2.Боговая, И. О. Озеленение населенных мест: учебник для лесотехнических вузов / И. О. Боговая, В. С. Теодоронский. – М.: Лань, 2012.

3. Гостев, В. Ф. Проектирование садов и парков / В. Ф. Гостев,

Н. Н. Юскевич. – 2-е изд. – М.: Лань, 2012. – 344 с.

4 Сычева, А. В. Ландшафтная архитектура: учеб. пособие для вузов / А. В. Сычева. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский дом «Оникс 21 век», 2004. – 87 с.

5. Горохов, В. А. Зеленая природа города: учеб. пособие для вузов /

В. А. Горохов. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Архитектура-С, 2005. – 528 с.

 

6.

Нефедов, В. А. Ландшафтный

дизайн и

устойчивость

среды

/

В. А. Нефедов. – СПб., 2002. – 295 с.

 

 

 

 

7.

Нефедов, В. А. Городской ландшафтный

дизайн: учеб.

пособие

/

В. А. Нефедов. – СПб.: Любавич, 2012. – 320 с.

 

 

 

Дополнительный

8.Боговая, И. О. Ландшафтное искусство / И. О. Боговая, Л. М. Фур-

сова. – М., 1988.

9.Вергунов, А. Н. Ландшафтное проектирование: учеб. пособие для вузов / А. Н. Вергунов, М. Ф. Денисов, С. С. Ожегов. – М.: Высш. шк., 1991.

10.Николаевская, З. А. Садово-парковый ландшафт / З. А. Николаевская. – М.: Стройиздат, 1989.

6

11.Николаевская, З. А. Озеленение населенных мест: справочник / З. А. Николаевская. – М.: Стройиздат, 1987.

12.Кругляк, В. В. Зональные особенности паркостроения. Благоуст-

ройство и озеленение прибрежной зоны Краснодарского края / В. В. Кругляк, П. Якутов. – Воронеж: ВГЛТА, 2006. – 67 с.

Оглавление

 

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.............................

3

Указания к контрольному заданию...................................................................

3

Требования к обмеру...........................................................................................

4

Варианты контрольного задания.......................................................................

4

Библиографический список................................................................................

6

7

Составители:

Куприянова Александра Генриховна, Крюковский Александр Сергеевич, Смертин Виктор Николаевич, Севрюгова Юлия Борисовна

ЛАНДШАФТНОЕ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методические указания и контрольные задания для студентов

направлений подготовки 250700 и 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» заочной формы обучения

Редактор Т. С. Хирувимова

Компьютерная верстка– Р. П. Абакаров

Подписано в печать с оригинал-макета 10.02.15. Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Печать трафаретная. Уч.-изд. л. 0,5. Печ. л. 0,5. Тираж 100 экз. Заказ № 17. С 62.

Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет Издательско-полиграфический отдел СПбГЛТУ 194021, Санкт-Петербург, Институтский пер., 3.

8

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]