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ИздательствоБашкирский государственный педагогический университет им.М. АкмуллыISBNГод2002Страниц20. Теоретическая грамматика французского языка.pdf
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1) effet prodigieux 2) effet monstre

3) une femme très bien 4) une femme

douce 5) parler haut

6) parler franchement

 

5. A quelle classe selon la distribution appartiennent les mots suivants:

A, B, C, D

 

 

1) intelligent

2) savamment 3) connaître 4) montre 5) café

6) part 7) groupe

 

6. Rapportez les mots aux parties du discours:

a) substantif

b) verbe c) adjectif

d) adverbe

1)évènement 2) partir 3) bonheur 4) comment 5) égalité

2)compagnie 7) lire 8) mousquetaire

7. Rapportez aux parties du discours les mots en italique: a) substantif b) verbe c) adjectif d) adverbe

Il exerce la médecine générale. Lundi nous aurons une générale. 8. Choisissez les formes analytiques:

a)il semble occupé

b)(il le) fait travailler

c)(elle) est sortie

d)(je) vais laver (vaisselle)

e)(elle) continue de parler

9. Distinguez le genre des mots suivants

 

a)masculin

 

 

 

 

 

b) féminin

 

 

 

 

 

1.ancre

2. oasis

3. indice

4. orbite

5. trophée

10. Choisissez les oppositions

masculin/ féminin:

 

а) canard /cane b) daim /dinde

c) perruche /perroquet d) singe /guenon

e) cerf /biche

 

 

 

 

Test 5

1. Combien de marques de genre y a -t-il à l'écrit: Les concierges sont sorties.

a) 2 b) 1 c) 3 d) 0 e) 4

2. Combien de marques de nombre y a-t-il dans l'énoncé suivant: Mon cheval est normal.

a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5

3. Y a -t-il concordance entre le temps chronologique et le temps verbal dans les phrases suivantes:

a)Je regarde la plaine qui s'étend à mes pieds .

b)Il m'a promis qu’il viendrait aujourd'hui.

c)Je regrette que tu sois souffrant.

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d)On sonne à la porte: ce sera le plombier.

e)Il faut que nous donnions un concert.

4.Distinguez temps

a) absolus

b) relatifs:

1.Jean se promenait tous les matins sur la route de Nancy.

2.Quand Jean se promenait sur la route de Nancy ,il rencontrait parfois des paysans qui regagnaient leur ferme.

3.Ce soir-là , le calme de son maintien me frappa.

4.J'ai bien réfléchi à ce problème .

5.Laurent avait jeté son vélo par terre.

5. Dites si les mots soulignés assument leur fonction a) primaire b) secondaire:

Le dîner(1) de mariage(2) nous attendant rue(3) Lepic. Il y avait des boues(4) à la reine, de la langouste, de la dinde, une pièce montée(5) surmontée de deux mariés(6) en porcelaine(7) (qui arracha des “Oh!” et des “Ah!”) et dix bouteilles de Côtes-du-Rhône. Papa(8) chant Histoire(9) de Roses(10). Puis M. Calomel hurla, avec des roulements(11) d’yeux(12) sinistres(13), une chanson patriotique(14). Les voisins furent très gentils(15), ils ne se plaignirent pas du bruit(16). Il est vrai qu’un seul(17) des locataires du 96 bis a l’habitude(18) de se plaindre(19): M. Calomel. Et il était parmi nous.

6. Quel critère de définition de la phrase n’est pas applicable aux énoncés suivants?

a)logique b) mélodique c) sémantique d) syntaxique

1)Jean travaille à Paris et André continue ses études.

2)Jean, dit-elle, Va me chercher du pain.

3)Va, cours voie et nous venge.

4)Voilà le facteur.

5)Il y a feu.

6)Ah! Nous nous demandions une augmentation il y a mois et vous n’avez pas voulu nous l’accorder.

7. Classez les interjections:

a) cri b) onomatopée c) substantif d) adverbe e) adjectif 1) Ah! 2) Floc 3) Diantre 4) Boum 5) Bis

8.Quel est le sens des conjonctions dans les énoncés suivants?

a)opposition b) conséquence c) alternative d) addition e) cause

1)Je plie et romps pas.

2)Il voudrait boire et ce n’est pas encore permis.

3)Un seul être vous manque et tout est dépeuplé.

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4)Ou la maladie vous tuera, ou le médecin, ou bien ce sera la médecine (Molière).

5)Je pense, donc je suis (Descartes).

Gardez en mémoire

Le verbe = centre de la proposition.

Il indique la personne, le mode, le temps et l’aspect.

L’existence de trois modes: l’indicatif, le subjonctif et l’impératif qui s’expliquent par des facteurs énonciatifs (les modalités) ou par des contraintes syntaxiques.

L’existence de deux chronologies, absolue et relative; nombre et répartition des formes différents selon l’écrit ou l’oral.

L’existence de l’aspect, exprimant la façon dont l’énonciateur se représente le déroulement du procès; liaison des facteurs lexicaux, syntaxiques et morphologiques qui en rendent l’analyse difficile.

L’existence de plusieurs formes: actif, passif, verbes pronominaux, verbes unipersonnels, constructions transitives et intransitives. Il est parfois difficile d’attribuer une valeur sémantique unique à ces formes.

La distinction de la nature et de la fonction.

Les principales fonctions nominales définies à partir du verbe dans le cadre de la proposition minimale: sujet, compléments de verbe, directs et indirects.

Les éléments hors proposition: compléments de phrases, apostrophes et appositions.

La composition des SN: déterminant(s) + éventuellement adjectif ou relative ou complément déterminatif de nom + substantif.

La distinction fondamentale entre les déterminants qui permettent au substantif de fonctionner comme sujet et les adjectifs.

Les différents types de déterminants: articles, démonstratifs, possessifs, quantité indéfinie.

Les adjectifs: problème de la place; fonction par rapport au substantif. Les adverbes: adverbes de phrase et adverbes d’élément.

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