Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5528

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
1.73 Mб
Скачать

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра экономики и управления на предприятиях торговли

Экономика предприятия

Учебное пособие

Хабаровск 2012

2

ББК У 9(2) 29

Х 12

Экономика предприятия : учеб. пособие для вузов / сост. Я. В. Золотова, М. Ю. Николаева. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2012. – 84 с.

Рецензенты : Е. В. Корешева ─ канд. экон. наук, доцент кафедры мировой экономика и коммерции Дальневосточного государственного университета путей сообщения

А. В. Чагай ─ директор ООО «Южанка»

Утверждено издательско-библиотечным советом ХГАЭП в качестве методических указаний для бакалаврантов

Яна Владимировна Золотова Марина Юрьевна Николаева

Учебное издание

ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ

Учебное пособие

Редактор Г.С. Одинцова

Подписано в печать _____________ Формат 60х84/16.

Бумага писчая.

Печать цифровая. Усл. п.л. .

Уч.-изд. л.

Тираж 50 экз.

Заказ № ________

 

 

 

 

 

680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ © Хабаровская государственная академия экономики и права, 2012

3

Содержание

Введение

5

Тема 1. Понятия, предмет и методы курса «Экономика предприятия»

6

1.1.Понятия «экономика» и «экономика предприятия»

6

1.2. Цели и задачи дисциплины и её место в учебном процессе

7

1.3.

Объект, предмет и методы курса «Экономика предприятия»

8

Тема 2. Сущность и экономическое содержание предприятия

10

2.1. Краткая характеристика и классификация организаций

10

2.2. Классификация организаций

12

2.3. Объединения предприятий

17

Тема 3. Внешняя и внутренняя среда функционирования предприятия

20

3.1. Понятие факторов внутренней и внешней среды

20

3.2. Внутренняя среда организации

21

3.3. Внешняя среда организации

27

3.3.1. Микросреда хозяйствования, определяющие факторы

27

3.3.2. Макросреда хозяйствования, определяющие факторы

30

3.4. Анализ внешней и внутренней среды

33

Тема 4. Организация производственного процесса

37

4.1. Производственный процесс и его организация

37

4.2. Основные принципы организации производственного процесса

40

4.3. Методы организации производственного процесса

42

4.4. Формы организации производства

44

4.5. Типы организации производства

47

Тема 5. Производственная структура предприятия

49

5.1. Организационная структура предприятия

49

5.2. Производственная структура предприятия

52

5.3. Инфраструктура предприятия

54

Тема 6. Продукция предприятия, её конкурентоспособность

57

6.1. Понятие продукции, номенклатуры и ассортимента продукции

57

предприятия

 

6.2. Понятие и показатели качества продукции

61

6.3. Конкурентоспособность продукции предприятия

64

4

 

Тема 7. Планирование на предприятии

69

7.1. Общая характеристика планирования

69

7.2. Содержание средне- и краткосрочных планов

71

7.3. Бизнес-план предприятия

73

Тема 8. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия

74

8.1. Экономическая сущность и значение инвестиций

74

8.2. Классификация и структура инвестиций

78

8.3. Показатели эффективности инвестиций на предприятии

81

8.4. Лизинг

89

8.5. Понятие инновации и инновационной деятельности

92

Тема 9. Учёт и отчётность предприятия

96

9.1. Понятие учёта и отчётности предприятия

96

9.2. Виды отчётности предприятии

97

Библиографический список

101

5

Введение

Вусловиях рыночных отношений центр экономической деятельности перемещается к основному звену всей экономики — предприятию. Именно здесь производится нужная обществу продукция, оказываются необходимые услуги. Значительная часть государственного бюджета формируется за счёт финансовых поступлений от предприятий. Следует помнить, что в рыночной экономике выживает лишь тот, кто наиболее грамотно и компетентно определит требования рынка, наладит производство продукции, пользующейся спросом, обеспечит высокий доход для своих работников.

Вусловиях рынка предприятие самостоятельно решает, что и как ему производить, в каких целях и как использовать имеющиеся в его распоряжении ресурсы: материально-технические, трудовые, финансовые, информационные и т. д. При этом экономическая ответственность, которую несёт предприятие, нацеливает его руководителей на повышение эффективности использования всех видов ресурсов. Слагаемые совокупного производственного потенциала предприятия не действуют разрозненно, сами по себе: они тесно взаимосвязаны,

асущность этой взаимной связи выражают экономические категории, закономерности, которые и изучает дисциплина «Экономика предприятия».

Целью изучения дисциплины «Экономика предприятия» является подготовка студента к самостоятельному принятию решений, затрагивающих различные аспекты хозяйственной деятельности предприятия в рыночных условиях.

Предметом изучения дисциплины «Экономика предприятия» являются вопросы организации фирм; организационно-управленческие и экономикотехнологические модели; взаимодействие с внешней средой; наличие и использования ресурсов, производственных и финансовых результатов. Эффективная организация управления фирмы требует использования как количественных, так и качественных характеристик деятельности.

Учебное пособие поможет студентам глубже осмыслить проблемы функционирования фирм на современном этапе развития экономики, получить теоретические знания и определённые практические навыки при проведении экономических расчётов.

Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой дисциплины «Экономика предприятия» и предназначено для бакалаврантов направления 080100.62 «Экономика», 100700.65 «Торговое дело».

6

Тема 1. Понятия, предмет и методы курса «Экономика предприятия»

1.1.Понятия «экономика» и «экономика предприятия»

Вусловиях рыночных отношений предприятие остаётся основным звеном экономики, так как именно на предприятиях создаётся продукция, используются разнообразные ресурсы, применяются прогрессивные технологии и современная техника.

Результативность работы предприятия зависит от компетенции, квалификации

ипрофессионализма кадров.

Процесс подготовки специалистов требует соответствия программы курса действующему образовательному стандарту.

(от др.-греч. οκος — дом и όμος — правило, закон, буквально «правила ведения хозяйства») — хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.

Впервые в научном труде слово «экономика» появляется в IV в. до н. э. у Ксенофонта, который называет её «естественной наукой». Аристотель противопоставлял экономику хрематистике — отрасли деятельности человека, связанной с извлечением выгоды. В современной философии экономика рассматривается как система общественных отношений, рассмотренных с позиции понятия стоимости. Главная функция экономики состоит в том, чтобы постоянно создавать такие блага, которые необходимы для жизнедеятельности людей и без которых общество не сможет развиваться. Экономика помогает удовлетворить потребности человека в мире ограниченных ресурсов.

Экономика общества представляет собой сложный и всеохватывающий организм, который обеспечивает жизнедеятельность каждого человека и общества в целом.

В классическом определении П. Самуэльсона «экономика» — это наука о том, как общество использует определённые ограниченные ресурсы для производства полезных продуктов и распределяет их среди различных групп людей. Поэтому экономика предприятия — наука о том, как это осуществляется в рамках каждого отдельно взятого предприятия.

7

В экономической науке принято деление экономической деятельности на микро-, макроэкономический уровни производства и мировую экономику (интерэкономику).

Микроэкономика выступает как обособленное производство или предприятие. Микроэкономика исследует поведение отдельных элементов и структур, таких как отрасли производства и предприятия, товарные и финансовые рынки, банки, различные фирмы, домашние хозяйства и др. Она изучает, как устанавливаются объёмы производства отдельных товаров и цены на них, как влияют налоги на сбережения населения и т.п.

Макроэкономика предстаёт как национальная экономика или экономика государства. Макроэкономика рассматривает экономику как единое целое и исследует процессы формирования совокупного спроса и предложения, национального дохода и валового национального продукта, анализирует влияние бюджетной политики правительства и денежной политики центрального банка на экономический рост, инфляцию и уровень безработицы. Другими словами, эта наука исследует регулирование макроэкономических процессов со стороны государства.

Интерэкономика характеризует закономерность возникновения и развития мирового хозяйства.

Однако строго очерченной границы между макроэкономикой и мироэкономикой нет, многие темы и разделы экономики общие.

1.2. Цели и задачи дисциплины и её место в учебном процессе

Цель дисциплины:

-сформировать целостное представление об экономике предприятия отрасли; -выработать умения обосновывать экономические решения, выбирать

правильную стратегию и тактику поведения предприятия в изменяющейся рыночной среде.

Задачи дисциплины:

-рассмотреть методы обоснования экономических решений;

-изучить экономические аспекты организационно-правовых форм предприятия;

-изучить производственные ресурсы предприятий и их использование (основные средства, оборотные средства, трудовые ресурсы, оплата труда);

8

-проанализировать результаты использования ресурсов (себестоимость, прибыль, рентабельность);

-приобрести навыки проведения экономических расчётов;

-выработать умение ориентироваться в рыночной ситуации;

-научиться оценивать эффективность деятельности предприятия в различных рыночных ситуациях;

-осуществлять финансово-экономическое обоснование инвестиционных проектов;

-вырабатывать эффективные стратегии развития предприятия на основе инновационной деятельности и др.

На торгово-технологическом факультете ХГАЭП изучению курса «Экономика предприятия» предшествуют учебные дисциплины «Общая экономическая теория», «Менеджмент». В свою очередь, курс «Экономика предприятия» является базовым для последующего изучения таких экономических дисциплин, как «Экономика отрасли», «Планирование на торговом предприятии», «Экономика торговой организации» и др. Поэтому важно чётко определить объект и предмет курса «Экономика предприятия» и методы обучения.

1.3. Объект, предмет и методы курса «Экономика предприятия»

Объект курса «Экономика предприятия» – первичное звено рыночного хозяйства самостоятельные хозяйствующие субъекты (предприятия, компании, организации) в различных сферах экономики, ведущие свою деятельность на коммерческой основе. Таким образом, мы относим к фирмам не только предприятия производственного или производственно-торгового типа, но и хозяйственные организации других сфер деятельности, производящие товары и услуги как для производственного, так и для личного потребления.

Объектом изучения данного учебного курса не являются: 1) бюджетные организации и учреждения, не ведущие самостоятельной коммерческой деятельности; 2) индивидуальные предприниматели, не имеющие статуса юридического лица; 3) различного рода структуры «теневой», незаконной деятельности.

Организация рассматривается как обобщённое понятие, включающее:

а) первичные хозяйственные звенья, имеющие права юридического лица;

9

б) крупные хозяйствующие субъекты, действующие на коммерческой основе и объединяющие целый ряд первичных хозяйственных звеньев (корпоративные структуры).

Предмет курса «Экономика предприятия» организационно-экономические проблемы формирования и функционирования хозяйствующих субъектов в конкурентной рыночной среде, выявления и использования эффективных методов хозяйствования с целью увеличения объёма товаров и услуг, реализуемых на рынках, снижения издержек производства и повышения рентабельности, стратегического развития в долгосрочной перспективе.

Методология и научные методы обучения. В ходе изучения курса

«Экономика предприятия» широко используются методы эконометрики как науки, анализирующей количественные закономерности и взаимосвязи экономических объектов и процессов с помощью математических и статистических методов и моделей. Модели, используемые в эконометрике, обеспечивают получение численных результатов на базе статистической, прогнозной и плановой информации.

Экономика предприятия, как и любая другая наука, имеет особые методы исследования и изложения.

Являясь прикладной дисциплиной, экономика предприятия широко использует методы исследования, характерные для прикладных экономических наук. Укажем лишь некоторые из них.

Большое значение в экономических исследованиях имеют методы статистического наблюдения и сравнительного анализа. Они дают возможность накапливать и сопоставлять частные и обобщающие экономические показатели, анализировать динамику предприятия, сравнивать результаты его деятельности с показателями других хозяйствующих субъектов с целью выявления наилучших результатов.

Широко используются в теоретическом и прикладном анализе экономики предприятия математические модели, методы графического изображения, способствующие лучшему восприятию соотношений между различными экономическими показателями, оценке их «поведения» под влиянием экономических ситуаций. При использовании методов экономико-

математического моделирования в экономике предприятия обычно

исходят

из двух допущений: предполагается, во-первых, что предприятие

всегда

стремится к максимизации прибыли и, во-вторых, что рыночная среда, в которой действует предприниматель, является средой активной, оказывающей

10

непосредственное воздействие на всех рыночных субъектов.

Успешное осуществление предпринимательской деятельности в современных условиях возможно лишь при условии умелого сочетания, по крайней мере, трёх основных моментов:

знания общеэкономической теории;

наличия конкретных экономических знаний и навыков; умения использовать различные количественные методы для

предпринимательских расчётов, аналитических вычислений, прогнозов и т. п.

Тема 2. Сущность и экономическое содержание предприятия

2.1. Краткая характеристика и классификация организаций

Первичным звеном в системе общественного производства является предприятие (фирма). Организация (предприятие) – субъект предпринимательской деятельности, который на свой риск осуществляет самостоятельную деятельность, направленную на систематическое извлечение прибыли от пользования имуществом, продажи товара, выполнения работ или оказания услуг, и который зарегистрирован в этом качестве в установленном законом порядке.

Производственное предприятие характеризуется производственно-техническим, организационным, экономическим и социальным единством.

Производственно-техническое единство определяется комплексом средств производства, обладающих технологическим единством и взаимосвязью отдельных стадий производственных процессов, в результате которых используемые на предприятии сырьё и материалы превращаются в готовую продукцию. Также они позволяют оказывать услуги и выполнять определённые работы на стороне с целью извлечения прибыли.

Организационное единство определяется наличием единого коллектива и единого руководства, что находит отражение в общей и организационной структуре предприятия.

Экономическое единство определяется общностью экономических результатов работы (объёмом реализованной продукции, уровнем рентабельности, массой прибыли, фондами предприятия и т. д.), и главное — извлечение прибыли выступает в качестве основной цели деятельности.

Отметим, что предприятие – не производственная, не экономическая, а

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]