+ Проблемы криминологии. Курс лекций
.pdf
181
основание его в виде не только декларативно провозглашаемой «общетеоретической», но уже реальной родовой науки криминологии.
Собственно, я и размышляю об этом. И, возвращаясь к своему проекту перспективной модели новой криминологии, попытаюсь сформулировать лишь некоторые основные исходные идеи, или элементы-категории будущего теоретической конструкции – системы научных знаний о криминале, его внутренних, внешних закономерностях и отношениях с другими социальными составляющими, т.е. криминологии.
Прежде всего нужно определить, что и ради чего необходимо изучать, т.е. объект и предмет научного познания, а также цель и задачи его изучения. Далее, этот сложный познавательный процесс нуждается в «микрополитическом» обеспечении, или своеобразном искусстве управления познавательным процессом. Таким искусством обладает метод как систематическая процедура, состоящая из последовательности определённых операций, выполнение которых приводит к решению задач, достижению цели или хотя бы приближению к ней309.
При этом следует иметь в виду то, что систематизация охватывает множество разносторонних, но родственных (экономического, политического, культурологического, биопсихологического и иного характера) элементов и их связей при их неоднозначной (материально- процессуально-правовой, политической, экономической, культурологической и т.п.) оценке и её целесообразности. В этой науке интегрируются наиболее общие для всех трёх отраслей характеристики (синергии), аккумулируя их в тот научный потенциал, который прежде всего требуется для теории и практики системного противодействия преступности.
Итак, представлю эти основные категории криминологи.
Понятие криминологии. К осмыслению этой категории можно подходить по-разному. Мне представляется перспективным это сделать, обратив-
309 См.: Рузавин Г.И. Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ–ДАНА 2005. – С. 6.
182
шись к тому определению «расширенной науки», которое предложил проф. А.А. Пионтковский и которое было мной уже упомянуто. К сущности этого определения я вернусь чуть ниже, формулируя предмет криминологии.
Таким образом, криминология как родовая наука первоначально может быть определена как систематизация и система социолого-уголовно- правовых и политических знаний о криминале, его внутренних и внешних закономерностях, а также методах и средствах противодействия ему. Разумеется, под термином «уголовно-правовые» следует подразумевать все «уго- ловно-антикриминальные» отрасли: уголовно-процессуальную, уголовноисполнительную, уголовно-политическую, криминалистику, криминальную психологию и др.
Объект и предмет криминологии. «Контуры» объекта криминологии соответственно просматриваются из того же определения проф. А. А. Пионтковского, из которого следует, что «под наукой уголовного права разумеется наука, занимающаяся изучением преступной деятельности, раскрытием естественных законов, обусловливающих собою эту деятельность, и изучением и установлением средств и способов борьбы с этой деятельностью»310.
Иными словами объектом криминологи выступают: а) преступность, б) закономерности (детерминанты) преступности, в) меры (методы и средства) предупреждения преступлений (противодействия преступности).
Но самое главное – получить знания об этом объекте, или указанных его элементах как «кусочке» реальности. Не абстрактные, декларативные или примерные знания, а достоверные, предметные, т.е. относящиеся к конкретным, или предметным сторонам объекта, отдельных его признаков, связей – адекватно их отражающие знания.
Эти знания и определяют предмет криминологии и, таким образом, представляют собой знания как продукт изучения социально-юридического
310Пионтковский А.А. Наука уголовного права, ее предмет, задачи, содержание и значение. – Ярославль: Типо–Литография Э.Г. Фальк, 1895. – С. 6.
183
явления преступности, внутренних и внешних её закономерностей, а также способов воздействия на преступность и предупреждения преступлений.
В данном случае предметность знаний заключается в научных положениях, или теоретических утверждениях, определениях понятий, критериев юридической, политико-правовой оценки и т.д. относительно изучаемого объекта. Например, систематизация знаний о преступности (и её структурных элементах – преступлениях, преступниках) обусловливается во многом потребностями материального, процессуального уголовного права, да и исполнительного – тоже. Их тесные взаимосвязи порождает уголовное наказания, его юридическая разработка, закономерности назначения, а затем исполнения. При этом ключевую роль играет превентивная целесообразность.
Предметные знания поддаются структуризации в соответствии со структурой объекта. Профессор В.В. Лунеев выделает в этой структуре первым и основополагающим, можно сказать, ядровым элементом, который заключает в себе закономерности и тенденции преступности. Преступность как угроза национальной безопасности диктует необходимость принятия многих уголовно–политических решений, особенно в законотворчестве, ис- полнительно–распорядительной деятельности в области борьбы с преступностью и обеспечения национальной безопасности.
При этом обращается особое внимание на внутреннюю, или социальнопсихологическую сторону преступности, или преступное поведение. Изучению подлежит человеческий фактор, который в частности проявляется в криминогенной личности и личности преступника (криминальной личности). Если во втором случае категория известная в криминологии со времён антропологической теории преступника, то криминогенная личность – малоизвестная категория, хотя теория криминогенной личности была разработана двадцать лет назад проф. В.Н. Бурлаковым. Учёный определяет криминогенную личность как субъекта с такими присутствующими ему свойствами, которые указывают на предрасположенность к совершению преступления и
184
его повторение311. Например, подросток, состоящий на профилактическом учёте в полиции, семейный хулиган, взятый на контроль участковым уполномоченным, футбольный фанат-экстремист и т.д.
Между прочим, мной, не походя, а намеренно, использован термин «человеческий фактор». Криминология должна изучать целостного человека, а не только его личность, тем более личность преступника. И об этом речь пойдёт в соответствующей лекции («Проблема человека в криминологии»)
Другим составляющим элементом предмета следовало бы определить так называемый «причинный комплекс» («комплекс причин») преступности, но что рассматривать в качестве конкретной причины, которая порождает следствием социально-юридическое явление преступности? Дискуссии на эту тему бесконечны и уже одно это обстоятельство наводит на мысль о бесплодности споров. Как ни странно, но за двести с лишним лет развития криминологии, преступность так и не получила чёткого осмысления. Об этом также пойдёт речь в соответствующей лекции («Преступность как основная категория криминологии»). Например, в статье проф. Ю.Е. Пудовочкина читаем: «Преступность является одним из способов удовлетворения потребностей человека»312. Такое же утверждение встречается у ряда других криминологов. И резонно было бы задаться вопросом о причине способа, но это, по крайне мере несерьёзно.
Кстати, автор назвал свою статью «Функции преступности и некоторые направления её предупреждения». Как это соотносится с преступностьюспособом?
И вообще, как уже упоминалось, преступность рассматривается как неизменное свойство общества (и с этим утверждением я солидарен). Например, проф. А.И. Долгова, рассматривая преступность с позиции системного
311См.: Бурлаков В.Н. Криминогенная личность и индивидуальное предупреждение преступлений: проблемы моделирования. Монография. – СПб.: Санкт–Петербургская академия МВД России,1998. – С. 21.
312Пудовочкин Ю.Е. Функции преступности и некоторые направления её предупреждения: URL: http://hghltd.yandex.net/yandbtm?fmode=inject&url=http% (дата обращения: 09.01.2016 года).
185
подхода, находит «общество как единый, общий детерминант преступности»313 (с чем тоже нельзя не согласиться).
Таким образом, этот важнейший элемент предмета содержит в себе очень даже непростую проблему для криминологии.
При таких подходах возникает вопрос о том, чем обусловливается мотивация людей, использующих криминальный способ для удовлетворения потребностей, почему криминальное свойство, подобно противному характеру человека, угнетает общественный организм?
Чрезвычайно важным элементом предмета криминологии выступают (полярно противоположные продуцирующим закономерностям преступности) закономерности контрпродуцирующие, т.е. содержащие в себе энергию противодействия и преступности, и её детерминации. При этом в системе мер противодействия (борьбы с преступностью, предупреждения преступлений) особой важности представляют меры правового характера и специальные характера. Имеются в виду меры прежде всего меры, предусмотренные уголовным, уголовно–процессуальным, уголовно–исполнительным законодательством, соответствующими нормативными актами, регламентирующими деятельность органов прокуратуры, особенно полиции и др. При этом используются возможности, например, административного, гражданского законодательства.
При этом важно значение должно придаваться изучению, во–первых, потенциала превентивных мер, возможностей их дифференцированного воздействия (например, в зависимости от характера объекта, обстоятельств), во– вторых, достигаемого эффекта, или действенности всех этих мер.
Цель криминологической науки. Главная цель любой науки, в том числе криминологии, – получить знания о предмете своего изучения и обогатить ими антикриминальную теорию, «осветить» путь антикриминальной практи-
313 Долгова А.И. Преступность как объект криминологического изучения // Криминология: Учебник для вузов / Под общ.ред. А.И. Долговой. –3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2005. – С. 75.
186
ке. Эти знания позволяют получить характеристику объекта исследования, в особенности состояния преступности, определить её тенденции, оценить систему противодействия, её ресурсы, другие возможности эффективного функционирования.
Не претендуя на совершенство определения, можно предложить следующее понятие цели криминологии как общетеоретической науки: выработка и систематизация знаний о криминале, его закономерностях, а также возможностей обеспечения синергетического единства антикриминальных дисциплин и практик в противодействии криминалу.
Известно, что цель определяется как предвкушаемый, ожидаемый, наконец, полученный результат. Однако научный процесс (функционирование науки) осуществляется бесконечно, и главная цель может рассматриваться лишь как ориентир стратегического направления. То есть, по существу цель в данном случае носит политический характер. О результате систематизации (системе полученных знаний) можно говорить только как о результате промежуточном (состоянии науки на сегодня), в котором усматривается достижение подцели, или решение задачи.
На бесконечном пути движения научной мысли как бы определяются точки её отбора в соответствии с задачами обеспечения, развития теории и практики. Например, создаются, корректируются концепции, относящиеся, например, к формированию и реализации антикриминальной (уголовноправовой, уголовно-процессуальной, уголовно-исполнительной и др.), политики чаще всего относящиеся к осмыслению криминогенной значимости ка- ких-либо явлений, процессов; юридические трактовки деяний на предмет их криминализации, рекриминализации или декриминализации и т.д.
Метод криминологии. В научном познании трудно переоценить роль и значение этого «микрополитического» механизма обеспечения качественного и, стало быть, результативного процесса получения знаний. И, разрабатывая проект настоящего курса, я просто не мог обойтись без рассмотрения темы учения о методе (методологии).
187
Между тем, в учебниках по криминологии часто проблема методологии подменяется проблемой метода криминологических исследований, т.е. инструмента получения знаний о реальных явлениях, процессах в соответствии с конкретными целями и задачами. Метод – основной инструмент получения объективных знаний, и он должен быть очень хорошо настроен. И его «настройщик» – это методология. Методологию можно представить как вид научного познания и учение о принципах, методах, процедурах криминологического познания предмета криминологии и самой криминологической науки. Методология криминологии – это основа криминологического мышления как разновидности «социально-правового мышления» в сфере противодействия преступности.
Методология тоже имеет свою историю, как и сама криминология. На разных этапах развития криминологической науки методология как «микрополитический» механизм определяла и соответствующий характер, направленность криминологии. Это сложной материи посвящена следующая лекция «Методологическое обеспечение криминологии».
Функциональность криминологии. Этот элемент науки можно определить как её способность изменять своё назначение, т.е. направление и характер деятельности в соответствии с поставленными целями. Функциональность можно сравнить со способностью системы к так называемой «перезагрузке». Этот, главным образом, политический термин весьма точно передаёт смысл искусства управления системой криминологической науки. Необходимо решать проблему функциональной теории криминологии.
Цель, средства, направление и определяемый характер деятельности (производства и применения знаний) – всё это и составляет функцию науки.
В каждой науке функциональность проявляется в трёх основных функциях, о которых знает каждый, кто изучал науки, в том числе и криминологию. К ним относятся описательная, объяснительная и прогностическая функции. Можно говорить и о других функция науки, таких, как: познавательная, мировоззренческая, практическая и др.
188
В рассматриваемой, родовой науке криминологии представляется возможным выделить как минимум шесть её специальных функций: интегративная, концептуальная, правообразовательная, превентивнозащитительная, оптимизирующая, политическая.
Интегративная функция (от лат. integer – полный, целый) может быть представлена как деятельность, которая обеспечивает полноту, целостность системы. Данная функция определённой науки – криминологии, можно сказать, вытекает из общей функциональности теории и в частности её синтетической функции – объединения отдельных достоверных базовых знаний (отраслевых наук) в единую, целостную систему.
Если исходить из понимания интеграции, на универсальном уровне методологии (о чём речь пойдёт в лекции, посвящённой методологии криминологии), то с этой «высоты» можно увидеть историческое развитие учения о криминале в двух взаимосвязанных процессах – дифференциации и интеграции, о чём упоминалось ранее. Первый процесс характеризуется появлением новых отраслей знаний, их ответвлений; второй – объединением основоположений этих ответвлений в единую, можно сказать, родовую науку (криминологию).
Применительно к конкретной науке данная функция призвана «цементировать» разноотраслевые идеи или различные аспекты наук криминологического цикла в единую, общую концепцию, играющую роль общетеоретических основ. Например, общая идея противодействия преступности как бы вбирает в себя «родственные интересы» (синергии) уголовной политики, преступностиведения, уголовного права и преломляет их в категории стратегии, стратегической цели, тактики, тактических задач, метода, средств и т. д. При этом политические идеи систематизируются в концепцию на основе криминологической информации, например, о состоянии криминальной ситуации (ситуации, обусловленной преступностью), преступности; выборе уголовно-правовых средств и их совершенствовании – целесообразности или
189
нецелесообразности ужесточения или смягчения уголовного наказания, криминализации, декриминализации, рекриминализации деяний и т. д.
Реализация политических идей (концепции) предполагает подготовку соответствующего законодательства, которым и руководствуются субъекты противодействия на уровне исполнителей.
Ряд разрабатываемых идей, частных теорий в традиционной криминологии оказываются стеснёнными её рамками, т. е., главным образом, предметом и целью исследования, что сдерживает развитие межотраслевых связей. Но «политика невмешательства» в предмет смежной отрасли в новых условиях социального развития (прогресса) становится на этом пути фактором регрессивным, искусственно препятствующим неизбежному процессу интеграции.
Однако возникает другой вопрос: в таком случае насколько допустимым может быть «вмешательство»? Интеграция – это ещё и ведущая тенденция в развитии науки.
Концептуальная функция. Концептуальную функцию можно определить как вид криминологической деятельности в направлении формирования определённой системы взглядов на какое-либо явление, скажем, вид преступности, его причинность, систему превентивных мер, институты уголовного права и в целом систему противодействия такой преступности и политику противодействия. Так, выделяемая часть преступности по любому её признаку оказывается объектом особенного внимания криминологов. Например, преступления, совершаемые в сфере массовой информации (под воздействием или с использованием СМИ), вызвали научный интерес к данному явлению, в итоге была разработана частная концепция – криминологии массовых коммуникаций.
Ныне, в связи и с развитием информационно-коммуникационных технологий и активным использованием информационного фактора в криминале, информационных войнах, возникла проблема языковой или лингвистической преступности, следовательно, и лингвистической криминологии. В это
190
новой, «расширенной» концепции рассматриваются сложные правоотношения, регулирование которых в частности осуществляются нормами уголовного и уголовно-процессуального права.
Сегодня в криминологии разработаны и совершенствуются десятки концепций юридического плана (например, теории целей и наказания), криминологического плана (например, социологические, биологические, психологические, смешанные), уголовно-политического плана (например, либеральные, радикальные, центристские).
Концепция – это и особый метод продуцирования и систематизации криминологических знаний. Кажущееся странным в данном контексте слово «продуцирование» означает, в частности, порой необъяснимое, интуитивное движение «чистой», т. е. не связанной с реальностью мысли (что напоминает снисходительное «с потолка»). На самом деле, как объясняют психологи, это один из типов мышления, который применительно к настоящему контексту позволяет находить «метафизическое обоснование» причинности проявления какой-то особенности преступности, что неизбежно во «вновь открывшихся или новых обстоятельства» правовой реальности. Такие явления, как экстремизм, коррупция, рейдерство, другие новые или малоизученные способы совершения преступлений, например, в сфере опять же высоких технологий, инициируют концептуальное мышление учёных, активизируют тем самым соответствующую функцию криминологии. И в осмыслении этих и других подобных явлений требуется всесторонний, т. е. системный подход.
Причём таким методологическим подходом, разумеется, следует руководствоваться и в каждом отраслевом направлении науки о криминале. Например, если обратиться к уголовно-политической составляющей криминологии, то, исходя из политологической трактовки концепции, можно рассмотреть в ней такие особенности, которые указывают на основополагающие свойства подфункций концептуальной функции:
1) теоретического обоснования криминологических инноваций и правомочности их осуществления (например, в вопросах антикриминальной по-