
- •Московский государственный университет
- •Удк 316.49 (075)
- •Раздел 1.Практические работы по конфликтологии……………………………......6
- •Раздел II. Семинарские занятия по основам конфликтологии……………….... 25
- •Раздел III. Самостоятельная учебная работа студентов по курсу «Основы конфликтологии»…………………………………………………………...………………. ..44
- •Раздел IV. Внеаудиторная работа по конфликтологии ……..……………………..53
- •Раздел V.Контроль знаний студентов ……………………………………………….69
- •Предисловие
- •Раздел - I.Практические работы по конфликтологии практическая работа № 1
- •I.Задания на самоподготовку:
- •II. Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Iy.Ход работы:
- •4.1. Инструктаж о правилах работы в группе:
- •4.2..Творческая сессия
- •4.3. Защита проектов
- •Ключ к тестовому контролю знаний
- •Практическое занятие № 2
- •I. Задания на самоподготовку
- •Объективно-субъективная природа производственных конфликтов
- •II. Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля
- •I y.Ход работы
- •4.1. Инструктаж о правилах работы в группе:
- •4.2.Творческая сессия
- •4.3. Зашита проектов
- •Тест для контроля знаний студентов
- •Практическая работа № 3 Тема: «Разрешение и профилактика межличностных и внутригрупповых конфликтов»
- •II. Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля
- •IV. Ход работы
- •1. Инструктаж о правилах работы в группе:
- •2.Творческая сессия
- •3. Зашита проектов
- •Iy. Подведение итогов занятия.
- •Тест для контроля знаний студентов
- •Практическая работа № 4
- •I.Задания на самоподготовку:
- •II. Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля знаний:
- •IV. Ход работы
- •4.1. Инструктаж о правилах работы в группе:
- •4.2.Творческая сессия
- •4.3. Защита проектов
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 2 Тема:«Ситуационный и когнитивистский походы к исследованию конфликтов»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3
- •Теоретический базис
- •Задания на самоподготовку:
- •Семинарское занятие № 4
- •Задание на самоподготовку
- •Рекомендуемая литература:
- •17. Последствия самоуверенности, агрессивности
- •18. Конфликты в группах
- •19. Шаги для поддержания конструктивного диалога с целью разрешения конфликта
- •Графы поведенческих реакций субъектов в конфликтной ситуации
- •Семинарское занятие № 5
- •II.Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля знаний
- •IV. Ход семинарского занятия
- •Семинарское занятие № 6
- •II.Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля знаний
- •IV. Ход семинарского занятия
- •Раздел - III. Самостоятельная учебная работа студентов по курсу «основы конфликтологии» самостоятельная работа № 1
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Самостоятельная работа № 2
- •Задание на самоподготовку:
- •Самостоятельная работа № 3
- •I. Задание на самоподготовку
- •II. Рекомендуемая литература:
- •III. Методики, рекомендуемые для исследования характера поведения личности в конфликте
- •IV. Вопросы для самоконтроля знаний
- •Самостоятельная работа № 4
- •I. Задание на самоподготовку
- •II. Рекомендуемая литература:
- •III. Вопросы для самоконтроля знаний
- •Самостоятельная работа № 5 Тема: «Разработка проекта центра медиации»
- •I. Задание на самоподготовку
- •II. Вопросы для самоконтроля
- •III. Презентация и защита проектов
- •IV. Внеаудиторные занятия по конфликтологии
- •4.1. Социально-психологические игры Занятие № 1. Игра «Кораблекрушение»
- •Занятие № 2. Игра «Гелактионы»
- •Занятие № 3. Игра «Оборотни из леса Жажды»
- •Оборотни
- •Предсказательница
- •Подготовительный тур
- •Подготовительный тур
- •Нормальный тур
- •Занятие № 4. Игра «Стол переговоров»
- •4.2. Психоаналитические игры Занятие № 1. Психоаналитическая игра «Пустыня»
- •Занятие № 2. Психоаналитическая игра «Дыра безвременья»
- •Занятие № 3. Психоаналитическая игра «Судьба»
- •Занятие № 4. Психоаналитическая игра «Заброшенная лавка»
- •Занятие № 5. Психоаналитическая игра «Волшебный антикварный магазин»
- •5.1. Тематика реферативных самостоятельных работ студентов а) к разделу « Анализ и разрешение конфликтов»
- •Б) к разделу «Типология конфликтов»
- •5.2. Вопросы к коллоквиумам
- •5.3. Вопросы к контрольной работе
- •5.4. Система итогового контроля знаний
- •Список литературы:
Гибкие
и включающие. Закрытые и исключающие
Сосуществование; Участие
равных; Сотрудничество, основанное
на консенсусе.
Несогласие; Вынужденное
сотрудничество; Компромиссы
внутри «вихря» Интеграция; Сильный
привлекает других; Идти
на уступки для достижения более
высоких целей. Отделение; Подчинение,
основанное на насилии; Нормативный
или насильст-венный конфликт.
17. Последствия самоуверенности, агрессивности
18. Конфликты в группах
Доверие в процессе
диалога.
Анализ причин
поведения.
Этическое
использование власти – усилить более
слабую сторону при неравенстве сил.
Проявление
взаимоуважения между участниками
конфликта.
Поддержание
диалога между враждующими группами.
Использование
стратегии буфера, чтобы держать подальше
друг от друга «горячие головы» с обеих
сторон, особенно на начальных стадиях
конфликта.
Работа с небольшими
группами делегатов или лидеров, избегать
толпы.
Приложение особых
усилий для того, чтобы сделать конфликт
кратковременным.
Использование
стратегий, чтобы раскрыть закрытую
социальную систему.
Поощрение процесса
совместного принятия решений.
Предотвращение
перехода на личности в конфликте.
Использование
стратегий «психологического поглаживания».19. Шаги для поддержания конструктивного диалога с целью разрешения конфликта
Приложение 2
Стили поведения субъектов в конфликтной ситуации
Мера, в которой Вы стараетесь удовлетворить свои собственные интересы |
|
|
|
|
|
|
|
Активное действие |
|
Соперничество выигрывает А, проигрывает Б |
|
|
Сотрудничество выигрывают А и Б | ||||
|
|
|
Компромисс |
|
| |||
|
|
|
А и Б делят выигрыш и потери |
|
|
Пассивное действие | ||
|
Игнорирование (избегание) Проигрывают А и Б |
|
|
Приспособление проигрывает А, выигрывает Б | ||||
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
Мера, в которой Вы стараетесь удовлетворить интересы другой стороны
Рисунок 1. Сетка К. Томаса – Р. Киллмена, отражающая основные стратегии и тактики поведения субъектов в конфликте
Приложение 3