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МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА
КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Учебно-методический
комплекс по французскому языку
для студентов 1-го года обучения
часть 1
МОСКВА
2011
Данное учебное пособие предназначено для студентов 1-го курса, изучающих французский язык как второй иностранный.
Пособие состоит из 6 уроков и носит чисто практический характер. Его цель — помочь студентам закрепить наиболее употребительные грамматические формы и конструкции, а также лексический материал, используемые в учебнике «Panоrama» (Clé international, Paris) . Каждый урок пособия коррелирует с соответствующим уроком этого учебника и содержит разнообразные упражнения, направленные не только на формирование навыков и закрепление лингвистического материала, но и на расширение словарного минимума.
Наличие в пособии большого количества лексико-грамматических упражнений позволяет использовать их как для устной работы в аудитории, так и для выполнения письменных домашних заданий. Для контроля усвоения пройденного материала используются переводные упражнения с французского языка на русский и с русского языка на французский.
В упражнениях, где лексический материал может представлять трудность, в скобках даны пояснения или эквивалентный перевод.
Пособие может быть использовано как в группах, изучающих французский язык как второй иностранный, так и в группах, изучающих французский язык как основной, на факультете «Правоведение», а также в группах, изучающих французский язык факультативно.
Table des matières
Leçon 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Leçon 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Leçon 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Leçon 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Leçon 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Leçon 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Пособие подготовлено на кафедре иностранных языков МГЮА имени О.Е.Кутафина
Составитель:
профессор, к.п.н. М.В.Озерова
© МГЮА имени О.Е. Кутафина, 2011
LEçON 1
1.Vous comprenez ?:
a) ces mots masculins
Un journal — un restaurant — un hôtel — un hôpital — un passeport — un café — un téléphone — un bar — un professeur — un avocat — un médecin — un journaliste — un artiste — un dentiste — un canal — un film — un musée
— un boulevard — un magasin — un magazine
b) ces mots féminins
Une plage — une station — une télévision — une information — une classe
— une boutique — une avenue — une région — une actrice — une avocate — une secrétaire — une personne — une profession — une musique — une minute
c) ces verbes
marcher — préparer — fermer — visiter — chanter — téléphoner — danser
— réserver — accompagner — réagir — garantir — applaudir
d) ces adjectifs
moderne — confortable — utile — sympathique — intéressant — charmant
—public — élégant — actif — sportif — sérieux — civil
2.Dites les mots des exercices 1a) et 1b) avec l’articl le, la ou l’.
3.Dites l’infinitif du verbe de chaque phrase, traduisez-le en russe: Ex.: Nous parlons français — parler-говорить
—Je parle russe.
—Tu fermes la porte.
—Elles aiment la France.
—Marc habite à Moscou.
—Vous restez à Madrid.
—Il danse le rock.
—Leo marche vite.
—Vous arrivez à Paris.
—Nous dînons avec Marie.
—Tu aimes la Russie.
—Ils regardent la télé.
—Pierre prépare la soupe.
3
4. Lisez les phrases et puis dites autrement: Ex.: Je marche vite — Nous marchons vite.
a)— Tu parles italien. |
— Je reste à Milan. |
— Il chante bien. |
— Tu arrives à Moscou. |
— Elle habite à Paris |
— Il aime l’Espagne. |
— Je marche vite. |
— Tu dînes avec Margot. |
— Tu regardes la télé. |
— Je ferme la porte. |
b)— Ils regardent le film. |
— Elles aiment marcher vite. |
— Nous aimons Moscou. |
— Vous marchez vite. |
— Nous habitons à Paris. |
— Elles arrivent à Orléans. |
— Vous restez à Paris. |
— Ils dînent avec Patrick. |
— Nous fermons le livre. |
— Vous préparez le dîner. |
5. Compléter (-e, -es, -ons, -ez, -ent):
—Je parl… allemand.
—Vous chant… bien.
—Tu regard… le film.
—Nous aim… dessiner.
—Il rest… avec Vincent.
—Elles prépar… le rapport.
—Vous habit... à Paris.
—Nous dîn… avec Margot.
—Ils ferm… la porte.
—Je march… vite.
—Tu chant… avec Renaud.
—Elle arriv… à Moscou.
6. Dites autrement:
Ex.: Margot regarde la vidéo — Elle regarde la vidéo.
— Vincent parle grec. |
— Victor et Nicolas dînent avec Monique. |
— Sophie prépare la soupe. |
— Margot et Nicole arrivent à Paris. |
— Patrick regarde le film. |
— Bernard marche vite. |
— Renaud aime lire. |
— Annie ferme la fenêtre. |
— Marie reste à Toulouse. |
— Nathalie habite à Lille. |
— Louis et Pierre chantent mal. |
— André dîne avec Nina. |
7. Complétez par le pronom qui convient (parfois plusieurs possibilités):
— …prépare le repas. |
— …répétez la poésie. |
—…cherchons un appartement. — ...parlons anglais.
—…habitez au deuxième étage. — …arrivent à Toulouse.
— …visites Lille. |
— …reste avec vous. |
|
— …travaille à Moscou. |
— …préparez le dîner. |
|
8. Mettez les verbes entre parenthèses au présent: |
||
— Je … (parler) anglais et français. |
— Nous … (préparer) le rapport. |
|
— Nous … (regarder) la vidéo. |
— Ils … (chercher) le boulevard Monet. |
|
— Vous… (habiter) chez Vincent. |
— Vous … (rester) avec Michel. |
|
— Tu… (arriver) chez nous. |
— Elle … (chanter) bien. |
|
— Elles … (aimer) Moscou. |
— Je … (fermer) la fenêtre. |
|
9. Traduisez du russe en français :
—Я говорю по-русски. — Ты закрываешь окно. — Он живет в Москве.
—Она остается в Париже. — Мы шагаем быстро. — Вы приежаете в Орлеан. — Они (только мужчины) смотрят телевизор. — Они (только женщины) готовят еду. — Они (и мужчины и женщины) хорошо поют. — Рено любит читать. — Мари повторяет стихотворение. — Мы работаем в Москве. — Вы ищите Монику. — Ив и Элен ужинают вместе с Николь.
10.Dites comme dans l’exemple:
Ex.: Ils habitent en France (f). Il est français. Elle est française.
Ils habitent au Mexique (m). Il est mexicain. Elle est mexicaine.
Pays |
Il est |
Elle est |
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La Russie |
russe |
russe |
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L’Angleterre (f) |
anglais |
anglaise |
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La Pologne |
polonais |
polonaise |
|
|
|
La Chine |
chinois |
chinoise |
|
|
|
L’Allemagne (f) |
allemand |
allemande |
|
|
|
L’Espagne (f) |
espagnol |
espagnole |
|
|
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4 |
5 |
Pays |
Il est |
Elle est |
|
|
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La Russie |
russe |
russe |
|
|
|
L’Angleterre (f) |
anglais |
anglaise |
|
|
|
La Pologne |
polonais |
polonaise |
|
|
|
La Chine |
chinois |
chinoise |
|
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L’Allemagne (f) |
allemand |
allemande |
|
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L’Espagne (f) |
espagnol |
espagnole |
|
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|
La Grèce |
grec |
grecque |
|
|
|
Le Japon |
japonais |
japonaise |
|
|
|
Le Canada |
canadien |
canadienne |
|
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Le Mexique |
mexicain |
mexicaine |
|
|
|
La Turquie |
turc |
turque |
|
|
|
11.Dites autrement:
Ex.: Je suis russe– Nous sommes russes
a) — Je suis français. |
— Je suis à Moscou. |
— Tu es au Japon. |
— Tu es en Russie. |
— Il est chez le docteur. |
— Il est chez Robert. |
— Elle est anglaise. |
— Elle est italienne. |
— Je suis étudiant. |
— Je suis étranger. |
— Tu es juriste. |
— Tu es d’accord. |
— Il est artiste. |
— Elle est chanteuse. |
b) — Nous sommes architectes. — Nous sommes musiciens. |
|
— Vous êtes vendeur. |
— Vous êtes étudiant. |
— Ils sont comédiens. |
— Elles sont musiciennes. |
— Elles sont vendeuses. |
— Ils sont médecins. |
— Nous sommes chanteuses. |
— Nous sommes employés de bureau. |
— Vous êtes célibataire. |
— Vous êtes avocat. |
— Ils sont juristes. |
— Elles sont comédiennes. |
с) Mettez les phrases précédentes (points a) et b) à la forme négative.
12. Associez les éléments pour faire des phrases (parfois plusieurs possibilités):
a. Je |
1. sont grecs. |
b. Margot |
2. suis secrétaire. |
c. Marie |
3. est étudiante. |
d. Renaud |
4. est français. |
e. Vous |
5. sommes russes. |
f. Ils |
6. êtes célibataire. |
g. Elles |
7. suis italien. |
h. Je |
8. es vendeur. |
i. Tu |
9. sommes médecins. |
j. Il |
10. est chanteuse. |
k. Nous |
11. sont musiciennes. |
l.Vous |
12. êtes écrivain. |
13. Employez le verbe être au présent et traduisez les phrases en russe:
— Moi, je … malade. |
— Nous, nous … employés de banque. |
— Toi, tu … d’accord. |
— Vous, vous … russes. |
— Lui, il … français. |
— Pedro et Gloria … espagnols. |
— Elle, elle … anglaise. |
— Eux, ils … petits. |
— Antonio … étudiant. |
— Elles, elles … petites. |
14. Complétez par le verbe être à la forme qui convient :
— Nous … en France. |
— Nous … français. |
— Il … au Mexique. |
— Vous … grec. |
— Vous … à Moscou. |
— Elles … mariées. |
— Ils … au Canada. |
— Je … étudiant. |
— Elle … désolée. |
— Elles … étudiantes. |
— Je … russe. |
— Tu … français. |
15. Répondez selon le modèle:
Ex.: — Vous connaissez les Etats-Unis?
— Non, mais je connais un américain et une américaine.
6 |
7 |
— Vous connaissez le Canada? - … |
— Vous connaissez le Maroc? - … |
— Vous connaissez la France? - … |
— Vous connaissez l’Italie? - … |
—Vous connaissez l’Angleterre? - … — Vous connaissez l’Espagne? - …
—Vous connaissez le Mexique? - … — Vous connaissez la Pologne? - …
— Vous connaissez la Russie? - … |
— Vous connaissez l’Allemagne? -… |
— Vous connaissez la Grèce? - … |
— Vous connaissez la Turquie? - … |
16. Répondez aux questions suivantes:
Ex.: Il connaît la France? — Non, il ne connaît pas la France.
—Vous connaissez M.Blanc? — Non, je ne…
—Il connaît Paris? — Non, il ne …
—Nous connaissons l’Italie? — Non, vous ne …
—Tu connais Mme Fontaine? — Non, je ne …
—Je connais Patrick? — Non, tu ne …
—Vous connaissez le nom de ce chanteur? — Non, je ne …
—Je connais Vincent? — Non, vous ne …
—Ils connaissent l’Espagne? — Non, ils ne …
—Vous connaissez la Chine? — Non, nous ne …
—Tu connais tout le monde? — Non, je ne …
17. Complétez avec tu ou vous:
1.— …êtes chanteur?
—Oui.
—… chantez à l’Olympia?
2.— … connaissez la France?
—Non, mais je connais bien Paris et Nice.
3.— …es Russe?
—Oui.
—… habites à Moscou?
—Non. J’habite à Volgograd.
4.— Vincent, … connais Paris?
—Oui, madame. Et vous, … connaissez bien Paris?
—Oui, j’habite rue de Rivoli.
—…parlez anglais?
—Non, je ne parle pas anglais.
5.— … habites où?
—J’habite à Toulouse.
6.— … es étranger?
—Oui, je suis russe. J’habite en Russie.
7.— … êtes espagnol?
—Non, je suis italien.
8.— … connaissez mademoiselle Noir?
—Oui, je connais bien mademoiselle Noir.
9.— Comment … t’appelles?
—Je m’appelle Vincent.
10.— Comment … vous appelez?
—Je m’appelle Sophie.
18.Complétez:
Ex. : Lundi est le premier jour de la semaine./ Juillet est le septième mois de l’année.
—… est le premier jour de la semaine.
—… est le troisième jour de la semaine.
—… est le cinquième jour de la semaine.
—… est le sixième jour de la semaine.
—... est le quatrième jour de la semaine.
—... est le septième jour de la semaine.
—… est le deuxième jour de la semaine.
—… est le troisième mois de l’année.
—… est le premier mois de l’année.
—… est le neuvième mois de l’année.
—… est le sixième mois de l’année.
—… est le quatrième mois de l’année.
—… est le douzième mois de l’année.
—… est le dernier mois de l’année.
8 |
9 |
19.Traduisez du russe en français :
— Они говорят быстро. — Сильви (Sylvie) приезжает в Тулузу. — Мы работаем в Канаде и в Греции. — Они живут в Китае. Он китаец. Она китаянка. — Он студент. — Вы архитекторы. — Они продавщицы. — Мы музыканты. — Я согласна. — Вы хорошо знаете Францию? — Я не знаю госпожу Легран. — Ты всех знаешь! — Июль — седьмой месяц года, а август восьмой месяц года. — Понедельник первый день недели, а четверг четвертый день. — Я иностранец (-ка). Я русский (-ая). Я живу в России.
LEçON 2
1. Lisez et traduisez les phrases en russe, puis dites autrement: Ex.: J’ai une amie. — Nous avons une amie.
a)— J’ai trois amis.
—Tu as deux voitures.
—Il a trois fils.
—Elle a quatre filles.
—J’ai cinq frères.
—Tu as six livres français.
b)— Nous avons onze chats.
—Vous avez douze chiens.
—Ils ont treize pommes.
—Elles ont quatorze frères.
—Nous avons quinze cousins.
—Vous avez sept tasses.
—Il a sept chats.
—Elle a huit chiens.
—J’ai neuf pommes.
—Tu as dix tickets de métro.
—Il a la pièce d’identité.
—Elle a le passeport.
—Ils ont seize livres italiens.
—Elles ont dix-sept cahiers.
—Nous avons dix-huit voisins.
—Vous avez dix-neuf crayons.
—Ils ont vingt stylos.
—Elles ont seize dictionnaires.
c)Mettez les phrases précédentes (points a) et b) à la forme négative.
2.Associez les éléments pour faire des phrases (parfois plusieurs possibilités) et traduisez-les en russe:
a. Nous |
1. avez une fille ou un garçon? |
b. J’ |
2. avons rendez-vous. |
c. Tu |
3. a quinze ans. |
d. Il |
4. ont des enfants sympathiques. |
e. Ils |
5. as de la chance. |
f. Vous |
6. ai une grande famille. |
g. Elles |
7. ont des amis étrangers. |
h. Nous |
8. avez bon caractère. |
i. J’ |
9. as mal à la tête. |
j. Tu |
10. ai beaucoup de travail. |
k.Elles |
11. avons une nouvelle adresse. |
l. Elle |
12. a un bébé de neuf mois. |
3. Trouvez le sujet:
—… avons des livres intéressants.
—… ai une nouvelle montre.
—… a un beau stylo.
—… as un bon film.
—… avez un mauvais crayon.
—… ont une petite voiture.
—… ai des amis difficiles.
—… avons des dictionnaires utiles.
—… ai des professeurs de droit.
—… a des exercices faciles.
—… as des tickets de métro.
—… avez des disques de Vanessa Paradis.
4. Ecrivez le verbe avoir au présent à la forme qui convient:
—Je … une villa moderne.
—Tu … une moto.
—Il … un chat.
—Elle … une grande maison.
—Margot … des disques de Patricia Kaas.
—Le libraire … des BD.
—Nous … un appartement.
—Vous … un ami à Paris.
—Ils … un grand jardin.
—Elles … deux dictionnaire.
—Marc et Louise … une cuisine confortable.
—Je ...100 euros. Vous ... la monnaie?
5. Imaginez la fin des phrases:
— Nous avons … |
— On a … |
— J’ai … |
— Ils ont … |
— Nicolas et Paul ont … |
— Nous avons … |
— Tu as … |
— Elle a … |
— Vous avez … |
— Elles ont … |
— Patrick a … |
— J’ai … |
10 |
11 |
6. Traduisez du russe en français :
— У меня есть друг. — У тебя два сына. — У него пять братьев. — У нее есть удостоверение личности. — Нам везет! — У вас большая семья. — У них много работы. — У Элен встреча с друзьями. — У Пьера болит голова.
—У Марго маленькая квартира. — У Элизы и Шарля современный дом.
—У них есть интересные книги. — У меня 200 евро. У вас будет сдача?
7. Complétez par écrit par ai, es, est:
— Mme Blan … chez sa fille. — J’ … rendez-vous avec M.Legrand.
— Moi, j’ … une bonne nouvelle. — L’amie de Margot … sympathique.
— Toi, tu … gentil. |
— Toi, tu … avocat. |
— Elle, elle … fatiguée |
— Tu … difficile, toi ! |
— Mon voisin … triste de partir. — Lui, il … d’accord.
— Le café … bon. — J’ … un livre d’élève.
8. Ecrivez au présent (être ou avoir à la forme qui convient). Puis traduisez les phrases en russe:
—Je … jeune. Je … dix-sept ans.
—Tu … médecin. Tu … des patients.
—Il … marié. Il … des enfants.
—Elle … professeur. Elle … des étudiants.
—On … riche. On … beaucoup d’amis.
—Nous … des enfants. Nous … des parents.
—Vous … des parents. Vous … des enfants.
—Ils … journalistes. Ils … un lecteur de cassette.
—Moi, je … violoniste. Je … un violon.
—Eux, ils … étrangers. Ils … des passeports européens.
9.Complétez les phrases du texte par un sujet ou un verbe (avoir/etre)
àla forme qui convient et traduisez-les en russe:
—Amélie … étudiante. … est française. Elle ... blonde. Elle … les yeux verts. Elle … deux frères. Ils … à Paris. Ils … un appartement. … est moderne.
Les parents d’Amélie … commerçants. Ils … un magasin de vêtements. Ils … beaucoup de clients. Ils … riches.
Dans la boutique il y a deux vendeuses. Elles … jeunes. Elles … bonnes. … sont gentilles.
10. Nommez les noms masculins de cette liste avec un article et retenezles:
livre, disque, naissance, voiture, appartement, France, rue, passeport, ami, reine, film, lit, sac, restaurant, sourire, cinéma, dictionnaire, maison, café, bande dessinée, spectacle, édition, place, vêtement, billet, nom, amie, cuisine, comédien, ville, exercice, jus, thé, libraire, bibliothèque.
11. Nommez les noms féminins de cette liste avec un article et retenezles:
cahier, disque, grammaire, naissance, classe, appartement, Russie, pièce, rue, passeport, ticket de métro, ami, reine, repas, restaurant, sourire, cinéma, dictionnaire, maison, café, spectacle, édition, place, vêtement, billet, nom, amie, cuisine, comédien, ville, exercice, jus, thé, libraire, bibliothèque, voiture.
12. Parmi les trois pays, nommez celui/ceux qui est/sont féminin(s):
— Brésil — Bulgarie — Japon |
— Tunisie — Mexique — Iran |
— Suiède — France — Danemark |
— Russie — Espagne — Portugal |
— Allemagne — Luxembourg — Suisse — Canada — Mexique — Pologne |
|
— Belgique — Turquie — Maroc |
— Grèce — Canada — Chine |
— Japon –Argentine — Italie |
— Liban — Inde — Angleterre |
13. Mettez l’article défini qui convient (le, la, l’,les):
—… téléphone est sur … bureau.
—… stylos sont sur … table.
—… autobus est dans …rue.
—… café est sur … place du Tertre.
—… lit est dans ... chambre.
—… fleurs sont sur … balcon.
—… cahiers sont dans … sac.
—… maison de Patrick est derrière
…jardin.
12 |
13 |
— … fille regarde … télé. — … étudiant écoute … radio.
— … livres sont dans … bibliothèque. — … amis sont dans … ville.
14. Mettez l’article indéfini qui convient (un, une, des) :
— C’est … nouvelle voiture. — C’est … bon étudiant. — C’est … garçon charmant. — C’est … belle maison. — C’est … journaliste très célèbre. — Ce sont … exercices difficiles. — C’est … rue célèbre de Paris. — C’est … bon médecin. Il travaille dans … hôpital. — Dans la boîtes aux lettres (почтовый ящик), il y a … lettres, … journal, et … publicités (рекламные листы). — C’est
…musicien. Il travaille dans … orchestre. — Dans le village, il y a … église,
…château et … jardins publics. — Dans la librairie, il y a … vendeur et … clients. — Au café, il y a … étudiants, … touristes et … dame avec … chien. — Vous connaissez … écrivains français?
15. Dites selon l’exemple:
Ex.: C’est un magasin — Ce sont des magasins.
Il y a une chaise devant la table — Il y a des chaises devant la table. J’ai un chien. — J’ai des chiens.
— C’est un exercice. |
— C’est une terrasse. |
— C’est une vendeuse. |
— C’est une musicienne. |
— Il y a un bateau dans le port. |
— Il y a une piscine dans l’hôtel. |
— Dans l’immeuble, il y a un ascenseur. — Tu as une télévision dans la chambre.
— A Dijon, il y a un monument célèbre. — C’est une école maternelle
|
(детский сад). |
— Vous avez un ami à Orléans? |
— Au cinéma il y a un film |
|
intéressant. |
16. Complétez les expressions suivantes par l’article indéfini et la préposition de. Traduisez-les en russe et retenez :
Ex.: C’est … ticket … métro. — C’est un ticket de métro.
— C’est … carte … crédit. |
— C’est … agent … police. |
— C’est … billet … avion. |
— C’est … manuel ... français. |
—C’est … carte … séjour. — C’est … manuel ... grammaire.
—C’est … film … horreur. — C’est … pièce … théâtre.
—C’est … homme … affaires.— C’est … carte … identité.
—C’est … garçon … café. — C’est … chambre … hôtel.
17. Complétez par « c’est » ou « il y a » :
—... très bien.
—... des problèmes ?
—... beaucoup de visiteurs au musée.
—... un livre sur la table.
—... du jus de fruit ?
—... un grand écrivain français.
—... dificile.
—... un bijou de Colette.
—... une petite ville.
— ... l’eau du robinet. ... tout.
—... un chanteur célèbre.
—... une librairie, dans le quartier ?
18. Complétez les textes avec des articles définis ou indéfinis. Tradusez les textes en russe:
a)Paolo est italien. Il a ... studio (однокомнатная квартира) dans ... quartier Latin. Il est joli, ce studio. ... vue (вид) de ... fenêtre de l’appartement de Paolo est très belle. Paolo apprend ... français dans ... école de langues. Il connaît tout ... monde dans ... école. ... école se trouve (находится) dans ... petite rue près de la Sorbonne. Paolo a ... amis étrangers.
b)Voici … nouvelle maison. Dans la maison il y a … grande porte vitrée,
…ascenseur (лифт), … couloirs modernes. Voilà … porte de … appartement de Vincent. Dans l’appartement il y a … entrée, … salon, … chambre, … salle de bains et … cuisine. … appartement a … fenêtres très larges (широкие) et … belle vue. Le matin, il y a … oiseaux (птицы) dans … arbres. … nuit, … silence total est merveilleux.
19.Choisissez la forme correcte: |
|
— Le vendeur est poli/polie. |
— Elle est joli/jolie. |
— Louis est bavard/bavarde. |
— Patricia est élégant/élégante. |
— Emma est petit/petite. |
— Ludovic est grand/grande. |
— Ma voisine est polonais/polonaise. |
— Mon ami est sérieux/sérieuse. |
14 |
15 |
—Ma voiture est beau/belle. — La nuit est silencieux/silencieuse.
—Mon frère est très actif/active. — C’est une histoire intéressant/intéressante.
20. Dites au pluriel:
a)un jeu intéressant, un mur blanc, une blouse rose, une fleur rouge, un chapeau noire, une chambre claire, une robe verte, un examen difficile, un musée intéressant, un train rapide, une fille souriante, un garçon difficile.
b)un nouveau vélo, une nouvelle cuisine, un nouvel appartement, une belle maison, un beau vêtement, un bel artiste, une mauvaise réponse, un mauvais quartier, une jolie fille, un grand projet, une grande ville, un petit tableau, une petite chambre, une bonne vendeuse, un bon prix, un bon restaurant.
21. Repondez “non”:
a)Ex. : Je reste à la maison ? — Non , tu ne restes pas à la maison.
— Je parle anglais? |
— Nous préparons le rapport? |
— Nous regardons la vidéo? |
— Ils cherchent le boulevard Monet? |
— Vous habitez chez Vincent? |
— Vous restez avec elles? |
— Tu arrives chez nous? |
— Elle chante bien? |
— Elles aiment le cinéma? |
— Je ferme la porte? |
— Vous payez en espèces? |
— Tu aimes le rock? |
b)Ex. : — As-tu un frère ? — Non, je n’ai pas de frère.
— Est-ce qu’il y a un cirque ici? — Non, il n’y a pas de cirque ici.
— Vous avez une voiture? |
— Est-ce qu’il y a un théâtre ici? |
— Nous avons une maison? |
— Est-ce qu’il y a un café ici? |
— J’ai un dictionnaire? |
— Est-ce qu’il y a une poste ici? |
— Tu as un appartement? |
— Est-ce qu’il y a une pharmacie ici? |
— Ont-ils des amis? |
— Y a-t-il un jardin ici? |
— Avez-vous des cahiers? |
— Y a-t-il une piscine ici? |
— Ont-elles des pommes? |
— Y a-t-il un stade sportif ici? |
— A-t-il un grand chien? |
— Y a-t-il une station de métro ici? |
22. Lisez les phrases, traduisez-les en russe et après dites autrement:
— Elles savent comment il s’appelle.
— Ils savent son numéro de téléphone.
—Elles savent que tu es un bon avocat. — Vous ne savez pas faire du vélo.
—Ils savent que ce problème est difficile. — Nous savons faire du ski.
— Nous ne savons pas dessiner. |
— Elles ne savent pas écrire en |
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français. |
— Vous savez où j’habite? |
— Nous savons comment faire |
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l’exercice №16. |
b) au pluriel: |
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— Je sais déjà parler français. |
— Il sait que vous êtes malade. |
— Tu sais que le train part à 11 heures. |
— Elle ne sait pas conduire |
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la voiture. |
—Je ne sais pas que vous arrivez demain. — Elle sait que tu as raison.
—Tu sais que ce soir nous allons au cinéma. — Je sais qu’elle est fatiguée.
— Il ne sait pas être poli. |
— Tu sais skier. |
— Elle sait les résultats de l’examen. |
— Je sais qui c’est. |
23. Traduisez du russe en français :
— Мы знаем адрес Патрика. — Ты знаешь, что у меня болит голова. — Она умеет водить машину. — Вы знаете результаты экзамена? — Они не умеют говорить по-французски. — Я знаю, что Софи болеет. — Мы не умеем танцевать танго. — Они знают его номер телефона. — Вы знаете, где мы живем. — Я знаю, что она права.
24.Complétez avec savoir/ connaître/ comprendre et répondez aux questions:
—Est-ce que vous … la France?
—Est-ce que vous … le français?
—Est-ce que vous …des français?
—Est-ce que vous … le mot “le droit”?
—Est-ce que vous … comment s’appelle le président de la France?
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—Est-ce que vous …l’Italie?
—Est-ce que vous … l’italien?
—Est-ce que vous … des italiens?
—Est-ce que vous … le mot « lavoro »
—Est-ce que vous … comment s’appelle le chef d’Etat de l’Italie ?
—Est-ce que vous … l’Espagne?
—Est-ce que vous … l’espagnol?
—Est-ce que vous …des espagnols?
—Est-ce que vous … le mot “trabajo”?
—Est-ce que vous ... comment s’appelle le chef d’Etat de l’Espagne ?
—Est-ce que vous … l’Allemagne?
—Est-ce que vous … l’allemand?
—Est-ce que vous … des allemands?
—Est-ce que vous … le mot « Arbeit » ?
—Est-ce que vous ... comment s’appelle le chef d’Etat de l’Allemagne ?
25. Lisez les phrases, traduisez-les en russe et après dites autrement:
a) au singulier:
—Nous entendons du bruit.
—Vous entendez quelque chose?
—Ils entendent des chansons.
—Elles entendent mal.
b)au pluriel:
—J’entends bien.
—Tu entends du bruit.
—Il entend des voix.
—Elle entend quelque chose?
—Nous entendons de la musique.
—Vous entendez des cris?
—Ils entendent bien.
—Elles n’entendent rien.
—J’entends des cris.
—Tu n’entends rien.
—Il entend mal.
—Elle entend de la musique.
26. Choisissez le bon verbe (écouter ou entendre), complétez le dialogue et traduisez-le en russe:
— J’ … du bruit. Qu’est-ce que c’est?
—Je ne sais pas. Je n’ … rien.
—Vous n’… pas bien c’est pourquoi vous n’… rien. Je pense que ce sont des chansons de Vanessa Paradis.
—Oh! Oui. C’est ça! Maintenant j’… . J’ … souvent ses chansons à la radio.
—Et moi, j’ … ses disques.
27. Dites en français:
—Я хотел/а бы поменять деньги. — Я хотел/а бы купить новое платье.
—Я хотел/а бы выучить китайский язык. — Я хотел/а бы жить в Париже. — Я хотел бы быть знаменитым адвокатом. — Я хотел бы купить роман Гюго «Отверженные». — Я бы хотела посмотреть книги. — Два билета, пожалуйста. — Я не понимаю. — Что вы ищите…? — Где ты живешь? — Кто ты? — Откуда ты? –Это музыканты. — Они музыканты. — Сколько стоит билет в музей? — Сколько это стоит? — Это сколько стоит? — Принесите счет, пожалуйста. — У вас есть сдача? — Вы платите наличными? — Это дорого. — Это бесплатно. — Это дешево. — Они оплачивают обед кредитной карточкой. — Вы знаете Париж? — С тобой сложно! — Послушаем музыку? — У тебя есть ручка и тетрадь? — Это стоит 30 евро. — Это издание 1993 года. — Я плачу за нас троих. — Давай оплатим вместе. — У меня нет денег. — У тебя нет машины. — У нас нет карандашей. — Извини. — Извините. — Держи, вот 100 евро. — У меня не фиат, у меня пежо. — Вы понимаете итальянский? — Вы знаете, как зовут премьер-министра Франции?
—Я не умею танцевать. — Я не знаю господина Леграна. — Я не знаю, кто это. — Это новая книга. — Это новый дом. — Это новые телеведущие. — Мадрид? Это столица Испании. — В Париже много туристов. — Есть романы Гюго в библиотеке? — Есть вопросы? — Ты что-нибудь слышишь? — Ты слышишь музыку? — Вы слышите шум? — Вы не слушаете преподавателя, поэтому вы преподавателя не слышите. — Я слушаю радио. — Мы слушаем концерт. — Они слушают её песни каждый день. — Она живет в районе Монмартр. — Они учатся во французской школе.
27. a) Traduisez ces verbes du 2-ème groupe en russe et retenez-les :
Finir, choisir, grandir, réfléchir, réagir, punir, garantir, applaudir, bâtir, réunir, réussir, rougir.
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