umk1franc

—Vous avez choisi le restaurant “Gourmande”.

—Tu as entendu ce bruit bizarre?

—Il a eu raison.

—Vous avez eu peur de revenir tard.

—J’ai accompagné ma fille à la piscine.

—J’ai fait tous les exercices.

—Nous avons déjeuné à midi.

—Mes amis ont dîné à la Coupole.

—Ils ont invité Mireille à l’Opéra Bastille?

—Elle a vécu vingt ans boulevard Marseille.

6.Trouvez dans l’exercice 1. tous les verbes qui se conjuguent avec le verbe « être ».

7.Complétez les phrases suivantes par est ou a et traduisez-les en russe : a) — Il ... né à Madrid.

—Elle ... rentrée à 7 heures du soir.

—Marie ... restée chez elle tout le WE.

—Il ... venu nous voir à midi.

—Marc ... parti en vacances.

—Julie ... arrivée très tôt aujourd’hui.

—Elle ... descendue en ascenseur (на лифте) pour acheter du lait.

—Patricia ... revenue de Suisse vendredi dernier.

—Il ... mort en 1836, elle ... morte la même année.

—Elle... allée en France cet été.

b)— Elle … pris un taxi hier soir.

—On … arrivé en avance ce matin.

—Elle … acheté une nouvelle voiture la semaine dernière.

—Vendredi dernier, il … invité ses amis au restaurant.

—Hier soir, elle … partie pour Madrid.

—Samedi dernier, il … tombé malade.

—L’année dernière, il … allé au Portugal pendant les vacances.

—A midi, elle … déjeuné avec son frère.

—Avant-hier, il … passé son bac.

—Elle … étudié le français pendant un an à Lyon.

—Hier soir, elle … venue écouter des poèmes de Jacques Prévert.

—La semaine passée, elle … lu «Le Malade imaginaire» de Molière.

—Elle … eu le diplôme universitaire de droit en 2009.

8.Mettez les phrases de l’exercice 7. à la forme négative.

9.Complétez les phrases suivantes par ont ou sont et traduisez-les en russe :

10.Complétez par être ou avoir à la forme qui convient et traduisez les points a), b), c) en russe :

a) — Ce matin, je .. arrivé en retand à mon travail.

—Le train express pour Paris … parti à 7 heures du soir.

—Je … entendu un bruit bizarre dans le couloir.

—Il … pris le train pour Milan hier matin.

—Mon frère et moi, nous .. beaucoup voyagé.

—Quand … - vous né?

—Ce matin, je ... partie à temps .

—Il … vu un bon film à la télé.

—Elle … devenue célèbre après son consert à l’Olympia (концертный зал

вПариже).

—Nous … allés au théâtre avec nos amis.

—Ils … descendus de la montagne vers 16 heures.

—Vous … passé la soirée ensemble?

—La grand-mère de Roland … morte il y a deux jours.

b)Elle … sortie hier soir. — Je … ouvert la fenêtre. — Tu … étudié ta leçon de français? — Ma mère … fait des courses. — Ce matin je … eu mon cours de français. — Mes soeurs … venues dimanche à midi. — Il ... dû acheter une nouvelle voiture. — Elle … pu répondre à votre question? — Hier, nous … allés au cinéma. — Il … dit la vérité? — Elles … fait leur devoir de maths. — Je …. bu un Coca. — Ils … mis les livres dans leurs sacs à dos. — Tout le mois mon père

…été malade.

c)Jeanne … arrivée à Paris la semaine dernière. Elle … téléphoné à ses amis. Ses amis … invité Jeanne chez eux. Ils … venus chercher Jeanne en voiture. Après le déjeuner, ils … allés au musée du Louvre. Ils … vu la Joconde. Elle est superbe. La visite … duré environ deux heures. Puis, ils … pris de la glace ensemble à la terrasse d’un café.

11.Dites au passé composé et traduisez les textes en russe par ecrit. Puis retraduisez-les en français:

a) Vous parlez de vous-même :

D’habitude, je dîne chez moi, mais hier je (dîner) au restaurant. Le matin, je pars à 7 heures, mais ce matin je (partir) à 8h30. Le midi, je prends un sandwich, mais aujourd’hui je (prendre) une salade. L’après-midi, je travaille au bureau, mais cet après-midi je (travailler) à la maison. D’habitude, je finis à 19 heures, mais ce soir, je (finir) à 21 heures.

b)Pierre et moi, nous (prendre) ma voiture, mais elle (tomber) en panne. Nous (téléphoner) au garagiste et il (venir) très vite. Nous (attendre) un taxi et (arriver) à l’heure au rendez-vous. Puis nous (aller) au café. Nous (avoir) soif et nous (boire) du thé citron.

c)Je m’appelle Margot. Aujourd’ hui je (partir) de chez moi à 7 heures et demie, je (arriver) à 8 heures au travail. Je (aller) voir le directeur et je (rester) un quart d’heure dans son bureau. Pendant la pause déjeuner, je (aller) voir Emille Legrand. Il (devenir) directeur des ventes dans une autre enterprise. Sa femme (avoir) un enfant, un petit garçon qui (naître) la semaine dernière. Je (rester) chez lui une heure et je (repartir) travailler. Je (sortir) du bureau à 5 heures et demie de l’après-midi et je (rentrer) chez moi directement à 18 heures et demie.

d)— Salut, Monique! Tu (passer) un bon week-end?

—Formidable! Samedi, je (recevoir) mon argent de poche. Alors, je (faire) des courses en ville. Je (acheter) un tas de choses: un pull, une jupe et des chaussures. Comme cadeau d’anniversaire pour mon petit frère, je (choisir) un jeu vidéo vraiment bien. Puis samedi soir, je ( rendre) visite à ma grand-mère. Je (prendre) le train, c’est plus commode.

—Tu (passer) samedi soir chez ta grand-mère?

—Oui, et alors? Elle est vraiment marrante, ma grand-mère. On (faire) un dîner très sympa en tête-à-tête. Je (raconter) ma semaine. Et on (rigoler).

12. Dites au passé composé les verbes donnés au présent: Ex.: Je chante — J’ai chanté

—Elle réagit, elle a … — Elles fleurissent, elles ont …

—On grandit, on a … — Nous rougissons, nous avons …

d) Auguste Rodin naît à Paris en 1840. Il suit des cours de dessin à partir de 1854. Il rencontre Rose, sa future femme, en 1864. Il fait la guerre de 1870. A partir de 1880, il entreprend ses grandes oeuvres: La Porte de l’Enfer, le Penseur. Il obtient ensuite un atelier où il rencontre Camille Claudel, sa muse. En 1887, il connaît la gloire. Il vit une grande carrière de sculpteur et il meurt le 17 novembre 1917.

14. Observez les exemples et complétez les participes passés par ecrit si nécessaire:

Ex.:-Elle est née en 1993./ Ils sont venus à la maison. / Il a eu le diplôme de juriste en 2008.

—Ils ont choisi… de partir pour la Sicile.

—Elle a adoré… le consert de Patricia Kaas.

—Elle est allé… faire des courses.

—Elles sont descendu… à Nice pour le week-end.

—Elle est devenu… folle de montagne.

—Ils sont rentré… à quelle heure?

—Elles n’ont pas voulu… venir avec nous.

—Elle est né… en 1995.

—Il a donné… ses conserts à l’Olympia.

—Dimanche ils sont resté… chez eux..

—Ce matin, ils sont parti… en avance?

—Elles ont passé… quelques jours au bord de la mer.

15 Remplacez l’infinitif par le passé composé. Faites cet exercice par écrit. (Attention au choix de l’auxiliaire et à l’accord du participe passé):

a) Roland raconte son voyage en Islande.

Je (arriver) en Islande par avion, avec la Companie Icelandair. A Reykjavik, la capitale, je (voir) deux bateaux français. Je (faire) une promenade dans le port. Je (acheter) quelques souvenirs et des cartes postales. Puis je (demander) à l’Office de tourisme ce qu’il fallait voir. Je (rester) trois semaines dans l’île. Moi, je (avoir) le temps de visiter presque tout le pays. Et enfin je (rentrer) à Paris en passant par le Danemark et l’Allemagne. Je (rencontrer) beaucoup de monde. Et je (prendre) des tas de photos avec mon appareil numérique.

b)Madame Durand (naître) en 1916 dans le nord de la France. Elle (rester)

àLille pendant 18 ans. Après, elle (partir) pour Paris et elle (travailler) comme couturière. Elle (tomber) malade à 60 ans. Elle (aller) à l’hôpital. Elle (mourir) six mois plus tard.

c)Dans la nuit quelqu’un a volé tous les jouets du magasin de jouets de Mme Reseaut. L’inspecteur de police interroge la dame et encore M. Lepont:

Mme Reseaut: Je (arriver) au travail vers 8h du matin. Quand je (entrer) dans le magasin, je (voir) les voleurs avec de gros sacs sur le dos. Ils (monter) sur la table à côté du mur et ils (sortir) par la fenêtre. Je (avoir) peur ! Je (crier) “Au secour !!!” et M. Lepont, le propriétaire de la librairie d’en face, (venir) tout de suite.

M. Lepont: Je (entendre) un cri, puis un grand bruit. Quand je (arriver) devant le magasin je (voir) les voleurs. Quand ils (sauter) par la fenêtre ils (tomber) mais ils se sont relevés tout de suite et ils (partir) en courant. Alors je (appeler) la police, et vous voilà!

d)Olga répond à la question ce qu’elle a fait pendant les vacances:

Je (aller) en France avec une amie. Nous (visiter) Paris. Nous (aller) au musée d’Orsay et à la tour Eiffel. Puis nous (descendre) dans le Sud du pays, à Marseille. Là, nous (goûter) la cuisine de la région dans un restaurant pas cher. Nous (marcher) sur le Vieux-Port, nous (prendre) des photos, nous (voir) la collection d’art moderne dans le musée Cantini. Puis nous (faire) des promenades dans le pittoresque et sympathique quartier Belzunce. Le lendemain (на следующий день) nous (acheter) des souvenirs dans de petites boutiques. Le soir nous (prendre) l’avion et nous (revenir) à Moscou très contentes.

e) La cliente de la chambre 315 (recevoir) un appel téléphonique et elle (parler) au téléphone pendant une heure. Après elle (partir) de l’hôtel. Elle (entrer) dans un bar et elle (attendre) quelqu’un qui ne pas (venir). Elle (appeler) le garçon de café et elle (demander) un grand verre de coca. Ensuite, elle (manger) un énorme croque-monsieur (горячий сендвич с сыром и ветчиной). Puis elle (sortir) du bar et (prendre) le métro pour revenir à l’hôtel. Après le dîner, elle (sortir). Elle (aller) au cinéma et elle (voir) un film. Elle (aimer) ce film.

f) Colette et Sylvie parlent:

—Alors, tu (passer) un bon week-end?

—Hélas, non, pas très bien.

—Mais tu (sortir) avec Edmond?!

—C’est vrai. Mais je ne pas (aller) au cinéma. Avant le film, je (avoir) une dispute avec lui. Et, en plus, je (perdre) patience. Alors, je (rentrer) chez moi à pied! Et toi, tu (rester) chez toi?

—Oui.

—Ah, bon? Qu’est-ce que tu (faire)? Des amis de tes parents ne pas (venir)?

—Si, si, ils (venir) avec leur fils André! Ils (arriver) à 17 heures.

—Et alors?

—André et moi (aller) faire une promenade au parc. Là, nous (rencontrer) Nicolas et on (décider) d’aller faire un tour en ville.

—Qu’est-ce que vous (faire)?

—D’abord, nous (dîner) dans un restaurant viétnamien. Après, on (voir) des clowns dans la rue. Ensuite, on (assister) à un petit concert sur la place de la Victoire devant l’Hôtel de ville. Enfin, on (manger) une glace. Finalement, nous (rentrer) chez moi.

—Toi, vraiment, tu (avoir) de la chance!

16. Racontez au passé composé (à l’aide de la chaîne — d’abord…, puis…, ensuite…, alors…, enfin…,…..):

a) la journée de dimanche de Myriame:

ouvrir les yeux très tard — sauter de son lit — prendre le petit déjeuner - faire sa toilette — sortir — faire une promenade dans les rues de Paris — revenir à 16 heures — prendre un café — le soir aller au consert de musique classique.

b) votre journée imaginée d’hier:

Le matin, décider d’aller voir Pierre à l’hôpital — monter dans le bus — descendre près de l’hôpital — acheter une boîte de chocolat — entrer dans la chambre de Pierre — rester un quart d’heure — donner les chocolats — repartir — revenir à 13 heures de l’après-midi.

c) l’histoire de Julie:

naître le 28 avril 1980 — de 1995 à 1998 aller au lycée de Carcassone — avoir le bac en 1998 — venir à Montpellier — entrer à l’Université à la faculté

de droit — faire trois ans d’études — avoir le diplôme de juriste en 2001 — aller à Milan pour apprendre l’italien — travailler deux ans au bureau juridique de Milan

— partir à Rome — chercher du travail — trouver un mari (Italien) — épouser Paolo — avoir une fille Cecille — partir ensemble pour Milan pour travailler.

d) le voyage de Pauline et Michel Durant à Dijon:

réserver une chambre à un hôtel de Dijon — partir le 7 juin en Bourgogne — aller en voiture — arriver à Dijon dans l’après-midi — déjeuner — choisir la cuisine de la région — visiter l’église Saint-Sauveur — faire une promenade dans les rues — voir de vieilles maisons pittoresques — participer à la fête folklorique

— dîner dans un restaurant sur la place Saint-Sauveur — dormir dans l’hôtel — le lendemain matin prendre quatre croissants et du café à l’hôtel — aller voir le théâtre de rue — aimer le spectacle — vouloir visiter le musée de ville — payer 10 euros — apprécier le musée — déjeuner — monter dans la voiture — partir

à5 heures de l’après-midi — revenir à 20 heures chez eux.

17.Récrivez les histoires suivantes au passé composé. Faites bien attention au choix de l’auxiliaire et à l’accord du participe passé:

a)Samedi dernier, Claire ouvre les yeux très tard. Elle prend son petit déjeuner et va tranquillement au marché. Elle achète du poisson et une bouteille de lait. Elle revient chez elle. Dans l’entrée, elle trouve une lettre et de jolies fleurs de son petit ami. Elle pose le poisson et le lait sur la table de la cuisine. Elle met les fleurs dans un vase, et entre au salon avec la lettre. Elle commence

àlire la lettre mais tout à coup, elle entend quelque chose. Elle court à la cuisine où elle voit son chat en train de manger le poisson. Trop tard !!! Claire ne peut pas arrêter “le déjeuner” du chat. En plus, elle renverse la bouteille de lait qui tombe sur le plancher. Claire voit son déjeuner par terre, mais n’hésite pas, elle appelle la pizzeria du quartier et commande une pizza.

b)Tintin naît en 1929. Ce jeune reporter voyage dans le monde entier: il monte au sommet de l’Himalaya, il descend au fond des mers, il explore la jungle; c’est ainsi qu’il devient un héros international. Il tombe souvent dans des pièges (западня, ловушка), et ses amis aident toujours Tintin. C’est vrai qu’il sort de toutes les situations difficiles, même quand il va en Chine ou chez les Soviets. Il survit de nombreuses aventures. Son auteur Herge meurt en 1983. Et les aventures de Tintin on traduit en 42 langues.

18.Ecrivez une histoire de vous-même : votre journée/votre matinée/votre soirée/ vos vacances/vos études/ votre voyage dans une ville/un pays. (Vous pouvez employer le modèle de tous les textes précédents)

19.Traduisez du russe en français par écrit:

а) У него заболела голова. — Они протанцевали всю ночь. — Она приготовила ужин и позвала детей. — Он позвонил поздно ночью. — Вчера вы играли в футбол. — Я получил диплом юриста в 2009 году. — Анна (Anne) поздно начала делать свои уроки — в 8 часов с четвертью вечера. — Вы смотрели телевизор утром? — Ты отдал Андрэ (André) роман «Отверженные»? — Жюли пообедала. — Жак (Jeaques) рассказал интересную историю. — Вы смогли купить подарок на день рождение Элен (Hélène)? — Они пригласили всех друзей на вечеринку. — Я не нашел твоего (ta) письма. — Мы провели (passer) две недели в Риме. — Летом я путешествовал с Натали и Жераром. — Она не поняла новое правило по грамматике. — Когда ты должен был уехать? — Вы читали последний роман Фредерика Бегбедера (Frédéric Beigbeder) ? — Она забыла мой адрес. — Вы видели мое новое платье? — Мама захотела испечь (faire) для детей торт. — Ты не выпил чай с лимоном. Почему? — Вы отвечали устно? — Они сели (prendre) на поезд без четветри семь. — Она болела всю неделю?

—Я не узнал (reconnaître) доктора Бурнара. — Они увидели гнездо аиста.

—Она захотела посмотреть народные гулянья.

б) — Гастон (Gaston) пришел сегодня на работу с опозданием. — Когда ты приехала, Жюли? — Сильви и Валери уехали в Грецию на две недели. — Дети вышли из класса. — Я осталась на весь день у бабушки. — Мы спустились в сад вместе с детьми. — Луиза (Louise) упала, но не расплакалась (pleurer). — Позавчера мы вернулись домой очень поздно. — Осенью мы ездили в Париж. — Клер (Claire) пришла в школу вовремя. — Они вернулись в 9.15 вечера. — Вы остановились (descendre) в гостинице? — Мы поднялись на пятый этаж пешком. — Они вошли в кинотеатр заранее. — У нас сломалась (tomber en panne) наша машина.

—Он стал юристом.

c)Вчера утром семья Кассье (Les Cassier) уехала на каникулы. Они решили поехать на море. В 8 часов утра они позавтракали и господин Кассье

пошел в гараж. Госпожа Кассье возвращалась в дом 3 раза, чтобы взять забытые сумки. Наконец, два часа спустя вся семья вышла (quitter) из дома, села (monter) в машину и они поехали. Но им не повезло. Один из чемоданов упал с багажника (la galerie). Господин Кассье вышел из машины, чтобы положить снова (remettre sur) чемодан на багажник. Итак, только в 11 часов они уехали. А я, увы, остался в городе.

d)Ивонна (Ivonne) вышла (quitter) из дома в час дня. Затем она пошла

к(vers) станции метро. Она поехала на метро и вышла на станции Les Halles. Она сходила в центр Помпиду (Pompidou). Ивонна была (rester) в музее три часа. Затем она вернулась к себе, поднялась в комнату и быстро поужинала. Потом она позвонила друзьям. Она встретила (retrouver) друзей в центре города. Затем они пошли в кино. Из кинотеатра они вышли в 10 часов вечера и пошли в кафе. Там они попили кофе и проболтали до полуночи. Домой Ивонна вернулась очень поздно ночью.

e)Клод Моне (Claude Monet) родился в 1840 году. Это один из знаменитых художников импрессионистов. Он начал рисовать пейзажи на открытом воздухе. Моне попытался (essayer de) запечатлеть (fixer) изменения природы. В 1890 году он купил дом в Живерни (Giverny). В саду он посадил (planter) много цветов и редких (rare) деревьев. Моне нарисовал серию картин в саду. Умер Клод Моне в 1926 году.

20.Attention!!! 7 verbes se conjuguent avec AVOIR et ETRE!!! Les voici: (re)monter, (re)descendre, (r)entrer, (re)sortir, retourner, (re)passer, de-

meurer.

Retenez les cas!!! (COD — complément d’objet direct ; COI - complément d’objet indirect).

MONTER 1.+COI — Je suis monté(e) sur la tour Eiffel. 2.+COD — J’ai monté les valises au troisième étage.

DESCENDRE 1.+COI — Je suis descendu(e) à la cave (погреб). 2.+COD — J’ai descendu les escaliers à toute vitesse.

ENTRER 1.+COI — Je suis entré(e) dans la maison.

2.+COD — J’ai entré un mot-clé dans le moteur de recherche(поисковая система)

RENTRER 1.+COI — Je suis rentré(e) chez moi.

2.+COD — J’ai rentré la voiture dans le garage.

SORTIR 1.+COI — Je suis sorti(e) de la maison.

2.+COD — J’ai sorti la porte-monnaie de ma poche.

RETOURNER 1.+COI — Je suis retourné(e) sur les lieux de mon enfance. 2.+COD — J’ai retourné la crêpe (блин) dans la poêle (сковорода).

PASSER 1.+COI — Je suis passé(e) devant le café. 2.+COD — J’ai passé l’examen du droit civil.

REPASSER 1.+COI — Je suis repassé(e) trois fois près de cette maison. 2.+COD — J’ai repassé ma chemise trois fois.

DEMEURER 1.= rester — Je suis demeuré(e) sans bouger (не двигаясь) pendant une heure.

2.=habiter — J’ai demeuré 10 ans dans cette ville. Конец формы

21. Dites ces phrases au passé composé. Traduisez-les en russe:

—Brigitte … (monter) au deuxième étage.

—Brigitte … (monter) dans sa Peugeot.

—Brigitte … (monter) sur sa moto.

—Brigitte … (monter) le boulevard Saint-Michel.

—Brigitte … (monter) ses bagages dans sa chambre d’hôtel.

—Barbara … (descendre) dans le restaurant pour prendre son petit déjeuner.

—Barbara … (descendre) du train à Toulouse.

—Barbara … (descendre) les escaliers le plus rapidement possible.

—Barbara … (descendre) la piste rouge (трудный для спуска склон горы) très vite.

—Michelle … (entrer) dans Notre-Dame de Paris.

—Michelle … (entrer) les données dans son nouveau logiciel.

—Michelle … (rentrer) chez elle à 4h. de l’après-midi.

—Michelle … (rentrer) son chien et est partie au travail.

—Odile … (sortir) samedi soir avec des amis.

—Odile … (sortir) du restaurant et a pris le taxi.

—Odile … (sortir) trois stylos de son sac à dos.

—Odile … (sortir) les clés de sa poche.

—Claire … (passer) deux jours à Berlin.

—Claire … (passer) son examen d’anglais.

—Claire … (passer) en Espagne hier.

—Claire … (passer) devant Le Capitole de Toulouse deux fois.

—Marie ... (demeurer) immobile quelques instants.

—Marie ... (demeurer) là-bas toute sa vie.

22. Claude déclare à la police un vol commis chez son père. Complétez le paragraphe avec les formes appropriées des verbes entre paranthèses au passé composé. Traduisez-le en russe:

Les voleurs (entrer) dans la maison par la porte de derrière. Ils (sortir) quelques appareils électroniques par la fenêtre. Pendant ce temps mon père (rentrer) à la maison. Les voleurs (descendre) au sous-sol (подвал) pour se cacher. Mon père (sortir) les poubelles (мусорное ведро), puis il (passer) une heure à regarder la télé avant de s’endormir. Les voleurs (monter) l’escalier en silence. Ils (passer) devant mon père endormi, ensuite ils (sortir) par la porte de devant. Une heure plus tard, mon père (monter) se coucher dans son lit et ne rien (remarquer).

23. Traduisez du russe en français (souvenez-vous de 7 verbes qui se conjuguent avec AVOIR et ETRE) :

— Утром я погладила мою блузку. — Она прошла в комнату, чтобы взять сумку. — После этой катастрофы он остался инвалидом (un invalide).

— Ты вошел в дом и закрыл дверь. — Она ввела все данные в компьютер (un ordinateur). — Он повернул голову и увидел Одиль. — Они с радостью вернулись (retourner) в родной город. — Она быстро поднялась по лестнице. — Мы поднялись на Триумфальную арку и увидели весь Париж. —

Из дома вышла дама с собачкой. — Она вынула из сумки ключи и открыла дверь. — Мы поднялись на третий этаж Эйфелевой башни. — Вы отнесли (monter) чемоданы на второй этаж. — Я прошел мимо кафе, но не увидел Поля. — Мы сдали экзамен по французскому языку. — Ты вышел на улицу без четверти четыре. — Он вывел (sortir) свою машину из гаража. — Я остановилась (descendre) в отеле «Лувр». — Мы смело (avec du courage) спустились по опасным склонам . — Я жила в Марселе только пять лет. —

Яиспугалась и застыла на месте на несколько минут.

24.Donnez à chaque question une réponse complète d’abord à la forme affirmative et puis négative. Commencez par -oui/ - non/ - si:

a)— Tu lis le journal d’aujourd’hui?

—Il va venir ce soir?

—Je suis à l’heure?

—Cela peut intéresser les touristes?

—Vous cherchez du travail à Paris?

—Vous êtes bien à Bordeaux?

—Y a-t-il un poste pour moi au bureau juridique?

—Vous arrivez le 15 juin?

—Tu es à la troixième année de l’Université?

—Ils apprécient la cuisine de la région?

—Elle participe à la fête folklorique?

—Nous réservons 2 chambres doubles?

b)— Paul n’est pas venu?

—Tu n’es pas fatigué?

—Il n’a pas vu de vieilles rues en escaliers à Marseille?

—Vous n’avez pas aimé les collections d’art moderne au musée Cantini?

—Ils ne sont pas interessés par les choses modernes?

—Elle n’a pas visité des lieux animés à Lille?

—Nous ne sommes pas en retard?

—Tu n’as pas eu le diplôme universitaire?

—Ce n’est pas le TGV de Lyon?

—Vous n’avez pas fait des photos?

—Ils ne sont pas allés à Toulouse?

— Il n’est pas minuit et demi?

25. Traduisez en français (donnez la réponse complète):

—Мы пришли вовремя? — Нет.

—Мы пришли вовремя? — Да.

—Мы пришли не вовремя? — Нет, вовремя.

—Мы пришли не вовремя? — Нет, не вовремя.

—Они видели этот фильм? — Да.

—Они видели этот фильм? — Нет.

—Они не видели этот фильм? — Нет.

—Они не видели этот фильм? — Нет, видели.

—Вы были во Франции? — Нет.

—Вы были во Франции? — Да.

—Вы не были во Франции? — Нет, был(а).

—Вы не были во Франции? — Нет, не был(а).

—Они любят прогулки? — Да.

—Они любят прогулки? — Нет.

—Они не любят прогулки? — Нет.

—Они не любят прогулки? — Нет, любят.

LEçON 5

1. Lisez les mots. Traduisez des mots inconnus en russe et retenez-les. Puis dites autrement:

a) Ex.: le livre — ce livre

le portrait, le paysage, le peintre, le film, le spectacle, le concert, le roman, le journal, le fils, le dictionnaire, le professeur, le poste, le travail, le soleil, le bassin, le rocher, le parking, le car, le quartier, le boulevard, le magasin, le voisin, le visage, le sac, le stylo, le cahier, le portefeuille, le bateau, le chemin, le ciel, le pont, le promeneur, le tableau, le vase, le jardin, le théâtre, le cinéma, le mariage, le divorce, le chomeur, le délinquant, le lieu, le chien, le chat, le dessin, le papillon, le groupe.

b) Ex.: la maison — cette maison

la comédie, la peinture, la nature, la couleur, la chanson, la valise, la pièce, la musique, la chaise, la table, la porte, la fenêtre, la chambre, la femme, la main, la préfecture, la poste, la mer, la route, la cafétéria, la photo, la falaise, la voiture, la dame, la carte d’identité, la montre, la place, la tour, l’église, la rue, la flèche, l’étoile, l’étudiante, l’heure, l’estampe.

c) Ex.: l’après-midi — cet après-midi

l’arbre, l’appartement, l’opéra, l’ami, l’enfant, l’étudiant, l’élève, l’homme, l’autoportrait, l’infirmier, l’avocat, l’étudiant, l’étranger, l’héritage, l’immeuble, l’agenda, l’océan, l’endroit, l’itinéraire.

d) Ex.: les églises — ces églises

les actrices, les amies, les amis, les peintures, les couleurs, les examens, les étudiants, les étudiantes, les arbres, les maisons, les peintres, les cars, les routes, les nymphéas, les falaises, les rochers, les appartements, les tours, les quartiers, les boulevards, les immeubles, les enfants, les professeurs, les montres, les jouets, les balons, les agendas, les ponts, les promeneurs, les bateaux, les étapes, les océans, les écoles, les jardins, les mains, les papillons.

e) avec ce/cet/cette/ces

le matin, le soir, l’après-midi, la nuit, la gare, le train, la route, l’heure, les langues, les chateaux, les habitants, le bateau, la boutique, l’hôtel, les enfants, le fils, les fils, la fille, le garçon, les amis, la capitale, le peintre, les peintures, les tableaux, le dessin, les nymphéas, les rochers, l’océan, l’immeuble, l’appartement, les écoles, les jouets, la montre, le chemin, le pont, la place.

2. Reliez les mots qui correspondent :

-ce, -cet, -cette, -ces : pont, rivière, porte, fenêtre, tableau, peinture, chemin, bateaux, table, jardin, chambre, chaise, lit, travail, appartement, soleil, ciel, falaise, rochers, ballon, arbres, mer, route, ami, amie, amies, famille, homme, femme, enfants, étudiants, peintre, bassin, nymphéas, églises, touriste, cars, voiture, place, endroit, lieux, livres, cahier, crayon, stylo, balle, chat, chien, para-

chutiste, ingénieur, journaliste, médecin, fonctionnaire, avocat, avocatte, étrangers, monde, chomeurs, l’itinéraire.

3.Traduisez en français:

—Этот дом, — эта комната, — этот стул, — этот стол, — это окно, — эта дверь, — этот кот, — эта собака, — эта работа, — это море, — это солнце, — это небо, — эти корабли, — эта дорога, — эти деревья, — этот маршрут, — этот обрыв, — эти скалы, — эти кувшинки, — эти цветы, — это лето, — эта осень, — эта зима, — эта весна, — это утро, — этот полдень, — этот вечер, — эта ночь, — эти художники, — эта живопись, — эта картина, — этот музей, — эта книга, — эта ручка, — этот карандаш, — этот портфель, — этот мяч, — этот велосипед, — эта газета, — этот журнал, — эти часы, — эта блузка, — это платье, — этот друг, — эта подруга,

—эти друзья, — этот безработный.

4.Remplacez les expressions entre parenthèses par un adjectif démonstratif suivi d‘un nom:

Ex.: Donne-moi (le livre qui est sur le bureau) — Donne-moi ce livre.

— Comment s’appelle (le garçon qui est entré le dernier dans la pièce).— (Le cadeau que nous avons offert à notre mère) a beaucoup plu à notre mère . — J’ai lu toutes (les bandes dessinées que tu vois sur mes étagères).— Pourquoi n’achètes-tu pas (l’appareil photo que tu a aimé?). — Il faut que je montre (les photos que j‘ai prises en France) à mon amie. — As-tu écouté (le disque de Patricia Kaas)? — Si tu veux, je prends (la place près de la fenêtre). — Asseyezvous sur (la chaise qui se trouve à côté de la table). — Prends (les livres que j’ai apportés). — Prenez (la première rue à droite). — Traversez (le pont qui est devant vous). — Suivez (la rue qui est à votre gauche). — Je vais tout droit jusqu’

à(la place qui se trouve au bout de la rue). — Tu prends (la rue qui est un peu

àgauche). — Nous arrivons sur (la place avec des fontaines). — Vous continuez (le boulevard qui est en face de vous). — Ma maison est juste derrière ( l’immeuble, que tu vois). — Regarde (la vue splendide que j’ai de ma fenêtre.)

5.Traduisez en français:

Посмотри на этот пейзаж. Как (comme) красивы эти кувшинки! Монэ писал (peindre, p.p.-peint) эти цветы много раз. Эти кувшинки известны во

всем мире. А вот на этой картине ты видишь автопортрет знаменитого Ван Гога. (Van Gogh). Он нарисовал этот автопортрет после ссоры (la querelle) со своим другом Полем Гогеном (Paul Gauguin). А на этом портрете Ван Гог изобразил своего доктора Гашэ (Gachet). Посмотри на эти печальные глаза, на эти руки. Мы видим, что это очень уставший человек. Итак, тебе понравилась эта выставка импрессионистов?

6. Dites autrement. Traduisez les mots inconnus en russe et retenez-les : Ex.: Ce sac est à moi. — Сe sac n’est pas à moi. — C’est mon sac.– Ce n’est pas mon sac.

a)— Ce portrait est à moi. — Ce studio est à moi. — Ce journal est à moi.

—Ce dictionnaire est à moi. — Cette maison est à moi. — Cette chaise est à moi.

b)— Ce stylo est à toi. — Ce cahier est à toi. — Ce portefeuille est à toi. — Cette table est à toi. — Cette fenêtre est à toi. — Cette chambre est à toi.

c)— Ce bateau est à lui. — Ce tableau est à elle. — Ce jardin est à elle. — Cette voiture est à lui. — Cette montre est à lui. — Ce stylo est à elle.

d)— Ce dessin est à nous. — Cet appartement est à nous. — Cet appareil photo est à nous. — Ce magazine est à nous. — Cette pièce est à nous.

e)— Ce plan est à vous. — Cette tasse est à vous. — Ce couteau est à vous.

—Ce journal est à vous. — Cette photo est à vous.

f) — Cette photo est à elles. — Ce quotidien est à eux. — Cet itinéraire est

àeux. — Cet appartement est à elles. — Cette voiture est à eux.

g)— Ces vélos sont à eux. — Ces tableaux sont à elles. — Ces skis sont à eux. — Ces agendas sont à elles. — Ces jouets sont à vous. — Ces balles sont à nous. — Ces fourchettes sont à vous. — Ces enfants sont à nous. — Ces estampes sont à eux.

7. Complétez par les adjectifs possessifs. Traduisez les mots et les phrases en russe:

a) mon, ma, mes:

— ...chambre, — ...lit, — ...bibliothèque, — ...bureau, — ...chaise, — ...clés,

— ...salle de bains, — ...montre, — ...livres, — ...stylos, — ...ami, — ...amie, —

...amis, — ...skis, — ...école, — ...fenêtre, — ...famille, — ...frère, — ...mère, —

...père, — ...soeur, — ...tante, — ...fils, — ...petite-fille, — ...mains.

b) ton, ta, tes :

— As-tu fini ... traduction du texte pour demain ? — Tu prends ... appareil photo ? — Comment est ... professeur de français ? — Est-ce que tu suis toujours

... cours d’anglais ? — Qui sont … nouveaux amis? — Parle-moi des étudiants de … groupe. — Je voudrais voir ... livre de français. — Peux-tu me donner ...

numéro de téléphone ? — Tu écris souvent à ... amie Aline ? — Il te faut chercher un appartement, ... studio est est trop petit. — Eric, tu dois ranger ... affaires : ... vêtements sont sur ... lit, ... livres sont au milieu de ... chambre. — Tu pars en voyage ? Qu’est-ce qu’il y a dans ... valise ?

c) notre, nos, votre, vos :

— Nous étudions le droit et ... cours sont passionnants. — Comment va ...

soeur ? Vous allez souvent la voir ? — Vous habitez dans le 16-ème arrondissement ? Vous aimez ... quartier ? — J’ai une bonne surprise pour vous : j’ai retrouvé ... documents. — Nous n’avons pas de chance : nous avons rater (опаздывать) ... train. — En juillet, nous envoyons ... enfants en colonie de vacances. — Pierre, j’aimerais connaître ... parents. — Vous allez au stade ? N’oubliez pas ... raquette et ... chaussures de sport. — Pour notre voyage, voici ...

projets et ... idées. — Vous cherchez ... lunettes ? Elles sont sur la table. — Vous avez bien passé ... examen ?

d) sa, son, ses, leur, leurs:

— Leo a perdu ... passeport. — Nos amis sont tristes : ... filles travaillent mal au collège. — Claire et Yves ont déménagé ; maitenant ils aménagent (благоустраивать) ... nouvelle maison. — Les clients doivent régler ... achats avant de