- •Кафедра философии методические рекомендации
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 2. Философия древнего востока: индия, китай
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 3. Философия античности
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 4. Философия европейского средневековья и возрождения
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 5. Философия нового времени и просвещения
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 7. Философия марксизма
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 8. Русская философия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 9. Современная западная философия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Содержание
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Контрольные вопросы
Что такое мировоззрение? Какова его структура?
В чем выражается мировоззренческая функция философии?
В чем заключается особенность мифологического миропонимания?
В чем суть основного «вопроса философии»? Почему вопрос соотношения материи и сознания называется «основным»?
Как соотносится философия с другими формами духовной деятельности общества: искусством, религией, наукой?
Темы докладов и рефератов
Мифология: генезис, сущность, эволюция.
Философия как «универсальная наука.
Философия и фундаментальные проблемы человеческого бытия: смысл жизни, счастье, страх смерти.
Философия и нравственность.
Библиографический список
1. Историко-философское введение (от Конфуция до Бодрийяра) / под ред. Л.Я.Курочкиной. Воронеж: ВГТУ, 2008.
2. Философия: учебник для вузов /под ред. В.П. Лавриненко. М., 2004, 2005, 2007.
3.Философия: учебник / под ред. О.А. Митрошенкова. М.: Гардарики, 2004.
4. Голубинцев В.О. Философия для технических вузов: учебник / В.О. Голубинцев, А.А. Данцев, В.С. Любченко. Ростов н/Д., 2003.
5. Спиркин А.Г. Философия: учебник для вузов/ А.Г. Спиркин. М.: Гардарики, 2005, 2006, 2008.
6. Алексеев П.В. Философия: учебник для вузов / П.В.Алексеев , А.В.Панин. М., 2001, 2006.
7. Ильин В.В. Философия: учебник: в 2 т. / В.В.Ильин. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - Т. 1: Метафилософия. Онтология. Гносеология. Эпистемология.
8. Краткий философский словарь / А.П. Алексеев, Г.Г. Васильев, Ю.Д. Воробей и др. М.: Проспект, 2006.
9. Философия: учебник / В.Г. Кузнецов, И.Д. Кузнецова, В.В. Миронов, К.Х. Момджян. М.: Инфра-М, 1999.
10. Лавриненко В.Н. Философия: учебник для вузов / В.Н. Лавриненко. М.: Юристъ, 2006.
11. Гриненко Г.В. История философии: учебник / Г.В. Гриненко. М.: Юрайт-Издат., 2005.
12.Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. М., 2001.
13. Философия: учебник / О.А. Митрошенков, К.Х. Делокаров, Ф.Д. Демидов и др. М.: Гардарики, 2005.
14. Халин К.Е. Философия: учебник / К.Е. Халин. М.: Приор, 2007.
15. Ахутин А.В. Что такое философия / А.В. Ахутин, В.С. Библер. М.: Прогресс, 1996.
16. Бибихин В.В. Язык философии / В.В. Бибихин. М., 1993. Гл. 1 и 2.
17. Библер В.С. Что есть философия / В.С. Библер // Вопросы философии. 1995, № 1.
18. Мамардашвили М. Как я понимаю философию / М. Мамардашвили. М.: Прогресс – Культура, 1992.
19. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей / Н.В. Мотрошилова. М.: Политиздат, 1991.
20. Никифоров А.Л. Является ли философия наукой? / А.Л. Никифоров // Философские науки. 1989. № 12.
21. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия. Лекции 1-5 / Х. Ортега-и-Гассет. М., 1991.
22. Хайдеггер М. Что это такое – философия? / М. Хайдеггер // Вопросы философии. 1993. № 8.
Тема 2. Философия древнего востока: индия, китай
Возникновение и развитие философии в Древней Индии. Материалистические философские учения Индии.
Буддизм и джайнизм как теория и практика миросозерцания.
Основополагающие философские школы Китая: а) Конфуцианство и б) Даосизм.
Восточная философская мысль не обрела статус систематической организованной дисциплины, а являлось частью жизни передаваемой от учителя к ученику. Поэтому в отличие от Запада в восточной мысли религиозное и философское начало были переплетены. На востоке не сомневались в тесной связи между природой и человеком, а, следовательно, и между взаимосвязью природных и общественных явлений. В индийской философии это проявилось в появлении ортодоксального направления, опирающегося на авторитет Вед и неортодоксальных школ, оспаривающих некоторые ведийские принципы. Подобно индийской философии, китайские философские школы и направления так же имели общую духовную основу—культуру Дао, понимаемую как сущность жизни, поддерживаемую вселенскими ритмами «Инь и Ян». Но специфика развития китайской культуры привела к тому, что главными для основных философских школ Древнего Китая стали социально-этические вопросы.
Основные понятия: атман, ахимса, брахман, Будда, буддизм, варны, гуны, дао, даосизм, Жень, индуизм, инь и ян, «исправление имен», карма, китайский ритуал (ли), конфуцианство, легизм, мокша, нирвана, пракрити, «путь золотой середины», раджас, сансара, саттва, сяо, у-вей, учение о пяти стихиях, ци , йога, «четыре благородные истины».