Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Воронежский государственный архитектурно-строительный
университет
Планирование и организация эксперимента
Методические указания
к выполнению лабораторных работ
для студентов специальности 072000
«Стандартизация и сертификация»
Воронеж – 2011
УДК 658.516:691(07)
ББК 38.3-80я7
Составители А.В. Крылова, Е.И. Шмитько, Т.Ф. Ткаченко
Планирование и организация эксперимента: метод. указания
к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Планирование и организация эксперимента» для студ. спец. 200503 (072000) «Стандартизация и сертификация» / Воронеж. гос. арх.-строит. ун-т; сост.: А.В. Крылова,
Е.И. Шмитько, Т.Ф. Ткаченко. – Воронеж, 2011. - 35 с.
Методические указания предназначены для студентов 2 - 3-го курсов специальности «Стандартизация и сертификация», изучающих курс «Планирование и организация эксперимента». Цель методических указаний состоит в том, чтобы помочь студентам усвоить на практике теоретические знания, в частности, это касается такого важного раздела как «Планирование эксперимента в задачах оптимизации технологических процессов», который предусматривает постановку активных экстремальных однофакторных и многофакторных экспериментов и обработку их результатов методом дисперсионного анализа.
Ил. 4. Табл. 14. Библиогр.: 15 назв.
УДК 658.516:691(07)
ББК 38.3-80я7
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
Рецензент – Л.Н. Адоньева, к.т.н., доц. кафедры материаловедения
и технологии строительных материалов Воронежского
государственного архитектурно-строительного
университета
В В Е Д Е Н И Е
Методические указания подготовлены в соответствии с учебным планом специальности 072000 «Стандартизация и сертификация» и предназначены для студентов 2 - 3-го курсов, изучающих дисциплину «Планирование и организация эксперимента».
Лабораторные работы направлены на закрепление полученных знаний в области планирования однофакторных и многофакторных экстремальных экспериментов и решение оптимизационных технологических задач при изучении состава и свойств строительных материалов и изделий, в том числе с различного рода добавками-модификаторами.
При выполнении лабораторных работ студент должен изучить и освоить методики:
- оценки прочностных свойств строительных материалов (на примере испытаний образцов из цементного, гипсового, силикатного камня);
- статистической обработки результатов испытаний;
- дисперсионного анализа результатов эксперимента;
- планирования активного однофакторного эксперимента с использованием чисел Фибоначчи (метод Кифера-Джонсона);
- планирования многофакторного эксперимента симплексным методом оптимизации;
- постановки многофакторного эксперимента методом последовательного симплексного планирования Бокса-Уилсона.
Учитывая определенную сложность решаемых задач, перед выполнением лабораторных работ необходимо изучить лекционный материал в соответствии с предлагаемым перечнем контрольных вопросов, а также ознакомиться с теоретическими сведениями, представленными в краткой форме в составе методических указаниях к каждой лабораторной работе.
По выполненным работам составляется отчет, в котором должны содержаться сведения о целях и задачах лабораторной работы, методике ее выполнения, представляются результаты работы. В заключении необходимо изложить выводы по работе.
Цикл лабораторных работ рассчитан на два семестра (4 - 5-й) и 52 часа аудиторных занятий.