- •Методическая разработка для дистанционного обучения студентов
- •Тема занятия: респираторные вирусные инфекции (грипп, парагрипп, корь) Грипп
- •Таксономия вирусов гриппа.
- •Антигены вируса гриппа, их свойства и значение.
- •Каким образом антигенная структура вируса гриппа используется в его классификации?
- •Какие особенности генома вируса гриппа рнк способствуют высокой изменчивости возбудителя?
- •Дайте определения понятиям:
- •Перечислите методы культивирования вируса гриппа. Назовите способы индикации вируса при различных методах культивирования.
- •Назовите основные направления лабораторной диагностики гриппа.
- •Методы диагностики гриппа
- •Серодиагностика гриппа и её значение. Что такое парные сыворотки и необходимость их использования при подобных заболеваниях?
- •Возможности серодиагностики гриппа при помощи современных реакций. Использование закономерностей иммунного ответа для ускорения диагностики.
- •Специфическая профилактика гриппа. Заполните таблицу:
- •Какие средства применяются с целью экстренной профилактики гриппа?
- •Дайте характеристику препарата на рис. 5. (как получен, механизм действия и цели применения?)
- •Ответы на тестовые задания
- •Ситуационные задачи.
- •Каково таксономическое положение вируса кори? Семейство, род, вид.
- •Структура вирусной частицы? Зарисуйте в тетради и подпишите структурные единицы вириона.
- •Как происходит репродукция вируса кори?
- •Назовите методы культивирования вируса кори и методы индикации.
- •Назовите и охарактеризуйте направления диагностики кори.
- •Каковы эпидемиологические черты кори (источник инфекции, механизм передачи и восприимчивый контингент)?
- •С какой целью используется препарат на рис.1.
- •Каковы отдалённые последствия перенесённой кори?
- •Какие биопрепараты применяют для специфической активной профилактики и серотерапии кори?
- •Ответы на тестовые задания
- •Ответы на ситуационные задачи
Антигены вируса гриппа, их свойства и значение.
Ответ.
Вирусы гриппа имеют поверхностные и внутренние антигены.
К поверхностным антигенам относятся гемагглютинин и нейраминидаза. Эти антигены определяют тип вируса. Антитела именно к этим антигенам выполняют защитную функцию от проникающих в организм вирусов гриппа.
К внутренним антигенам относятся нуклеопротеин (белок NР) и М-белки. Антитела к внутренним антигенам не оказывают защитного эффекта.
Каким образом антигенная структура вируса гриппа используется в его классификации?
Ответ.
В современной номенклатуре вирусов гриппа человека, предложенной ВОЗ в 1980 г., принято описывать серотип, происхождение, штамм, год выделения и подтипы поверхностных антигенов вируса гриппа – нейраминидазы (N) и гемагглютинина (Н). Например: вирус гриппа А/ Москва/10/99/НЗN2.
Какие особенности генома вируса гриппа рнк способствуют высокой изменчивости возбудителя?
Ответ.
Фрагментированность РНК,
наличие минус-РНК,
наличие плеоморфной оболочки,
вариабельность аминокислотного состава белков, составляющих антигенную структуру вириона (например, особенность вируса испанского гриппа заключается в принадлежности его NP гена, в отличие от других пандемических штаммов, к птичьему варианту, характеризующемуся более высоким содержанием аргинина и уменьшением числа лизина и адаптированному к повышенной температуре организма птиц) и др.
Однако необычайная изменчивость вирусов гриппа всё-таки объясняется антигенным дрейфом и антигенным шифтом.
Дайте определения понятиям:
Ответ.
Антигенный дрейф – вариант антигенной изменчивости, обусловленный точечными мутациями в тех сайтах генома, которые отвечают за синтез и структуру антигенных детерминант гемагглютинина и нейраминидазы, результатом которого является появление новых вариант, незначительно отличающихся от исходного штамма, но эти изменения не выходят за пределы подтипа.
Антигенный шифт - вариант антигенной изменчивости, обусловленный полной заменой гена, кодирующего гемагглютинин или нейраминидазу определенной разновидности, обычно является результатом рекомбинаций, происходящих при проникновении в одну клетку двух разных подтипов вирусов. В результате антигенного шифта полностью заменяется структура антигена, образуется новый подтип вируса
Свяжите их с механизмами изменчивости. Какой механизм изображён на рис. 2?
Механизм, изображённый на рисунке 2 – антигенный шифт.
Рис.2
Перечислите методы культивирования вируса гриппа. Назовите способы индикации вируса при различных методах культивирования.
Ответ.
1 ЭТАП – ЗАРАЖЕНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ |
Исследуемый материал – носоглоточная слизь Подготовка пробы: отбирают с помощью тампонов со слизистой оболочки носа, зева, задней стенки глотки в первые 2-3 дня болезни, материал транспортируют в лабораторию в питательных средах с белковым стабилизатором (раствор Хенкса, среда 199, среда Игла с альбумином или желатином), до исследования допускается хранение материала при температуре +4 градуса С не более 48 часов.
|
- |
Заражение куриных эмбрионов
|
Культуры: клетки почек обезьян, клетки почек собак |
2 ЭТАП - ИНДИКАЦИЯ |
||
|
|
|
- |
РГА эритроцитами морской свинки или человека |
ЦПД, образование “бляшек”, “цветная проба”, реакция гемагглютинации (РГА) и гемадсорбции |
3 ЭТАП - ИДЕНТИФИКАЦИЯ |
||
Изучаемые характеристики вирусов: Антигенная структура (серотип) |