Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2ой курс / англиский / Introduction_internal_disease_2017

.pdf
Скачиваний:
23
Добавлен:
10.03.2021
Размер:
4.29 Mб
Скачать

Course of internal medicine

The first course when the students start to work in clinic with real patients

Teaches the general rules of patient examination and legalization of medical documents, common for all medical specialties;

Forms the idea about ethics and deontology

Basic for many specialties

Necessity of acquiring general medical knowledge

Common language

Common understanding of the problem

Common principles of clinical diagnosis formation

Determination of prognosis

Main steps in the course of internal medicine

2-3

Propaedeutics of internal

Classical signs and their

course

diseases

academic interpretation

4 course Therapy

Typical nosological forms

5-6

Госпитальная терапия Multiple clinical signs

course

(«doubt in diagnosis»

«Department of the propaedeutics of internal diseases – is a very important stage in the development of a doctor that often influences the future»

Е.М. Тареев

Tasks of propaedeutics

Teaching the principles of physical examination

Learning the symptoms of the diseases – semiotics;

Making the diagnosis on the base of examination;

Learning the classical signs of internal diseases;

Principles of treatment.

Methods of physical examination

Interview

From simple to complex Downwards

From outside to inside

Contribution of different methods to clinical judgement

Interview – 70 %

Physical examination– 20%

Additional methods10%

«Always look at the patients, see the images of the diseases that can be voluntary or involuntary remembered and make the wealth of the doctor in the future»

Armand Trousseau

«By books and patients, by patients and books every student and every doctor can touch the heights of theory and practice»

Е.М. Tareev

«Studying the signs of the disease without books is like navigation without map,

Studying books without patients – is absence of any navigation».

William Osler

Матвей Яковлевич Мудров (1776-1831). Разработал и внедрил в практику метод систематического и всестороннего исследования больного, методическое ведение истории болезни

Григорий Антонович Захарьин (1829-1897), Внедрил оригинальный метод расспроса, метод анамнестического исследования больного

Василий Парменович Образцов (1851-1921). Внедрил оригинальный метод систематической глубокой скользящей пальпации органов брюшной полости, метод однопальцевой перкуссии, метод непосредственной аускультации ухом, описал клинику острого инфаркта миокарда.

Алексей Александрович Остроумов (1844-1908).. Обоснование необходимости всестороннего, развернутого и индивидуального клинического диагноза.

Николай Дмитриевич Стражеско (1876-1952). Обосновал принципы исследования органов пищеварения, теорию ревматизма, описал соотношение между кардиальной астмой и грудной жабой .