244
.pdf
51
№ |
Учебные вопросы |
Время |
Содержание учебных вопросов |
|
п/п |
||||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2 |
|
|
карты № 2.4 (табл. 3). Внесение индивидуальных оценок в |
|
|
|
|
||
|
|
|
общий электронный протокол учебной группы (табл. 2). |
2.4. Изучение особенностей процессуальных полномочий сотрудников ОВД в ситуации «СТРЕЛЬБА ИЗ ОХОТНИЧЬЕ-
(10 мин.) ГО РУЖЬЯ В НЕ ОТВЕДЕННОМ ДЛЯ ЭТОГО МЕСТЕ», анализ материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.13 КоАП РФ: а) выполнение заданий, содержащихся в Индивидуальной электронной технологической карте № 2.4 (табл. 3); б) заполнение слушателями Индивидуальной электронной технологической карты № 2.4 (табл. 3);
в) индивидуальная оценка каждого слушателя по результатам заполнения Индивидуальной электронной технологической карты № 2.2 (табл. 3). Внесение индивидуальных оценок в общий электронный протокол учебной группы (табл. 2).
2.5. Изучение особенностей процессуальных полномочий (9 мин.) сотрудников полиции в ситуации «ПОЯВЛЕНИЕ В ОБЩЕ-
СТВЕННОМ МЕСТЕ В СОСТОЯНИИ ОПЬЯНЕНИЯ», анализ материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.21 КоАП РФ:
а) выполнение заданий, содержащихся в Индивидуальной электронной технологической карте № 2.4 (табл. 3);
52
|
|
|
Окончание табл. 1 |
|
|
|
|
|
|
№ |
Учебные вопросы |
Время |
Содержание учебных вопросов |
|
п/п |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
б) заполнение слушателями Индивидуальной электронной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технологической карты № 2.4 (табл. 3); |
|
|
|
|
в) индивидуальная оценка каждого слушателя по результатам |
|
|
|
|
заполнения Индивидуальной электронной технологической |
|
|
|
|
карты № 2.4 (табл. 3). Внесение индивидуальных оценок в |
|
|
|
|
общий электронный протокол учебной группы (табл. 2). |
|
|
|
|
2.6. Изучение особенностей процессуальных полномочий |
|
|
|
|
сотрудников ОВД в ситуации «НЕВЫПОЛНЕНИЕ АДМИ- |
|
|
|
|
НИСТРАТИВНОГО ОГРАНИЧЕНИЯ ПОДНАДЗОРНЫМ |
|
|
|
(9 мин.) |
ЛИЦОМ», анализ материалов, содержащихся в деле об адми- |
|
|
|
нистративном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 19.24 |
|
|
|
|
|
КоАП РФ: |
|
|
|
|
а) выполнение заданий, содержащихся в Индивидуальной |
|
|
|
|
электронной технологической карте № 2.4 (табл. 3); |
|
|
|
|
б) заполнение слушателями Индивидуальной электронной |
|
|
|
|
технологической карты № 2.4 (табл. 3); |
|
|
|
|
в) индивидуальная оценка каждого слушателя по резуль- |
|
|
|
|
татам заполнения Индивидуальной электронной техноло- |
|
|
|
|
гической карты № 2.4 (табл. 8). Внесение индивидуальных |
|
|
|
|
оценок в общий электронный протокол учебной группы |
|
|
|
|
(табл. 2). |
|
|
|
|
|
|
№ |
Учебные вопросы |
Время |
Содержание учебных вопросов |
|
п/п |
||||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2 |
|
(9 мин.) |
2.7. Изучение особенностей процессуальных полномочий |
|
|
|
|
сотрудников ОВД в ситуации «УМЫШЛЕННЫЙ СРЫВ |
|
|
|
|
ПЛОМБ», анализ материалов, содержащихся в деле об ад- |
|
|
|
|
министративном правонарушении, предусмотренном ст. 19.2 |
|
|
|
|
КоАП РФ: |
|
|
|
|
а) выполнение заданий, содержащихся в Индивидуальной |
|
|
|
|
электронной технологической карте № 2.4 (табл. 3); |
|
|
|
|
б) заполнение слушателями Индивидуальной электронной |
|
|
|
|
технологической карты № 2.4 (табл. 3); |
|
|
|
|
в) индивидуальная оценка каждого слушателя по результатам |
|
|
|
|
заполнения Индивидуальной электронной технологической |
|
|
|
|
карты № 2.4 (табл. 3). Внесение индивидуальных оценок в |
|
|
|
|
общий электронный протокол учебной группы (табл. 2) |
|
|
|
|
|
Заключительная часть – 5 мин. Подведение итогов занятия. Демонстрация общего электронного протокола учебной группы, содержащего оценки каждого слушателя (табл. 7). Ответы на возникшие у слушателей вопросы. Объявление задания для самостоятельной подготовки.
53
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 1 «МЕЛКОЕ ХУЛИГАНСТВО» (10 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.1 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные зада-
ния, содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4,
путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.1 КоАП РФ.
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 2 «КУРЕНИЕ В ЛИФТЕ» (9 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 6.24 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные задания, содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4, путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 6.24 КоАП РФ.
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 3 «ПРОЖИВАНИЕ ПО ПАСПОРТУ С ЗАКОНЧЕННЫМ
СРОКОМ ДЕЙСТВИЯ» (9 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 19.15 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные задания,
54
содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4, путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 19.15 КоАП РФ.
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 4 «СТРЕЛЬБА ИЗ ОХОТНИЧЬЕГО РУЖЬЯ В НЕ ОТВЕДЕННОМ ДЛЯ ЭТОГО МЕСТЕ» (10 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.13 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные задания, содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4, путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административномправонарушении,предусмотренномст.20.13КоАПРФ.
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 5 «ПОЯВЛЕНИЕ
ВОБЩЕСТВЕННОМ МЕСТЕ
ВСОСТОЯНИИ ОПЬЯНЕНИЯ» (9 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.21 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные задания, содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4, путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
55
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административном правонарушении, предусмотренном ст. 20.21 КоАП РФ.
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 6 «НЕВЫПОЛНЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОГО ОГРАНИЧЕНИЯ ПОДНАДЗОРНЫМ ЛИЦОМ» (9 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 19.24 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные
задания, содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4, путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 19.24 КоАП РФ.
СЛУЖЕБНАЯ СИТУАЦИЯ № 7 «УМЫШЛЕННЫЙ СРЫВ ПЛОМБ» (9 мин.)
После самостоятельного изучения материалов, содержащихся в деле об административном правонарушении, предусмотренном ст. 19.2 КоАП РФ, предлагается выполнить индивидуальные зада-
ния, содержащиеся в Электронной технологической карте № 2.4,
путем ее заполнения (табл. 3).
Варианты заданий электронных технологических карт с ответами:
1. Охарактеризуйте особенности полномочий сотрудников полиции при выявлении, пресечении и документировании административного правонарушения.
2. Используя предлагаемые материалы, составьте опись дела об административном правонарушении, предусмотренном ст. 19.2 КоАП РФ.
По результатам заполнения Индивидуальной электронной технологической карты № 2.4 (табл. 3) выставляются оценки каждому слушателю. Внесение этих оценок производится в общий электронный протокол учебной группы (табл. 7).
56
Таблица 2
Общий электронный протокол учебной группы
|
ФИО |
Оценка |
|
Оценка анализа служебных задач |
|
Ито- |
||||
№ |
тести- |
|
|
|
|
|
|
|
говая |
|
слушателя |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
рования |
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 |
№ 4 |
№ 5 |
№ 6 |
№ 7 |
оценка |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Иванов И. И. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Петров П. П. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Сидоров С. С. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57
58
|
|
|
Таблица 3 |
||
Индивидуальная электронная технологическая карта № 2.4 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
ФИО, специальное звание – ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ |
|
|
|||
|
Учебная группа № 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Описание служебной ситуации |
Содержание индивидуального |
Результат анализа |
|
||
задания |
индивидуального задания |
||||
|
|||||
|
|
|
|||
|
Охарактеризуйте особенности пол- |
Вписывается алгоритм (после- |
|||
|
номочий сотрудников полиции при |
довательность) |
действий |
со- |
|
СЛУЖЕБНАЯ |
выявлении, пресечении и докумен- |
гласно структурно-логической |
|||
тировании административного пра- |
схеме |
|
|
||
СИТУАЦИЯ № 1 |
вонарушения |
|
|
|
|
«Мелкое хулиганство» |
|
|
|||
Используя предлагаемые материалы, |
Документы дела перечисляют- |
||||
|
составьте опись дела об администра- |
ся в логической и хронологиче- |
|||
|
тивном правонарушении, предусмо- |
ской последовательности |
|
||
|
тренном ст. 20.1 КоАП РФ |
|
|
|
|
|
Охарактеризуйте особенности пол- |
Вписывается алгоритм (после- |
|||
|
номочий сотрудников полиции при |
довательность) |
действий |
со- |
|
СЛУЖЕБНАЯ |
выявлении, пресечении и докумен- |
гласно структурно-логической |
|||
тировании административного пра- |
схеме |
|
|
||
СИТУАЦИЯ № 2 |
вонарушения |
|
|
|
|
«Курение в лифте» |
Используя предлагаемые материалы, |
Документы дела перечисляют- |
|||
|
составьте опись дела об администра- |
ся в логической и хронологиче- |
|||
|
тивном правонарушении, предусмо- |
ской последовательности |
|
||
|
тренном ч. 1 ст. 6.24 КоАП РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Охарактеризуйте особенности полно- |
|
||
|
СЛУЖЕБНАЯ |
мочий сотрудников полиции при вы- |
Вписывается алгоритм (последо- |
||
|
явлении, пресечении и документирова- |
вательность) действий согласно |
|||
|
СИТУАЦИЯ № 3 |
||||
|
нии административного правонаруше- |
структурно-логической схеме |
|||
|
«Проживание по паспорту |
||||
|
ния |
|
|
|
|
|
с законченным сроком |
|
|
|
|
Используя предлагаемые материалы, |
|
||||
|
действия |
Документы дела перечисляются |
|||
|
составьте опись дела об администра- |
||||
|
(45 лет)» |
в логической и хронологической |
|||
|
|
тивном |
правонарушении, |
предусмо- |
последовательности |
|
|
тренном ч. 1 ст. 19.15 КоАП РФ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
Охарактеризуйте особенности полно- |
Вписывается алгоритм (последо- |
||
|
СЛУЖЕБНАЯ |
мочий сотрудников полиции при выяв- |
вательность) действий согласно |
||
|
СИТУАЦИЯ № 4 |
лении, пресечении и документировании |
структурно-логической схеме |
||
|
«Стрельба из охотничьего |
административного правонарушения |
|
||
|
Используя предлагаемые материалы, |
Документы дела перечисляются |
|||
|
ружья в не отведенном |
составьте опись дела об администра- |
|||
|
для этого месте» |
в логической и хронологической |
|||
|
|
тивном |
правонарушении, |
предусмо- |
последовательности |
|
|
тренном ст. 20.13 КоАП РФ |
|
|
|
|
СЛУЖЕБНАЯ |
Охарактеризуйте особенности полно- |
Вписывается алгоритм (последо- |
||
|
мочий сотрудников полиции при выяв- |
вательность) действий согласно |
|||
|
СИТУАЦИЯ № 5 |
||||
|
лении, пресечении и документировании |
структурно-логической схеме |
|||
|
«Появление в обществен- |
||||
|
административного правонарушения |
|
|||
|
ном месте в состоянии |
|
|
|
|
|
Используя предлагаемые материалы, |
Документы дела перечисляются |
|||
|
опьянения» |
||||
|
|
составьте опись дела об администра- |
в логической и хронологической |
||
59 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60
|
|
Окончание табл. 3 |
|
|
|
|
|
Описание служебной ситуации |
Содержание индивидуального |
Результат анализа |
|
задания |
индивидуального задания |
||
|
|||
|
|
|
|
СЛУЖЕБНАЯ |
тивном правонарушении, предусмо- |
последовательности |
|
СИТУАЦИЯ № 5 |
тренном ст. 20.21 КоАП РФ |
|
|
«Появление в общественном |
|
|
|
месте в состоянии опьянения» |
|
|
|
|
|
|
|
|
Охарактеризуйте особенности полно- |
Вписывается алгоритм (после- |
|
|
мочий сотрудников полиции при выяв- |
||
СЛУЖЕБНАЯ |
лении, пресечении и документировании |
довательность) действий соглас- |
|
СИТУАЦИЯ № 6 |
административного правонарушения |
ноструктурно-логическойсхеме |
|
«Невыполнение администра- |
|
||
|
|
||
Используя предлагаемые материалы, |
|
||
тивного ограничения поднад- |
Документы дела перечисляют- |
||
зорным лицом» |
составьте опись дела об администра- |
ся в логической и хронологиче- |
|
|
тивном правонарушении, предусмо- |
ской последовательности |
|
|
тренном ч. 1 ст. 19.24 КоАП РФ |
|
|
|
Охарактеризуйте особенности пол- |
Вписывается алгоритм (после- |
|
|
номочий сотрудников полиции при |
||
|
выявлении, пресечении и докумен- |
довательность) действий со- |
|
СЛУЖЕБНАЯ |
тировании административного пра- |
гласно структурно-логической |
|
СИТУАЦИЯ № 7 |
вонарушения |
схеме |
|
«Умышленный |
|
||
|
|
||
Используя предлагаемые материалы, |
|
||
срыв пломб» |
Документы дела перечисляют- |
||
|
составьте опись дела об администра- |
ся в логической и хронологиче- |
|
|
тивном правонарушении, предусмо- |
ской последовательности |
|
|
тренном ст. 19.2 КоАП РФ |
|