- •General English for non-linguists
- •Содержание
- •Вводно-коррективный курс
- •I. Правила чтения в английском языке Чтение ударных гласных:
- •Чтение безударных гласных:
- •Чтение сочетаний гласных
- •Чтение некоторых гласных перед сочетаниями согласных
- •Чтение сочетаний гласных с согласной
- •Правила чтения согласных букв и буквосочетаний
- •Чтение некоторых согласных букв и буквосочетаний
- •Немые согласные буквы
- •II. Словообразование
- •Конверсия как способ словообразования. Oт существующего слова без изменения его звуковой или графической формы образуется новое слово, относящееся к другой части речи:
- •Глаголы с послелогами. В словаре сначала нужно искать основной глагол, а затем ниже его значение с послелогом:
- •III. Порядок слов в английском предложении
- •Построение отрицательных предложений.
- •Вопросительные предложения.
- •Общие вопросы.
- •Специальные вопросы.
- •Альтернативные вопросы.
- •Разделительные вопросы.
- •Видовременные формы английского глагола в действительном залоге
- •Unit I. Family. Hobbies. Lesson 1. My family. Pre-reading
- •My family
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Text a. The family relationships
- •Text b. British and American families
- •Lesson 2. Hobbies. Pre-reading
- •Hobbies
- •Vocabulary
- •Word Formation
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading History of the term “Hobby”
- •Unit II. My studies. My University. My work. Lesson 3. My Studies. Pre – reading
- •My Studies
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading English has no equals!
- •The subjects I studied at school. My favourite subject.
- •Lesson 4. My University. Pre-reading
- •My Home University
- •Vocabulary
- •Grammar
- •4) Употребляется для выражения разрешения (наряду с глаголом may):
- •1) Обозначает необходимость, долженствование:
- •May (might)
- •Глагол to be в модальном значении
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Open University
- •Unit III. My working day. My week-end. Lesson 5. My working day. Pre-reading
- •My working day
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading
- •In the Royal Welsh Army
- •Add exercise into your daily life
- •Bring Happiness to Your Daily Life
- •Lesson 6. My Weekend. Pre-reading
- •My Weekend
- •Vocabulary
- •Comprehension
- •Additional Reading
- •An Awful Weekend
- •Unit IV. Cities of Russia. Lesson 7. Tambov. Pre-reading
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Сomprehension
- •Additional reading Historic background of Tambov
- •Lesson 8. Moscow. Pre-reading
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Past simple (простое прошедшее время)
- •The past perfect tense ( прошедшее совершенное время)
- •Comprehension
- •Additional Reading
- •Cultural life of Moscow
- •Education and science
- •Unit 5. Towns and Cities of Great Britain. Lesson 9. London. The Capital. Pre-reading
- •London. The capital.
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Westminster Abbey
- •St. Paul’s Cathedral
- •Buckingham Palace
- •Trafalgar Square
- •The Tate Gallery
- •Albert Hall
- •The Tower of London
- •Tower Bridge
- •Piccadilly Circus
- •Lesson 10. Towns and Cities of Great Britain Pre-reading
- •The city of Birmingham
- •Manchester
- •Edinburgh
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Grammar rules Revision participle
- •Participle
- •Participle I
- •Present continuous
- •Comprehension
- •Additional reading
- •The city of Liverpool
- •Cardiff
- •History of Birmingham
- •The city of Cambridge
- •The history of the city of Manchester
- •Landmarks of Manchester
- •Unit 6. Higher Education. Lesson 11. Higher Education in Great Britain Pre-reading
- •Higher Education in Great Britain
- •Vocabulary
- •Word-Formation
- •Grammar Present perfect (I have done) – Настоящее перфектное время
- •Сравните использование Present Perfect и Past Simple:
- •Participle II - Причастие II.
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Cambridge 'Tripos' exams
- •Lesson 12. Higher education in Russia Pre-reading
- •Higher education in Russia
- •Vocabulary
- •Grammar Word Formation
- •1. “- Educate-“ (it is a root-word).:
- •2. “-Ty” (it is a suffix):
- •Participle II - Past Participle Причастие прошедшего времени
- •Present perfect
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Educational system in Russia
- •Unit 7. Travelling. Lesson 13. Means of Travelling Pre-reading
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Степени сравнения прилагательных
- •Формальные признаки частей речи английского языка. Существительное (The Noun)
- •Прилагательное (The Adjective)
- •Местоимение (The Pronoun)
- •Наречие (The Adverb).
- •Числительное (The Numeral)
- •Comprehension
- •Lesson 14. Sightseeing Pre-reading
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Использование.
- •Образование.
- •Вопросительная форма.
- •Comprehension.
- •Additional reading
- •Seven Modern Wonders of the World
- •Pre-reading
- •Burns’ night
- •Shakespeare’s Birthday
- •The Edinburgh International Festival
- •Robert Burns – Роберт Бернс
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Customs and Traditions in Great Britain
- •The Ceremony of the Keys
- •Lesson 16. Traditions and Holidays in Russia Pre – reading
- •Russian Holidays
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Additional reading
- •My favourite holiday
- •Список использованной литературы
May (might)
1) обозначает разрешение совершить действие:
May I have your pen for a while? Можно мне взять вашу ручку на минуту?
You may smoke here. Вы можете курить здесь.
2) предположение, возможность осуществления действия; при этом might обозначает меньшую степень предположения (возможности):
The children may be playing in the Возможно, дети играют в саду.
garden.
Tom might help you. Может быть, Том поможет вам.
Не may (might) have finished his Он, возможно, закончил свою
work. работу.
need
обозначает необходимость совершить действие и употребляется в вопросительных и отрицательных предложениях (с частицей not):
Need I do it? Мне нужно это делать?
You needn't come here tomorrow. Вам нет необходимости (незачем, не нужно) приходить сюда завтра.
should
1) обозначает пожелание, совет в отношении совершения или несовершения действия, выражает субъективное мнение:
You should read more. Вам следует больше читать.
She should not work so much. Ей не следует так много работать.
2) выражает упрек в связи с тем, что действие имело место или не имело места (обычно в сочетании с перфектным инфинитивом смыслового глагола):
They shouldn't have done it. Им не следовало этого делать. You should have told me Вам следовало бы сказать мне об
about it. этом.
3) выражает возмущение (обычно в вопросительном предложении с why):
Why should I go there? С какой стати я должен идти туда?
will (would)
1) обозначает желание выполнить действие (в сочетании с 1-м лицом ед. и мн. числа):
I will do it. Я хочу сделать это.
2) выражает нежелание выполнить действие (в сочетании с отрицанием not), причем по отношению к настоящему времени употребляется won't, к прошедшему - wouldn’t:
The door won't open. Дверь не открывается.
I told him several times about Я говорил ему об/этом несколько
it, but he wouldn’t follow my раз, но он так и не последовал
advice. моему совету.
3) выражает вежливую просьбу выполнить действие (в общем вопросе или в вопросительно-отрицательном предложении):
Will you repeat your sentence? Повторите, пожалуйста, ваше
предложение. Won't you smoke? He хотите ли курить? (Курите,
пожалуйста.)
ought to
1) выражает необходимость того, что соответствует морально-этическим нормам, естественно или по логике вещей следует ожидать от лица (предмета):
His parents are old and helpless. Его родители стары и беспомощны. Не ought to take constant Ему следует (он должен)
care of them. постоянно о них заботиться.
2) выражает упрек (порицание) по поводу того, что действие было или не было выполнено:
She ought to have told me Ей следовало сказать мне об
about it before этом раньше.
You oughtn't to have done this. Вам не следовало этого делать.
Глагол to have в модальном значении
В качестве модального глагола to have обозначает долженствование как вынужденную необходимость совершения действия и переводится «приходится», «пришлось», «придется».
|
Утвердительная форма |
Вопросительная форма |
Отрицательная форма |
Present |
I have to do it every day. She has to do it. |
Do you have to do it every day? Does he have to do it every day? - Yes, I do (Yes, he does). - No, I don't (No, he doesn't). |
I do not have to go there every day. He does not have to go there every day. |
Past |
I had to do it yesterday. |
Did you have to do it? -Yes, I did. -No, I didn't. |
I did not have to go there yesterday. |
Future |
I shall/will have to do it. He will have to do it. |
Shall/Will I have to do it? Will you have to do it? - Yes, you will (Yes, I shall). - No, you won't (No, I shan't). |
I shall/will not have to go there tomorrow. He will not have to go there tomorrow. |
Примечание. Вопросительные и отрицательные предложения с модальным глаголом to have в Present и Past строятся при помощи вспомогательного глагола to do.