- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Определение содержания государственных испытаний
- •2.1. Виды деятельности и соответствующие им задачи профессиональной деятельности
- •2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения профессиональных задач
- •2.3. Соответствие профессиональных функций (требования к профессиональной подготовке) видам профессиональной деятельности выпускника (Приложение 1)
- •2.4. Соответствие профессиональных функций и требований видам аттестационных испытаний выпускника (Приложение 2)
- •3. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки
- •4. Положение о выпускной квалификационной (бакалаврской) работе
- •5. Методические рекомендации студентам по выпускной квалификационной (бакалаврской) работе
- •6. Методические рекомендации для научного руководителя, консультантов и членов гак
- •Критерии оценок Оценка «отлично»
- •Оценка «хорошо»
- •Оценка «удовлетворительно»
- •Оценка «неудовлетворительно»
- •7. Программа итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки Перечень вопросов, выносимых для проверки на итоговом междисциплинарном экзамене по направлению подготовки
- •1. Математический анализ, теория функций действительного переменного, теория функций комплексного переменного, дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными
- •2. Алгебра, теория чисел и числовые системы
- •3. Геометрия
- •8. Методические рекомендации по проведению итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки
- •9. Методические рекомендации студентам по подготовке к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению подготовки
- •Рекомендуемая литература по математике
- •Математический анализ
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Алгебра, теория чисел и числовые системы
- •Геометрия
- •Порядок прохождения повторной государственной аттестации
Критерии оценок Оценка «отлично»
Тема избрана с учетом практических и научно-теоретических потребностей общества. Имеется ясная перспектива внедрения полученных результатов в практику или получены новые сведения и теоретические результаты (обобщения). Актуальность темы всесторонне аргументирована, четко определены цели и задачи, глубоко изучена специальная литература. Работа по избранной теме начата более, чем за год до защиты, использован материал, полученный самостоятельно при работе в научных кружках, в процессе специализации, отраженный ранее в курсовых работах.
Работа выполнена в полном соответствии с требованиями. Структура работы соответствует поставленным целям и задачам работы, содержание темы отражено в оглавлении полно и логически правильно, соблюдено требование соразмерности в освещении разделов работы.
Автор правильно использует методы исследования, умеет анализировать и обобщать накопленный материал. Получены объективные данные, изложение носит ярко выраженный реконструктивный характер, выводы и
предложения соответствуют целям и задачам исследования. Работа иллюстрирована схемами, таблицами, диаграммами.
В докладе проявилось умение автора отражать наиболее значимые теоретические и практические результаты работы, аргументированность и находчивость при ответах на вопросы. Умело использовались диаграммы, схемы, таблицы, графики, компьютер и другие ТСО.
Результаты апробированы в виде научных публикаций, докладов на научных конференциях различного уровня.
Оценка «хорошо»
Работа начата менее, чем за год до защиты. Актуальность ее глубоко аргументирована, четко определены цели и задачи работы, проявлен интерес к соответствующей литературе. Однако объем собственных материалов студента не очень значителен.
В оформлении допущены незначительные отклонения от требований; список литературы полный, ссылки на источники сделаны правильно. Структура в основном соответствует поставленным целям и задачам.
Автор правильно использует методы исследования, умеет анализировать и обобщать факты. Изложение носит реконструктивный характер; выводы и предложения соответствуют целям и задачам. Однако перспективы практической реализации полученных результатов недостаточно ясны. Работа недостаточно иллюстрирована схемами и графиками.
В докладе автора проявились умения выделять существенное, аргументировано и находчиво отвечать на вопросы. Недостаточно использовались иллюстрации, хотя характер работы обусловливал их изготовление и применение на защите.
Оценка «удовлетворительно»
Актуальность темы хорошо аргументирована, определены цели и задачи работы. Объем собственных исследований студента незначителен.
В оформлении допущены существенные недостатки. Имеют место нарушения правил библиографического описания использованной литературы и ссылок на источники. Структура работы не вполне соответствует целям и задачам исследования, поставленные задачи решены не полностью.
Автор недостаточно владеет методами исследования, анализирует и обобщает результаты исследования поверхностно. Результаты работы не имеют научно-теоретического значения и не предполагают практической реализации. Иллюстрации к работе недостаточно убедительны или отсутствуют вообще.
Автор не смог в своем докладе раскрыть главных достоинств своей работы. Ответы на вопросы мало аргументированные, уклончивые.