- •Государственное управление
- •Тема 1. Государственно-управленческая мысль в прошлом: исторический экскурс ………………………………………………………...
- •Тема 1. Государственно-управленческая мысль в прошлом: исторический экскурс План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 2. Научные основы теории государственного управления План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 3. Организационно-структурная составляющая системы государственного управления План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 4. Институциализация государственной власти
- •Тест 1. Высшие органы исполнительной власти
- •Тест 2. Федеральные органы исполнительной власти
- •Тема 4.2. Институциализация государственной власти в субъектах Российской Федерации План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Нормативные правовые акты
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 5. Механизм защиты прав и свобод граждан от незаконных действий (бездействия) органов государственной власти и их должностных лиц План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Нормативные правовые акты
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 6. Государственная служба План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Нормативные правовые акты
- •Нормативные правовые акты Республики Хакасия
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 7. Правотворческая управленческая деятельность. Правовые методы государственного управления. План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Нормативные правовые акты
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 8. Административно-правовое принуждение. План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Тест для текущего контроля
- •Нормативные правовые акты
- •Нормативные правовые акты Республики Хакасия
- •Научная и специальная литература
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 8. Диапазон и сфера руководства в государственном управлении План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 9. Управленческая культура граждан План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 10. Мотивация труда государственных служащих План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 11. Измерение эффективности государственного управления. План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 12. Государственное управление экономикой и социальной сферой
- •Тема 12.1. Государственное управление экономикой План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Нормативные правовые акты
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 12.2. Государственное управление социальной сферой. План семинарского занятия
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Нормативные правовые акты.
- •Учебная и справочная литература
Тема 4. Институциализация государственной власти
Тема 4.1. Институциализация государственной власти
на федеральном уровне (на примере исполнительных органов)
План семинарского занятия
1. Понятие и правовое положение (статус) органов исполнительной власти.
2. Институт Президента Российской Федерации. Органы государственной власти, обеспечивающие деятельность Президента РФ.
3. Исполнительная власть. Правительство РФ в системе государственной власти.
4. Статус и система федеральных органов исполнительной власти.
Вопросы и задания для самопроверки
1. Охарактеризуйте институт президента в РФ в совокупности его составляющих: статус, функции, полномочия.
2. Классифицируйте права и обязанности Президента РФ по следующим сферам деятельности (проанализировав гл. 4 Конституции РФ, указав соответствующие статьи):
права и обязанности, связанные с деятельностью законодательного органа РФ;
права и обязанности, связанные с деятельностью Правительства РФ;
права и обязанности в области обороны, внешней политики;
компетенция, связанная с координацией деятельности соответствующих властных структур государства;
права и обязанности в области кадрового назначения на высшие государственные должности;
другие.
3. Чем отличается порядок формирования правительства в странах с президентской формой правления от способа создания правительства в странах с парламентской формой правления?
4. Какие изменения произошли в структуре, функциях федеральных органов исполнительной власти в связи с проводимой административной реформой? (см. Указ Президента РФ от 23.07.2003 № 824 «О мерах по проведению административной реформы в 2003 - 2004 годах», Концепция административной реформы в Российской Федерации в 2006 - 2010 годах).
Тест 1. Высшие органы исполнительной власти
1. Система органов исполнительной власти в Российской Федерации состоит из:
А. федеральных органов исполнительной власти
Б. органов исполнительной власти субъектов Федерации
В. органов исполнительной власти местного самоуправления
Г. исполнительных органов акционерных обществ
Д. исполнительных органов государственных предприятий
2. Состав Правительства РФ зависит от структуры ...
А. региональных органов исполнительной власти
Б. исполнительных органов власти местного самоуправления
В. государственной думы федерального собрания
Г. федеральных органов исполнительной власти
Д. федеральных органов государственной власти
3. Председатель Правительства РФ назначается ...
А. государственной Думой с согласия Президента РФ
Б. президентом РФ с согласия Государственной Думы
В. советом Федерации с согласия Президента РФ
Г. президентом с согласия совета Федерации
Д. президентом с согласия Правительства РФ
4. Государственный орган, координирующий деятельность всех органов и структурных образований, подчиненных Президенту РФ ...
А. общественная Палата
Б. государственный Совет
В. администрация Президента РФ
Г. аппарат советников президента РФ
Д. совет Безопасности
5. Должностное лицо, обеспечивающее реализацию конституционных полномочий главы государства в пределах соответствующего федерального округа - ...
А. федеральный инспектор в федеральном округе
Б. директор территориального органа федерального органа исполнительной власти
В. уполномоченный по правам человека в РФ
Г. полномочный представитель Президента РФ в федеральном округе
Д. советник Президента РФ
6. Выберите соответствие между федеральным органом исполнительной власти и его функцией
1. федеральное Министерство |
1. выработка государственной политики, нормативно-правовое регулирование |
2. федеральная служба |
2. контроль и надзор в установленной сфере деятельности |
3. федеральное агентство |
3. оказание государственных услуг, управление государственным имуществом |
|
4. определение основных направлений внутренней политики
|
|
5. обеспечение согласованного функционирования и взаимодействия органов государственной власти |
|
6. обеспечение охраны суверенитета, независимости, гос. целостности РФ |