- •Лекция 8. Бытие человека как проблема философии
- •1. Религиозные, философские и естественнонаучные теории происхождения личности
- •2. Природа и сущность человека. Человек, личность, индивид, индивидуальность
- •3. Человек в древнейших религиозных и философских учениях
- •4. Христианская концепция человека
- •5. Бытие человека как особая тема в Европейской философии
- •1. Проблема человека в философии XX века
- •2. Человек в Западной и Восточной философских традициях
- •3. Свобода и необходимость в бытии человека
- •4. Смысл жизни человека
- •1. Проблемы сознания и познания в истории философии
- •2. Естественнонаучные данные о мозге, разуме, сознании
- •3. Современные философские представления о происхождении и сущности сознания. Язык и мышление
- •4. Познание и его значение в жизни человека
- •5. Человек как субъект творчества
- •1. Историко-философские традиции в анализе культуры
- •2. Содержание понятия «культура». Законы функционирования культуры
- •4. Культура и цивилизация. Человек и культура XXI века
- •5. Биосферная концепция культуры. Человек и будущие космические цивилизации
- •Современности и выживание человека
- •1. Глобальные проблемы современности: сущность, содержание, общечеловеческий смысл
- •1.2. Проблема ресурсов в жизни современного человечества
- •1.3. Демографическая и продовольственная проблема
- •2. Судьба человека в утопиях прошлого и в современных футурологических концепциях
1. Проблема человека в философии XX века
В XX веке проблема человека стала центральной не только для философии и связанных с ней многочисленных наук о человеке, но и для всех видов и жанров искусства, литературы, а также для политики и права. Наиболее значительными направлениями философии человека в настоящее время считаются: психоанализ 3. Фрейда и его последователей, философская антропология, различные школы экзистенциализма и католическая философия.
Психоаналитическая концепция человека была создана австрийским психиатром Зигмундом Фрейдом (1856—1939). Возникнув как теория объяснения и лечения неврозов, она, по мере своего развития, все более превращалась в философское учение о человеке, обществе и культуре.
Ядро психоанализа составляет представление об извечной «тайной войне» между скрытыми в глубинах индивида бессознательными психическими силами (главной из которых является сексуальное влечение — либидо) и необходимостью соблюдения общепринятых норм и правил поведения в обществе, как бы осуществляющих «цензуру» подсознательного. Социальные запреты, подавляя энергию бессознательных влечений, вынуждают ее искать обходные пути. И она прорывается в виде невротических синдромов, сновидений, забывания неприятного, оговорок, описок и т. п.
Психические процессы и явления рассматривались Фрейдом с трех основных позиций: топической (с точки зрения структуры), динамической (с точки зрения их проявления) и экономической (по существу — энергетической).
Первоначально топическая система душевной жизни была представлена у Фрейда тремя уровнями: бессознательным, предсознательным и сознательным. С начала 20-х годов Фрейдом выделяются иные уровни: Я (Эго), Оно (Ид) в Сверх — Я (Супер-эго). Две последние системы локализовались в слое «бессознательное». Анализ психических процессов с точки зрения их энергетического обеспечения приводит Фрейда к выводу о том, что их энергетическим источником является Оно (Ид). Ид — средоточение слепых инстинктов (сексуальных, агрессивных и т. п.), требующих немедленного удовлетворения независимо от отношений субъекта к внешней реальности. Приспособлению к этой реальности служит Я (Эго), которое воспринимает информацию об окружающем мире и состоянии организма и регулирует ответные действия человека в интересах его самосохранения. Сверх-Я (Супер-эго) включает моральные стандарты, запреты и поощрения, усвоенные личностью большей частью бессознательно в процессе воспитания, прежде всего от родителей. Оно проявляется в виде совести и может вызвать чувство вины или страха. Поскольку требования к Эго со стороны Ид, Супер-эго и внешней реальности (к которой индивид должен приспособиться) как правило несовместимы, человек практически постоянно пребывает в ситуации конфликта. Это создает подчас невыносимое напряжение, от которого индивид спасается с помощью «защитных механизмов»— вытеснения, рационализации, сублимации, регрессии .
Вытеснение — процесс, в результате которого мысли, воспоминания и переживания, травмирующие психику человека, «изгоняются» из сознания в сферу бессознательного. При этом они продолжают влиять на поведение индивида в форме неосознанной тревоги, страха и т. п.
Рационализация — маскировка, сокрытие от сознания самого индивида истинных мотивов своего действия для обеспечения состояния внутреннего комфорта и для предотвращения переживания вины или стыда.
Сублимация — трансформация инстинктивных (агрессивных, сексуальных и т. п.) форм психики в более цивилизованные ее формы. Частный случай — переключение либидо на процесс творчества.
Регрессия — форма психологической защиты личности, основное содержание которой составляет ее «уход» от реальности и возврат к той стадии развития личности, в которой ею переживалось чувство удовольствия.
Фрейд ввел в теорию личности ряд важных проблем: о бессознательной мотивации, о соотношении нормальных и патологических явлений психики, о ее защитных механизмах, о роли сексуального фактора, о влиянии психологических травм, полученных в детстве, на поведение взрослого человека и т. п. В трактовке этих проблем он отстаивал положения о подчиненности внутреннего мира и поведения человека антисоциальным влечениям, всесилии либидо, антагонизме сознательного и бессознательного. Именно поэтому, с его точки зрения, отношения между людьми в современном мире характеризуются враждебностью, как друг к другу, так и к культуре в целом. Это положение расценивается им как общезначимое, свидетельствующее о несовершенстве культуры, в особенности, европейской. Культура запрещает человеку его влечения, человек, в свою очередь, ненавидит запрещающую культуру. По Фрейду, вся европейская культура невротична в своей основе, и любой человек, ставший субъектом этой культуры, сам превращается в невротика. Последователи Фрейда в середине XX века пытались соединить фрейдизм с марксизмом, считая, что перестроить мир можно, опираясь на фрейдистскую психологическую концепцию.
Так, Эрих Фромм (1900—1980), американский психолог, представитель неофрейдизма, полагал, что человек — не разумное существо, а иррациональное животное, которое нарушило единство и равновесие с природой, поэтому его существование стало проблемой, с которой ему не справиться.
Человек современного общества, по Э. Фромму, вовсе не ощущает, что он активный деятель, носитель человеческих сил и способностей. Он как бы отстраняется, отдаляется от себя, перестает быть центром современного мира, теряет чувство собственного достоинства и ощущение собственного «Я». Вещи не имеют своего «Я» и человек, ставший вещью, также не может иметь его.
Для прогресса цивилизации, считает Э. Фромм, сначала должны произойти изменения в самой природе человека и лишь после этого можно будет строить новое общество, в котором люди смогут в полной мере реализовать заложенное в них внутреннее духовное богатство, жить активной и полноценной жизнью.
Своеобразна постановка проблемы человека у Макса Шелера (1874—1928), одного из первых представителей философской антропологии XX века. Шелер попытался выявить специфические характеристики человеческого существа, позволяющие говорить об уникальном месте человека в объективном мире, в царстве природы, в Космосе. Отвергая традиционное философское представление о бытии человека, Шелер развивает такие философские взгляды, согласно которым главной особенностью человеческого существа является его способность к постоянному самопроникновению в структуру внешнего и своего внутреннего мира.
Для Шелера важным принципом организации человеческого бытия является «жизненный порыв», под которым он понимал не только разум, но и способность к интуитивному постижению сути вещей и явлений, включая любовь, страдание, жалость, почтительность, свободу выбора и др.
Принципом организации человеческого бытия, по Шелеру, является дух, имеющий собственную природу и автономию. В философской антропологии Шелера первоначально пассивный «дух» приобретает необходимую ему энергию через процессы сублимации. Сублимация рассматривается как такой процесс, благодаря которому энергия, присущая низшим формация бытия, делает возможным становление и развитие его высших форм. Эволюция человека оказывается у Шелера одним из звеньев развертывающегося в мире процесса сублимации. Способность к «экзистенциональному освобождению», открытость миру, «самосознание», «объективация» природного окружения в человеческие реалии, проникновение в физиологические процессы человека, по Шелеру,— основные характеристики «духа».
Взаимодействие «духа» и «жизненного порыва» является, по Шелеру, конечной целью человеческого бытия и становления человеческого существа.
Современный человек стал загадкой для себя, не знает что он может и чего он хочет, а потому обречен на хаотичное и случайное поведение. Макс Шелер так сформулировал этот пункт: в нашу эпоху впервые, почти в десятитысячной истории, человек в полной мере стал для себя проблемой: он уже не знает, что он есть и вместе с тем — чем он хочет быть.
В шелеровском (так же, как и во фрейдовском) учении о человеке наличие деструктивных тенденций в обществе соотносится не с конкретно-историческими условиями бытия человека, а со всей человеческой цивилизацией, взятой безотносительно к социальным формам ее организации. Подобная установка свидетельствует о внутреннем родстве шелеровской антропологии с психоаналитическим учением Фрейда.
Арнольд Гелен (1904—1976), философ-антрополог, представлял человека как пока еще неопределившееся животное. Бескорыстная самоценная активность характерна для человека и становится до такой степени «самоценной», что приобретает самостоятельность по отношению к индивидам, ее осуществляющим. Появляется опасность, «что человеческие действия и влечения уже не вернутся к действительности и будут вращаться в собственном кругу».
Процессы современной культуры способствуют ослаблению инстинктивных функций человека, разрушают его слитность с миром. Человек «биологически недостаточен». Чтобы преодолеть эту «недостаточность», человек создал культуру, общество и его институты. Технократическая цивилизация, современная научно-техническая революция ведут к отчуждению личности, формируют стандартизированные эмоции убеждения и способы мышления. В то же время они способствуют, как считал Гелен, спасению культуры и развитию личности.
Человек отнюдь не раз и навсегда завершенное творение, постоянное и неизменное в своей основе, а «проект природы», открытый миру и реализующийся в актах развертывания своей собственной деятельности. Открытость миру и самодеятельность— своего рода компенсация той биологической недостаточности человека, которая позволяет выйти индивиду из животного мира и стать человеком. Стать человеком, по Гелену, можно в контексте машинной цивилизации.
Латинское слово «экзистенция» означает существование, поэтому экзистенциализм переводится как «философия существования». Центром этой философии является человек. Экзистенциалисты подчеркивают неразрешимость противоречия между сущностью человека и его существованием.
Так, Мартин Хайдеггер (1889—1976) утверждал, что мир, в котором живет человек, заново возникает в его человеческой деятельности. Это замкнутая, относительно ограниченная от всего остального, сфера живого смысла.
Жизнь и деятельность человека предполагают выход из себя, что может обернуться трагедией, изменой самому себе и своему делу. Человек несет в себе начало опасности и риска. Однако человеку требуется восстановление нарушенного мира и возвращение к себе. Человек в мире замкнут некоторым кругом подлинно человеческой деятельности, из которого он может выпадать и вырываться, но в который он обязан вернуться.
М. Хайдеггер предлагал осуществить «поворот» — обращение человека к самому себе, создающее новую духовную атмосферу для человека и всего мира. Он полагал, что такой поворот предотвратит человечество от катастрофы, освободит его от технологического детерминизма и тем самым приблизит человека к состоянию естественного поведения.
Экзистенциалисты утверждают, что, делая выбор, человек обретает себя и одновременно с этим обретает свободу. Его свобода состоит в том, что он не выступает как вещь, формирующаяся под влиянием естественной или социальной необходимости, а «выбирает» самого себя, формирует себя каждым своим действием и поступком. Тем самым свободный человек обречен на свободу и сам несет ответственность за все совершенное им, за всю свою жизнь, а не оправдывает свои действия внешними обстоятельствами.
Жан Поль Сартр (1905—1980), представитель французского экзистенциализма, утверждал, что фактическое бытие человека случайно. Человек может свободно выбирать себя р. любой эпохе, может как угодно конструировать себя и свое бытие. Свобода является основанием истории. Сознание — синоним свободы.
Сартр считал абсурдным традиционный гуманизм, в котором человек рассматривается как цель, а сам человек предстает как несовершенное существо. Гуманизм — это внесение бытийственных проектов в здешний мир. Это и есть настоящий экзистенциализм.
Еще один представитель французского экзистенциализма Альбер Камю (1913—1960), Лауреат Нобелевской премии, создал ряд известных литературных произведений. Он утверждал, что в этом мире человек всегда посторонний, земное бытие абсурдно и удел каждого из нас бесконечно печален. Этот мир не имеет высшего смысла. Бунт рассматривается как призыв к бытию. Бунт есть форма осознания себя человеком и призыв к бытию. Есть несколько видов бунта: метафизический, исторический и художественный. Восстание человека против своего удела и против всего мировоздания сеть исторический или метафизический бунт. Исторический бунтарь отвергает Бога, изменяет историю и восстает против властей. Художественный бунт вносит поправки в реальный мир. В нем подспудно решается судьба человека.
Камю считал, что нужно помочь человеку стать сознательным, свободным от идеологических и прочих доктрин.
Мир спасет красота. Красота и общение выведут людей из изоляции и приведут к социальной справедливости.
Проблемы антропологии разрабатывались и целым рядом представителей неотомистской философии, главным образом католической. Так, в частности, Габриэль Марсель (1889— 1973) считал, что уделом человека является не богослужение вообще, а богослужение как поиск своего «Я», своей богоданной неповторимой духовности. Это служение не утешает, не успокаивает человека и не гарантирует ему безусловного спасения. Единственное, что гарантировано,— постоянный духовный поиск или поиск пути к духовному началу. Наиболее точный образ человеческой сущности — человек-пилигрим, человек-путешественник. Отсюда непреходящее ощущение страха, покинутости, отчужденности. Это ощущение оказывается наиболее сильным и мучительным у одаренных людей. Но большее мученичество страхом предполагает и большую боговдохновенность человека и значит более совершенное его служение абсолюту.
Неотомист Ж. Маритен (1882—1973) обвиняет философов Нового времени в разрушении ценностного фундамента средневековой философии. Прологом этого разрушения был протестантизм и в частности учение Лютера о том, что критерием спасения человека является его земное преуспевание. Последующий философский рационализм Декарта привел к крайнему антропоцентризму, культу разума и манипулированию реальностью. Ж.-Ж. Руссо, с его плотским пониманием природы человека, стоял у колыбели антидуховного по своей сути эгалитаризма (всеобщего равенства) и не менее антидуховной буржуазной демократии.
Как развиваться человечеству в будущем и где спасение от потрясений XX века? Как и во все времена фундаментальной ценностью истории продолжает быть совершенствование человека. Но не на плотской стезе, а на духовном пути божественного самопревосхождения. Это — третий путь, противоположный стремлению к плотскому капиталистическому индивидуализму и к столь же плотскому марксистскому коллективизму. Осуществить его поможет диалог между Церковью и обществом. Спасение мира — во внесении в современную культуру христианских ценностей.
Особую роль в неотомистском понимании человека, его сущности и предназначения сыграли работы Иоанна-Павла II, современного Папы Римского. В них подчеркивается божественность тела человека, святость родительской деятельности, необходимость взаимопонимания всех людей в условиях современного существования человечества. Труды Иоанна-Павла II пользуются широкой известностью во всем мире, его новое для католической философии понимание человека нередко сравнивают с переворотом в естествознании, произведенным Н. Коперником. При этом подчеркивается, что со времени своего возникновения церковь только в конце XX в. признала, наконец, право человека на все проявления его жизни и перестала рассматривать тело человека как «сосуд мерзости и греха». Тело, дух и разум человека — подарок Творца и они божественны, как и все, созданное Богом.
Неортодоксальное направление католической философии развивал Тейяр де Шарден (1881—1955). Человек с его духовностью является заранее запланированным свыше итогом эволюции космического целого.
В эволюции Вселенной чередуются стадии преджизни, жизни, мысли и сверхмысли.
Свою теорию эволюции человека Тейяр де Шарден представлял как синтез науки и религиозного опыта. Эволюционный процесс, по Тейяру, протекает на трех уровнях. Первый уровень — физико-химическая эволюция, включающая возникновение Вселенной, химических элементов и их составляющих, происхождение и развитие звезд, звездных систем, галактик и т. д. Второй уровень — биологическая эволюция, включающая происхождение жизни и разделение всего живого на три группы: простейшие, растения и животные. И, наконец, третий уровень — психосоциальная эволюция человека. Человек — продукт биологической эволюции. Он считал, что на психосоциальном уровне продолжается биологическая эволюция. Третий, высший уровень охватывает и качественно новые явления — такие как социальное поведение и социальные институты. При этом, психосоциальная эволюция развивается очень высокими темпами. Задержка на этом пути может привести к катастрофе, симптомы которой уже угадываются. Эту проблему можно выразить простыми словами: «опустошение Земли» и «опустошение человека». Совместившись, они составили феномен, именуемый экологией. Это событие влечет к бессобытийности.
Весь мир, считает де Шарден, пропитан энергией — духовной движущей силой, задающей импульсы эволюции Космоса. В процессе космогенеза (развития Вселенной) непрерывно возрастает доля радиальной энергии и мир устремляется к своему регулятору и финальной цели — точке Омега.
Мир в точке Омега предельно сложен, но и божественно прост, как, например, сложно и просто все гениальное. После точки Омега наступает сверхжизнь — финал истории человечества. Наука и мистика синтезируются, сознание всех людей сливается с космическим Христом.
Концепция Тейяра де Шардена не совпадает с ортодоксальной концепцией христианской философии человека, поэтому в лоне католичества его считали инакомыслящим.
Таким образом, можно сказать, что философский анализ проблем человека, его сущности и существования осуществлялся в XX в. по самым различным направлениям и с нарастающей интенсивностью. Многообразие теоретических подходов и разнообразие концепций свидетельствуют о необычайной сложности проблемы и о неоднозначности понимания человека, его жизни, его предназначения представителями различных философских течений.
