Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Экзаменационные билеты.docx
X
- •Перечень экзаменационных вопросов и практических заданий
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов агломерационного производства.
- •1. Расскажите о воздействии человечества на природу в эпоху научно-технического прогресса.
- •1. Расскажите о предприятиях металлургического комплекса на территории России.
- •1. Раскройте понятие «сточные воды металлургического производства», приведите их классификацию.
- •1. Раскройте понятие «твердые отходы металлургического производства».
- •2. Объясните схему и принцип действия циклона.
- •3. Расскажите о процессе мокрого тушения кокса.
- •1. Дифференцируйте классификацию загрязнений.
- •2. Объясните схему и принцип действия форсуночного скруббера.
- •1. Расскажите о современных способах очистки сточных вод.
- •2. Объясните схему и принцип действия скруббера Вентури.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами агломерационного производства.
- •1. Объясните, в чем заключается нормирование содержания вредных веществ в атмосферном воздухе.
- •2. Объясните схему и принцип действия центробежного скруббера с осаждением пыли на пленку жидкости.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов доменного производства.
- •1. Перечислите технологические мероприятия по снижению вредных выбросов в атмосферу.
- •2. Объясните схему и принцип действия ударно-инерционного пылеуловителя.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами доменного производства.
- •1. Перечислите планировочные мероприятия по снижению приземных концентраций вредных веществ.
- •2. Объясните схему и принцип действия скруббера Дойля.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов ферросплавного производства.
- •1. Раскройте понятие «устойчивое экологически безопасное развитие».
- •2. Объясните схему и принцип действия пенного пылеуловителя (тарельчатый аппарат).
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами ферросплавного производства.
- •1. Сформулируйте основные компоненты экологически чистого производства.
- •2. Объясните схему и принцип действия волокнистых фильтрующих аппаратов (фильтры Петрянова).
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных воздействий мартеновского производства стали.
- •1. Раскройте понятие «экобаланса».
- •2. Объясните схему и принцип действия тканевых фильтров.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами мартеновского производства стали.
- •1. Раскройте цели и задачи экологической паспортизации.
- •2. Объясните схему и принцип действия зернистых фильтров.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов конвертерного производства стали.
- •1. Объясните, в чем заключается порядок создания экологически чистого производства.
- •2. Объясните схему и принцип действия электрофильтров.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами конвертерного производства стали.
- •1. Расскажите об использовании отходов предприятий черной металлургии.
- •2. Объясните схему и принцип действия инерционно-центробежного пылеуловителя.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов прокатного производства.
- •1. Расскажите об утилизации экологически опасных отходов.
- •2. Сформулируйте общие рекомендации по выбору газоочистных аппаратов.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнений сточными водами прокатного производства.
- •1. Сформулируйте правила утилизации и захоронения радиационных отходов.
- •2. Объясните схему и принцип действия пылевой осадительной камеры.
- •1. Раскройте цели и задачи экологического контроля.
- •2. Объясните схему и принцип действия жалюзийного пылеуловителя.
- •3. Расскажите о процессе мокрого тушения кокса.
- •1. Раскройте понятие «экологический ущерб».
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов доменного производства.
- •1. Расскажите об ответственности за нарушение экологического законодательства.
- •2. Объясните схему и принцип действия циклона.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами ферросплавного производства.
- •1. Расскажите о воздействии человечества на природу в эпоху научно-технического прогресса.
- •2. Объясните схему и принцип действия форсуночного скруббера.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов конвертерного производства стали.
- •1. Расскажите о предприятиях металлургического комплекса на территории России.
- •2. Объясните схему и принцип действия скруббера Вентури.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнений сточными водами прокатного производства.
- •Билеты экология металлургического производства Билет №1.
- •1. Расскажите о воздействии человечества на природу в эпоху научно-технического прогресса.
- •Загрязнение атмосферы.
- •Загрязнение гидросферы.
- •Источниками загрязнения являются:
- •Загрязнение земной поверхности.
- •Истощение минеральных ресурсов.
- •Воздействие на окружающую среду повышенных уровней шума, вибраций, инфразвука, электромагнитных полей.
- •2. Объясните схему и принцип действия пылевой осадительной камеры.
- •3. Расскажите, как происходит улавливание пыли в подготовительных цехах коксохимического производства.
- •Билет № 2.
- •1. Расскажите о предприятиях металлургического комплекса на территории России.
- •Черная металлургия.
- •Типы и центры предприятий.
- •Цветная металлургия.
- •2. Объясните схему и принцип действия жалюзийного пылеуловителя.
- •3. Расскажите, как добиваются снижения выбросов при загрузке коксовых печей.
- •Билет № 3.
- •1. Раскройте понятие «сточные воды металлургического производства», приведите их классификацию.
- •2. Объясните схему и принцип действия радиального пылеуловителя (пылевого мешка).
- •3. Расскажите о снижении выбросов при выдаче кокса.
- •Билет №4.
- •1. . Раскройте понятие «твердые отходы металлургического производства».
- •2. Объясните схему и принцип действия циклона.
- •Условия эксплуатации циклонов:
- •Расскажите о процессе мокрого тушения кокса.
- •Билет № 5.
- •1. Дифференцируйте классификацию загрязнений.
- •2) Высоко опасные.
- •2. Объясните схему и принцип действия форсуночного скруббера.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов агломерационного производства и производства окатышей.
- •Билет № 6.
- •1. Расскажите о современных способах очистки сточных вод.
- •2. Объясните схему и принцип действия скруббера Вентури.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами агломерационного производства.
- •Билет № 7.
- •Объясните, в чем заключается нормирование содержания вредных веществ в атмосферном воздухе.
- •2. Объясните схему и принцип действия центробежного скруббера с осаждением пыли на пленку жидкости.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов доменного производства.
- •1. Перечислите технологические мероприятия по снижению вредных выбросов в атмосферу.
- •Подавление пылегазовыделений.
- •Билет № 8.
- •Улавливание неорганизованных пылегазовыделений.
- •3 Перевод газообразных примесей с помощью специальных добавок в твердое или жидкое состояние с последующим выделением их из газа.
- •2. Объясните схему и принцип действия ударно-инерционного пылеуловителя.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами доменного производства.
- •Билет № 9.
- •1. Перечислите планировочные мероприятия по снижению приземных концентраций вредных веществ.
- •2. Объясните схему и принцип действия скруббера Дойля.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов ферросплавного производства.
- •Билет № 10.
- •1. Раскройте понятие «устойчивое экологически безопасное развитие».
- •1. Поддержание устойчивости биосферы (экологические ограничения).
- •1996 Г. – в России разработана и принята Концепция перехода рф к устойчивому развитию.
- •2. Объясните схему и принцип действия пенного пылеуловителя (тарельчатый аппарат).
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами ферросплавного производства.
- •Билет № 11.
- •1. Сформулируйте основные компоненты экологически чистого производства.
- •2. Объясните схему и принцип действия волокнистых фильтрующих аппаратов (фильтры Петрянова).
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных воздействий мартеновского производства стали.
- •Электрофильтре.
- •Билет № 12.
- •1. Раскройте понятие «экобаланса».
- •1. Получение сырья:
- •2. Производство продукции:
- •3. Использование продукции и утилизация связанных с ее эксплуатацией отходов.
- •2. Объясните схему и принцип действия тканевых фильтров.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами мартеновского производства стали.
- •Билет № 13.
- •1. Раскройте цели и задачи экологической паспортизации.
- •2. Объясните схему и принцип действия зернистых фильтров.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов конвертерного производства стали.
- •Билет № 14.
- •1. Объясните, в чем заключается порядок создания экологически чистого производства.
- •2. Объясните схему и принцип действия электрофильтров.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами конвертерного производства стали.
- •Билет № 15.
- •1. Расскажите об использовании отходов предприятий черной металлургии.
- •2. Объясните схему и принцип действия инерционно-центробежного пылеуловителя.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов прокатного производства.
- •Билет № 16.
- •1. Расскажите об утилизации экологически опасных отходов.
- •2. Сформулируйте общие рекомендации по выбору газоочистных аппаратов.
- •Тканевые фильтры с рукавами.
- •Зернистые насыпные фильтры.
- •Электрофильтры.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнений сточными водами прокатного производства.
- •Билет № 17.
- •1. Сформулируйте правила утилизации и захоронения радиационных отходов.
- •2. Объясните схему и принцип действия пылевой осадительной камеры.
- •3. Расскажите о снижении выбросов при загрузке коксовых печей.
- •Билет № 18.
- •1. Раскройте цели и задачи экологического контроля.
- •2. Объясните схему и принцип действия жалюзийного пылеуловителя.
- •3. Расскажите о процессе мокрого тушения кокса.
- •Билет № 19.
- •1. Раскройте понятие «экологический ущерб».
- •2. Объясните схему и принцип действия радиальных пылеуловителей (пылевые мешки).
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов доменного производства.
- •Билет № 20.
- •1. Расскажите об ответственности за нарушение экологического законодательства.
- •2. Объясните схему и принцип действия циклона.
- •Условия эксплуатации циклонов:
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами ферросплавного производства.
- •Билет № 21.
- •1. Расскажите о воздействии человечества на природу в эпоху научно-технического прогресса.
- •Загрязнение атмосферы.
- •Загрязнение гидросферы.
- •Источниками загрязнения являются:
- •Загрязнение земной поверхности.
- •Истощение минеральных ресурсов.
- •Воздействие на окружающую среду повышенных уровней шума, вибраций, инфразвука, электромагнитных полей.
- •2. Объясните схему и принцип действия форсуночного скруббера.
- •3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов конвертерного производства стали.
- •Билет № 22.
- •1. Расскажите о предприятиях металлургического комплекса на территории России.
- •Черная металлургия.
- •Типы и центры предприятий.
- •Цветная металлургия.
- •2. Объясните схему и принцип действия скруббера Вентури.
- •3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнений сточными водами прокатного производства.
1. Раскройте цели и задачи экологического контроля.
2. Объясните схему и принцип действия жалюзийного пылеуловителя.
3. Расскажите о процессе мокрого тушения кокса.
Преподаватель _____________ Сафошкина Е.А.
подпись
ГБ ПОУ «ВПТ» Специальности: 22.02.05 Обработка металлов давлением Форма обучения: очная Семестр: 3 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 19 по МДК 05.01
Экология металлургического производства |
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УМР _________А.М.Коротеева Председатель ПЦК экологии и технологии полимеров ______________ Н.С.Погорелова
«_____»_____________2017г.
|
1. Раскройте понятие «экологический ущерб».
2. Объясните схему и принцип действия радиальных пылеуловителей (пылевые мешки).
3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов доменного производства.
Преподаватель _____________ Сафошкина Е.А.
подпись
ГБ ПОУ «ВПТ» Специальности: 22.02.05 Обработка металлов давлением Форма обучения: очная Семестр: 3 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 20 по МДК 05.01
Экология металлургического производства |
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УМР _________А.М.Коротеева Председатель ПЦК экологии и технологии полимеров ______________ Н.С.Погорелова
«_____»_____________2017г.
|
1. Расскажите об ответственности за нарушение экологического законодательства.
2. Объясните схему и принцип действия циклона.
3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнения сточными водами ферросплавного производства.
Преподаватель _____________ Сафошкина Е.А.
подпись
ГБ ПОУ «ВПТ» Специальности: 22.02.05 Обработка металлов давлением Форма обучения: очная Семестр: 3 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 21 по МДК 05.01
Экология металлургического производства |
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УМР _________А.М.Коротеева Председатель ПЦК экологии и технологии полимеров ______________ Н.С.Погорелова
«_____»_____________2017г.
|
1. Расскажите о воздействии человечества на природу в эпоху научно-технического прогресса.
2. Объясните схему и принцип действия форсуночного скруббера.
3. Расскажите о защите атмосферы от вредных выбросов конвертерного производства стали.
Преподаватель _____________ Сафошкина Е.А.
подпись
ГБ ПОУ «ВПТ» Специальности: 22.02.05 Обработка металлов давлением Форма обучения: очная Семестр: 3 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 22 по МДК 05.01
Экология металлургического производства |
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УМР _________А.М.Коротеева Председатель ПЦК экологии и технологии полимеров ______________ Н.С.Погорелова
«_____»_____________2017г.
|
1. Расскажите о предприятиях металлургического комплекса на территории России.
2. Объясните схему и принцип действия скруббера Вентури.
3. Расскажите о защите естественных водоемов от загрязнений сточными водами прокатного производства.
Преподаватель _____________ Сафошкина Е.А.
подпись
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ
по МДК 05.01 Экология металлургического производства
специальность 22.02.05 Обработка металлов давлением
семестр 3
форма обучения очная
Количество заданий в каждом экзаменационном билете - 3.
90-100% правильных ответов – оценка «отлично»,
70-89% – «хорошо»,
50-69% – «удовлетворительно»,
менее 50% – «неудовлетворительно».
Преподаватель _____________ Сафошкина Е.А.
подпись
Председатель П(Ц)К _____________ Погорелова Н.С.
подпись
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]