- •Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
- •Методическое пособие для студентов
- •Раздел I. Уход за новорожденным ребенком………………………………………5-17
- •Раздел III. Лечебные процедуры и манипуляции………………………………… 23-40
- •Раздел V. Диагностические манипуляции………………………………………….49- 61
- •Раздел VI. Лабораторная диагностика инфекционных и паразитарных заболеваний…………………………………………………………………………...62 - 67
- •Раздел I. Уход за новорожденным ребенком. Техника проведения туалета глаз( для стационара).
- •Техника проведения туалета носа.
- •Техника умывания ребенка.
- •Техника подмывания ребенка.
- •Техника обработки складок кожи.
- •Техника закрытого широкого пеленания новорожденного.
- •Техника открытого широкого пеленания новорожденного.
- •Техника туалета пупочной ранки
- •Алгоритм кормления ребенка из бутылочки
- •Алгоритм правила кормления грудью
- •Раздел II. Антропометрия новорожденных и грудных детей.
- •Техника измерения массы тела на электронных чашечных весах.
- •Техника измерения длины тела у детей раннего возраста.
- •Техника измерения окружности головы и грудной клетки детям до двух лет.
- •Техника проведения контрольного кормления.
- •Раздел III. Лечебные процедуры и манипуляции. Техника применения пузыря со льдом.
- •Техника применения грелки.
- •Техника проведения оксигенотерапии.
- •Техника закапывания капель в нос.
- •Техника закапывания капель в глаза.
- •Техника закапывания капель в ухо.
- •Постановка холодного компресса
- •Техника постановки согревающего компресса на ухо.
- •Применение горчичников
- •Техника постановки газоотводной трубки.
- •Техника постановки лекарственной клизмы.
- •Обработка слизистой полости рта при кандидозном стоматите
- •Техника кормления новорожденного через зонд.
- •Техника проведения лечебной ванны грудному ребенку.
- •Выполнение внутримышечной инъекции
- •Выполнение внутрикожной инъекции
- •Выполнение подкожной инъекции
- •Введения инсулина
- •Набор раствора из ампулы
- •Обучение пациента применению дозированного аэрозольного ингалятора через рот
- •Раздел IV. Диагностические манипуляции. Техника проведения термометрии.
- •Обработка медицинского термометра после его использования
- •Регистрация данных температуры в температурном листе
- •Техника измерения артериального давления у детей
- •Регистрация данных артериального давления пациента в температурном листе
- •Регистрация данных исследования артериального пульса пациента в температурном листе
- •Определение числа дыхательных движений
- •Сбор мочи на общий клинический анализ
- •Сбор мочи по Нечипоренко
- •Общеклиническое или копрологическое исследование кала
- •Раздел V. Лабораторная диагностика инфекционных и паразитарных заболеваний.
- •Взятие материала на палочку Борде-Жангу.
- •Техника взятия мазка из зева на бактериологическое исследование.
- •Соскоб на энтеробиоз по методу Рабиновича
- •Взятие кала на яйца гельминтов
Техника постановки лекарственной клизмы.
№п/п |
Последовательность действий |
1. |
Ознакомиться с листом назначений. |
2. |
Идентифицировать пациента |
3. |
Дать информацию о вмешательстве и возможных последствиях отказа от него. |
4. |
При необходимости, уточнить готовность пациента к вмешательству( соблюдены ли условия). |
5. |
Оформить согласие пациента на вмешательство. |
6. |
Вымыть (обработать) руки на гигиеническом уровне. |
7. |
Подготовить оснащение. Пинцет в стерильной упаковке. Стерильный лоток, лоток для использованного материала. Лекарственное вещество T - 36-37 градусов. Газоотводная трубка в стерильной упаковке. Шприц 20 мл. Вазелиновое масло. Клеенка, пеленки. Фартук, перчатки. Емкости с дезинфицирующими растворами. |
8. |
Надеть фартук и перчатки. На пеленальном столе постелить клеенку, пеленку, дополнительно рядом положить 2-3 пеленки. За 30-40 минут до лекарственной клизмы ставится очистительная. |
9. |
Распеленать ребенка (оставить распашонку). Положить на спину, приподняв ему ноги (детей старше 6 мес. укладывают на левый бок с приведенными к животу ногами). |
10. |
Газоотводную трубку взять в правую руку, как писчее перо, на расстоянии 10-15 см. от его вводимой части. Свободный конец трубки перекинуть через тыл кисти и зажать в ладони |
11. |
Вводимую часть полить вазелиновым маслом. Левой рукой раздвинуть ягодицы. Правой - аккуратно вращательно-поступательными движениями ввести газоотводную трубку до метки, соответствующей возрасту: у грудных детей - 7-8 см,1-3-х лет -8-10 см,3-7 лет- 10-15 см, в школьном возрасте - 20 см. |
12. |
Набрать в шприц лекарственное вещество, присоединить его к трубке. Ввести раствор и отсоединить шприц. |
13. |
Извлечь газоотводную трубку, одновременно пеленкой (или салфеткой) сжимая ягодицы ребенка 3-5 минут. |
14. |
Подмыть, просушить кожу, запеленать, одеть ребенка. |
15. |
Утилизация использованного материала. Использованные пеленки сбросить в бак. Поверхности пеленального и манипуляционного столов обработать дезинфицирующим раствором соответствующей концентрации. Лотки погрузить в контейнер с дезинфицирующим раствором соответствующей концентрации. Газоотводную трубку погрузить в контейнер с дезинфицирующим раствором соответствующей концентрации. Салфетки, шприц погрузить в емкости с дезинфицирующим раствором в соответствующей концентрации с последующей утилизацией в пакетах для отходов класса «В». Снять перчатки и погрузить их в емкость с дезинфицирующим раствором в соответствующей концентрации с последующей утилизацией в пакетах для отходов класса «В». |
16. |
Вымыть (обработать) руки на гигиеническом уровне. |
17. |
Зарегистрировать вмешательства в медицинской документации. Дать информацию родителям о проведенной манипуляции. |
Обработка слизистой полости рта при стоматитах
Техника обработки слизистой полости рта при герпетическом стоматите.
Обработка полости рта производится за 30 минут до приема пищи. После еды рекомендуется прополоскать полость рта раствором антисептика (раствор фурациллина 1: 5000).
№п/п |
Последовательность действий |
1. |
Ознакомиться с листом назначений. |
2. |
Идентифицировать пациента |
3. |
Дать информацию о вмешательстве и возможных последствиях отказа от него. |
4. |
При необходимости, уточнить готовность пациента к вмешательству( соблюдены ли условия). |
5. |
Оформить согласие пациента на вмешательство. |
6. |
Вымыть (обработать) руки на гигиеническом уровне. |
7. |
Подготовить оснащение. Пинцет в стерильной упаковке. Салфетки, помазки в стерильной упаковке. Стерильный лоток. Лоток для использованного материала. Шпатель в стерильной упаковке. Лекарственное вещество, налитое в мензурку (раствор фурациллина, интерферон, оксолиновая мазь, спрей с анестезином). Перчатки. Емкости с дезинфицирующим раствором. |
8. |
Вымыть руки. Надеть перчатки. Усадить (уложить) ребенка. Детей младшего возраста усадить на колени медсестры – помощницы (мамы). |
9. |
Зафиксировать ребенка. Медсестра (помощница, мама) левую руку кладет на лоб ребенка, правой - охватывает его руки. Ноги ребенка удерживаются скрещенными ногами помощницы. |
10. |
Открыть рот ребенка с помощью шпателя правой рукой. |
11. |
Шпатель перехватить левой рукой. |
12. |
Оросить полость рта анестезином с целью обезболивания. |
13. |
Обработать
пораженные участки методом туширования,
используя противовирусные препараты. |
14. |
Использованные помазки сбросить в лоток для использованного материала. |
15. |
Утилизация использованного материала. Использованные помазки погрузить в емкость с дезинфицирующим раствором в соответствующей концентрации с последующей утилизацией в пакетах для отходов класса «В». Лотки, шпатель погрузить в контейнер с дезинфицирующим раствором соответствующей концентрации. Снять перчатки и погрузить их в емкость с дезинфицирующим раствором в соответствующей концентрации с последующей утилизацией в пакетах для отходов класса «В». |
16. |
Вымыть (обработать) руки на гигиеническом уровне. |
17. |
Зарегистрировать вмешательства в медицинской документации. Дать информацию родителям о проведенной манипуляции. |
