- •1.Социология как наука объект предмет структура функции
- •2. Место социологии в системе других наук в обществе.
- •4. Позитивисткая социология о.Конта
- •5. Социологические воззрения г Спенсера
- •6. Социологическая теория марксизма
- •7. Социлогические взгляды э.Дюркгейма
- •8. Социология м.Вебера
- •9. Социологические теории ф.Тенниса и г. Зиммеля
- •10. Социологические взгляды в.Парето
- •11. Особенности развития отечественной социологии
- •12. Социологическая мысль в России второй половины 19-20 в
- •13. Социологические воззрения п Сорокина
- •14. Структурный функционализм т.Парсонса
- •15.Теория социального Конфликта р. Дарендорфа
- •16. Символический интеракционизм
- •17. Теория социального обмена дж.Хоманса
- •18. Энтометодология
- •19. Современный этап развития социологии
- •20. Понятия,признаки,типы общества
- •21. Общество как социальная система
- •22. Понятия и основные элементы культуры
- •23. Социальные функции и типология культур.
- •24. Этноцентризм и культурный релятивизм
- •25. Понятия и теории социальной структуры и стратификации
- •26. Исторические типы социальной стратификации
- •27. Социальная мобильность и маргинальность
- •28. Социальная стратификация современного общества
- •29. Теория элит
- •30. Социальные институты
- •31. Семья как социальный институт
- •32. Образование как социальный институт
- •33. Религия как социальный институт
- •34. Власть как социальный институт
- •35. Экономика как социальный нститут
- •36. Социальные организации
- •37. Понятие и социологические теории личности
- •38. Социальный статус и социальные роли личности
- •39. Социализация личности
- •40. Девиантное поведение личности
- •41. Социальный контроль
- •42. Социальные группы
- •43. Социальные общности
- •44. Социальные конфликты и логика их разрешения
- •Три стадии конфликта:
- •4 Вида «конфликта несовместимости»
- •45. Понятие и сущность социальных изменений
- •46. Социальные революции реформы
- •47. Место России в мировом сообществе
- •48. Методология и методы социалистического исследования.
18. Энтометодология
Еще одна из парадигм современной западной социологии — этнометодология, определенным образом связанная с символическим интеракционизмом (поскольку и для нее главное — изучение взаимодействия). Ее основателем является американский социолог Гарольд Гарфинкель. Смысл этой концепции состоит в превращении методов этнографии и социальной антропологии в общую методологию социологических исследований. Речь идет об использовании методов изучения различных общин и примитивных культур и переводе их на язык процедур анализа современных социальных и культурных явлений и процессов.Этнометодология имеет дело с повседневными, обыденнымидействиями людей и их практическим мышлением в ходе осущесвения такой деятельности. Исходя из этого, Гарфинкель изучал поведение людей в суде, очередь как явление социального порядка, беседы между людьми и т. д. Главное, что его интересовало, — как, каким образом, благодаря каким методам и каким действиям осуществляется деятельность группы, непосредственно производящей социальный порядок. Предмет этнометодологии составляют процедуры интерпритации социальных явлений и их научного осмысления, осуществляемого как раскрытие механизмов социальной коммуникации между людьми. Поскольку последняя имеет место прежде всего в виде речи, языкового общения, приобретающего формальные очертания и структуры, становится понятным утверждение Гарфинкеля: "Интересы этнометодологии ... настойчиво фокусируются на формальных структурах ежедневной деятельности". Большое значение придается мастерству обычного языка, с помощью которого производится истолкование эмпирических ситуаций повседневной социальной жизни. Этим и должна заниматься, по мнению Гарфинкеля, социология.Следовательно, анализ социальных коммуникаций позволяет обнаруживать реальные социальные проблемы. Отталкиваясь от формальных структур языкового общения, повседневного разговора, можно выявлять социальные противоречия. Такой вывод базируется на гипотезе, являющейся одной из базовых для этнометодологии и сформулированной Гарфинкелем изначально: давая рациональные объяснения своим действиям, люди делают эти действия рациональными, внося тем самым в социальную жизнь понятность, объяснимость и упорядоченность.
Основное требование этнометодологии — не допускать разрыва между субъектом и объектом изучения. Социолог должен быть включен в ситуацию исследования, он не может смотреть на нее отстраненным взглядом. Задача социолога — оказаться в состоянии взаимосопряженности с исследуемым, именно на этом базируется их взаимодействие. Представители этнометодологии подчеркивают, что такое взаимодействие, опирающееся на коммуникацию между исследователем и объектом изучения, дает неизмеримо более богатую информацию, чем любой иной способ ее получения. Поэтому выводы этнометодологов, достигаемые в ходе такого общения, часто носят характер простого здравого смысла, что называется, народной мудрости. Эти выводы воспроизводят социальное взаимодействие в качестве речевой коммуникации, характеризуемой как отражение поведения людей.Таким образом, для этнометодологии социальная реальность лишена объективных характеристик. В качестве объективных свойств присутствуют значения собственных суждений, которые (значения) мы приписываем этой реальности. Социальная и культурная реальность, следовательно, конструируется в процессе взаимодействия на основе речевой коммуникации. Поскольку сама коммуникация отражает единичные акты деятельности, понятно, что реальность повседневной жизни этнометодологи рассматривают как поток уникальных, неповторимых ситуаций.В конечном итоге мы имеем дело с достаточно субъективистским истолкованием социальной действительности, которая,по существу, отождествляется с ее восприятием. Но, несмотря то, что объективное содержание социальной реальности этнометодологии редуцируется к представлению о ней социолога, все же конкретные исследования обыденного сознания, общения, морали дают положительные результаты. Эта прибавка знания посредством этнометодологических исследований и обусловила известную популярность рассмотренной парадигмы.Основные понятия и принципы этнометодологииОдно из центральных понятий этнометодологии — фоновые ожидания. Как и многие другие понятия эгнометодологии, оно имеет целый ряд смыслов и значений, аспектов и толкований. Это и свойства повседневной жизни, составляющие основу повседневной деятельности. Это и социально одобряемые установки индивидов на те или иные действия. Это и представления людей о социальном мире, выступающие в виде своеобразных правил их взаимодействия, имеющих нравственно-принудительный характер и регулирующих моральный порядок в отношениях между индивидами. Благодаря фоновым ожиданиям (а они могут рассматриваться и как портретная характеристика общества) люди выступают активными субъектами социального взаимодействия, своеобразными «конструкторами» социальной реальности. Еще одно важное понятие этнометодологии — индексация, под которой понимается трактовка смысла поведения человека, вытекающая из контекста этого поведения.
