Thema die modalsätze

Übung 1. Übersetzen Sie aus dem Deutschen ins Russische.

1. Wir würdigen die Erfolge des staatlichen Handels am besten, indem wir den Blick in die Zukunft richten. 2. Einige Minuten vergingen, ohne dass ein Laut aus dem Nebenzimmer zu hören gewesen wäre. 3. Er ging noch weiter, indem er seinen Wunsch aussprach. 4. Er ging nach Hause zu Fuß, anstatt dass er mit dem Bus gefahren wäre. 5. Die Mutter tadelte den Jungen, ohne dass er ihr ein einziges Wort erwidert hätte. 6. Man kann manches nicht verstehen, ohne dass man es miterlebt hätte. 7. Während des Großen Vaterländischen Krieges halfen die Frauen den Kämpfern an der Front, indem sie aufopferungsvoll in den Fabriken und Werken anstatt ihrer Männer und Brüder gearbeitet hätten. 8. Bedeutende Bücher betreffen uns, indem sie uns unsere Verantwortung als Menschen von heute bewusst machen. 9. Sie lächelte, ohne dass sich ein Anflug von Trauer aus ihrem Gesicht verlor. 10. Der Lehrer tadelte jeden Schüler, ohne dass er ihnen auch Erfolgserlebnisse zu verschaffen suchte. 11. Stunde um Stunde verrann, ohne dass die Versammlung eröffnet worden wäre, und die Erregung wuchs.

Übung 2. Verbinden Sie die Satzpaare zu dem Satzgefüge mit den Konjunktionen «indem», «wobei».

1. Die Sekretärin antwortete auf den Brief der Firma selbst. Sie übergab ihn dem Direktor nicht. 2. Der Student Kalbe sprach sehr interessant. Er zitierte viele Klassiker der deutschen Literatur. 3. W.G. Belinski nannte Goethe einen großen Vertreter der deutschen Literatur. Er betonte seine enge Verbundenheit mit seiner Zeit und seinem Volk. 4. Er hielt einen guten Vortrag. Er legte seine Gedanken logisch dar. 5. Er wiederholte die grammatischen Regeln. Er las im Buch nach und löste mehrere Aufgaben. 6. Er wurde zu einem der besten Studenten. Er war immer fleißig und besuchte alle Seminare. 7. Er prägte sich den Text ein. Er las ihn fünf Mal hintereinander laut.

Übung 3. Ergänzen Sie die folgenden Sätze.

1. (Harry hob den Arm und gab mir auf diese Weise ein Zeichen). Harry gab mir ein Zeichen, .... 2. (Sie lachte laut auf und unterbrach ihn so beim Sprechen). ..., unterbrach sie ihn beim Sprechen. 3. (Er wollte keine Mitteilungen machen. Dadurch wurden die anderen noch neugieriger). ..., wurden die anderen noch neugieriger. 4. (Ich riss das Lenkrad herum. Nur dadurch konnte ich den Zusammenstoß mit dem entgegenkommenden Wagen vermeiden). Ich konnte den Zusammenstoß mit dem entgegenkommenden Wagen nur ... 5. (Der Einbrecher schlug eine Fensterscheibe ein und gelangte so ins Haus). Der Einbrecher gelangte ins Haus, ... . 6. (Wir müssen unsere ganze Energie aufbieten. Nur so können wir unser Ziel erreichen). Wir können unser Ziel nur ... 7. (Er nahm keine Rücksicht auf andere. Dadurch machte er sich so unbeliebt). Er machte sich ... so unbeliebt, ... . 8. (Der Ausländer las täglich deutsche Zeitungen. Dadurch lernte er sehr viel). Der Ausländer lernte sehr ...

Übung 4. Ergänzen Sie die folgenden Sätze. Drücken Sie die modalen Beziehungen im engeren Sinne aus und gebrauchen Sie dabei die entsprechenden Konjunktionen.

1. Die Lehrerin zeigte ihre Billigung, ... . 2. Der Lehrer lernte die Kinder kennen, ... . 3. Sie überzeugte alle, ... . 4. Wir bereiten uns auf das Praktikum in der Schule so vor, ... . 5. Wir haben unsere Sprachkenntnisse derart vervollkommnet, ... .

Übung 5. Bezeichnen Sie einen fehlenden bzw. stellvertretenden Umstand, indem Sie die Modalsätze mit den Konjunktionen «ohne dass» bzw. « (an)statt» dass einleiten.

1. Er las Bücher in einigen Fremdsprachen, ... es ihm Mühe bereitete. 2. Wir diskutierten lange über das Buch, ... wir darüber einig wurden. 3. Man machte die Übung mündlich, ... man sie schriftlich gemacht hätte. 4. Er nahm mein Buch, ... ich das ihm erlaubt hätte. 5. Der Lehrer tadelte jeden Schüler, ... er ihnen auch Erfolgserlebnisse zu verschaffen suchte.

Übung 6. Ergänzen Sie «ohne dass/ ohne ... zu/ statt ... zu».

1. Sie ging an dem Geschäft vorbei, … einen Blick ins Schaufenster … werfen. 2. Die Angelegenheit war sehr dringend, doch … sich … beeilen, ließ er sich viel Ziel. 3. Die falsche Information wurde weitergeleitet, … man sie berichtete. 4. Ich probierte alle vorhandenen Schlüssel aus, … den passenden … finden. 5. Ursprünglich wollte Leo Arzt werden. Doch … Medizin … studieren, wurde er Biochemiker. 6. Der Junge verließ die Wohnung, … die Eltern es merkten. 7. Der Autofahrer übersah ein Rotlicht, … an der Ampel … halten, fuhr er weiter. 8. Nach seiner Abreise vergingen mehrere Wochen, … ich etwas von ihm hörte. 9. Der Redner sprach eine Stunde, … eine Pause … machen. 10. … sein Zustand sich besserte, ging es dem Kranken immer schlechter. 11. Ich fürchte, ich habe den Brief eingeworfen, … ihn frankiert … haben. 12. … sich … überarbeiten, sollten Sie mehr ausspannen. 13. Er half mir, … ich ihn darum gebeten hätte. 14. … umzukehren, fuhr er in der falschen Richtung weiter.

Übung 7. Ergänzen Sie die Nebensätze. Beachten Sie dabei die negierende Funktion von «ohne».

1. Der Arzt hat also nichts festgestellt? – Nein, er hat mich gründlich untersucht, ... 2. Hat er dir noch immer nicht geantwortet? – Nein, ich habe ihm schon dreimal geschrieben, ... 3. Bist du nicht kontrolliert worden? – Nein, ich habe den Zoll passiert, ... 4. Ist doch immer noch nichts geschehen? – Nein, es sind schon mehrere Wochen vergangen, ... 5. Hast du ihn nicht erreicht? – Leider nicht. Ich habe schon zehnmal angerufen, ... . 6. Ist ihm bei dem Unfall denn nichts passiert? – Er hatte unwahrscheinliches Glück! Der Wagen überschlug sich mehrmals, ... . 7. Ich glaube, Dieter hat noch immer kein Zimmer gefunden. – Ja, er sucht schon seit Tagen, ... 8. Stell dir vor: niemand hat es gemerkt. – Es ist schon erstaunlich, dass so etwas passieren kann, ...

Übung 8. Bilden Sie vorzeitige «ohne ... zu»-Sätze.

1. Hat Gregor nicht die Karten besorgt? – Leider nicht. Er kam zurück, ... 2. Ist er denn überhaupt nicht ins Bett gegangen? – Nein, er kam morgens ins Büro, ... 3. Hast du den Reklamenbrief gelesen? – Nein, ich habe ihn weggeworfen, ... . 4. Ich mag diese Nachflüge nicht! – Hast du denn nicht geschlafen? – Nein, ich stieg in Frankfurt aus, ... . 5. Und du bist wirklich kein einziges Mal in München ausgegangen? – Nein. Nach drei arbeitsreichen Tagen bin ich abgereist, ... . 6. Hat er die Hotelrechnung nicht bezahlt? – Nein, er fuhr los, ... 7. Und er ist nicht verletzt worden? – Es erscheint unglaublich, doch er entstieg dem schrottreifen Wagen, ... . 8. Ist Klaus schon zurück? Hat er etwas Neues erfahren? – Er ist gerade zurückgekommen, aber leider ...

Übung 9. Bilden Sie die Nebensätze mit «ohne dass»/ «ohne ... zu»Infinitiv/ «statt dass»/ statt ... zu» Infinitiv.

1. (Ich schickte den Brief ungeöffnet zurück). Ich schickte den Brief zurück, ... . 2. (Er hätte mir alles sagen sollen. Statt dessen verheimlichte er es). ..., hätte er mir alles sagen sollen. 3. (Das Schriftstück wurde ohne Wissen des Verfassers veröffentlicht). Das Schriftstück wurde veröffentlicht, .... 4. (Er hätte vorsichtiger sein sollen. Statt dessen handelte er ganz sorglos). ..., hätte er vorsichtiger sein sollen. 5. (Er legte die neue Post ungelesen weg). Er legte die neue Post weg, ... . 6. (Die Demonstration ging ohne Zwischenfälle zu Ende). Die Demonstration ging zu Ende, ... . 7. (Nicht er half mir, sondern ich musste ihm helfen). ..., musste ich ihm helfen. 8. (Der berühmte Schauspieler verließ unerkannt sein Hotel). Der berühmte Schauspieler verließ sein Hotel, ... . 9. (Statt ins Kino gingen sie ins Theater). ..., gingen sie ins Theater. 10. (Der Minister kam ohne Erfolg von der Konferenz zurück). Der Minister kam von der Konferenz zurück, ... 11. (Er hält sich nicht an die Vorschriften. Statt dessen macht er, was er will). ..., macht er, was er will. 12. (Ich hatte Regen erwartet, doch es schien die Sonne). ..., schien die Sonne.

Übung 10. Ersetzen Sie die kursiv gedruckten Satzteile durch Modalsätze mit «indem», «wobei» oder «dadurch..., dass».

1. Mit Unterstützung mehrerer Parteien wurde der Politiker zum Präsidenten gewählt. ..., wurde der Politiker zum Präsidenten gewählt. 2. Durch zu hohe Geschwindigkeit verlor er die Herrschaft über seinen Wagen. ..., verlor er die Herrschaft über seinen Wagen. 3. Nur unter großer Anstrengung konnte er sein Ziel erreichen. Er konnte sein Ziel nur... 4. Mit lautem Geschrei machte das Kind auf sich aufmerksam. ..., machte das Kind auf sich aufmerksam. 5. Durch eine sofortige Operation wurde der Verletzte gerettet. Der Verletzte wurde ... 6. Nur mit Unterstützung von Freunden konnte er sein Projekt verwirklichen. Er konnte sein Projekt nur … verwirklichen, ... 7. Durch die Verbesserung der Verkehrssicherheit möchte man die Zahl der Unfälle verringern. Man möchte die Zahl der Unfälle verringern ... 8. Sie überzeugte ihre Zuhörer durch vernünftige Argumente. 9. Durch den Beschluss eines neuen Umweltgesetzes wurden die Betriebe zu Maßnahmen des Umweltschutzes gezwungen. ..., wurden die Betriebe zu Maßnahmen des Umweltschutzes gezwungen.

Übung 11. Formen Sie die Instrumentalsätze in einfache Sätze um.

1. Man kann eine Auskunft bekommen, indem man die 09 wählt. 2. Der Kopierer wird ausgeschaltet, indem man den «STOP»-Schalter bedient. 3. Alle konnten bei der Reise mitfahren, indem wir Geld sammelten. 4. Indem er laut rief, machte er auf sich aufmerksam. 5. Man kann Heizkosten sparen, indem man die Temperatur in den Zimmern etwas senkt. 6. Indem sie sich die Kassette immer wieder anhörte, versuchte sie, das Lied zu lernen. 7. Er lernte die Vokabel, indem er sie abwechselnd in die Muttersprache und dann in die Fremdsprache übersetzte. 8. Er zeigte dem Zahnarzt, dass das Bohren ihm sehr weh tat, indem er laut aufschrie.

Übung 12. Beantworten Sie die folgenden Fragen, indem Sie die Modalsätze verwenden.

1. Wie kann man an diesem Wagen das Fernlicht einschalten? (Sie betätigen diesen Hebel). 2. Wie hat die Frau ihr Kind über die Straße gebracht? (Sie hat es auf den Arm genommen). 3. Wie lernt man am besten eine Sprache sprechen? (Sie unterhalten sich viel mit den Leuten). 4. Wie haben sich die Leute in ihrer Not bemerkbar gemacht? (Sie haben laut um Hilfe geschrien). 5. Wie kann man bei der Versandfirma etwas bestellen? (Sie füllen das Bestellformular aus und senden es an die Firma). 6. Auf welche Weise sucht man Erdöl? (Man führt Versuchsbohrungen durch). 7. Wie ist der Selbstmörder gerettet worden? (Ihm wurde der Magen ausgepumpt). 8. Wie hat sie das Jahresstipendium in Deutschland bekommen? (eine schwierige Prüfung bestehen).

Übung 13. Nennen Sie alle möglichen Konkurrenzformen zu den folgenden Sätzen.

1. Er bereitete sich auf die Prüfung vor, indem er jedes Thema schriftlich ausarbeitete. 2. Indem ich diese Zahlen niederschreibe, fühle ich, wie sehr sie doch schon Vergangenheit geworden sind. 3. Einige Minuten vergingen, ohne dass ein Laut aus dem Nebenzimmer zu hören gewesen wäre. 4. Er ging nach Hause zu Fuß, statt dass er mit dem Bus gefahren wäre.

Übung 14. Nehmen Sie Stellung zu der folgenden Aussage. Gebrauchen Sie dabei die Modalsätze.

Vergesst Euer eigenes Ich,

indem ihr versucht, ein wenig Glück

in das Leben anderer zu bringen.

Übung 15. Übersetzen Sie die folgenden Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.

1. Тем, что она добилась таких превосходных результатов, она благодарна своему тренеру. 2. Он пытался представить себе эту страну, все эти деревни, улицы и дороги, не прекращая слушать рассказ. 3. В 10 часов она ушла, причем этого никто особенно и не заметил. 4. Перечитывая многократно произведения своего любимого писателя, она открывала для себя все новые факты. 5. Сидя возле меня на корточках, она не участвовала в беседе, а только наблюдала за поведением присутствующих. 6. Не сообщая причин своего отъезда, она покинула нас. 7. Писатель, чье имя сейчас на слуху, скоропостижно скончался, так и не закончив свой последний роман. 8. Не говори, не подумав, иначе станешь посмешищем. 9. Принимая новый закон, правительство учло все предложенные поправки. 10. Безупречно аргументируя проект, было мало вероятно, что при его осуществлении кто-нибудь будет чинить нам препятствия. 11. Он говорил убедительно, придерживаясь мнения, что стоящий на обсуждении вопрос необходимо исследовать экспериментально. 12. Он верил в собственные силы, не падая духом после первого поражения. 13. Не имея ни малейшего понятия по обсуждаемой проблеме, он вмешивался в ход разговора. 14. Он не мог действовать иначе, осознавая, что на карту поставлено его будущее, его карьера. 15. Танцуя под дудку своих родителей, он понимал, что дальше так продолжаться не может. 16. Учитывая стечение обстоятельств, мы не можем поступать иначе. 17. Вместо того чтобы одобрить его предложения, они начали задавать каверзные вопросы. 18. Упрекая свою подругу в неискренности, она осознавала, что может нажить себе врага. 19. Он уволил одного из лучших рабочих завода, не разбираясь в истинных причинах произошедшего. 20. Благодаря тому, что он много читал, он мог ответить практически на любой вопрос викторины.