Задание для самопроверки.

Необходимо подготовить доклад «Либеральные реформы 1860-1870-х гг. Значение реформ для развития России». Подготовка доклада осуществляется во внеаудиторное время, защита пройдет на занятии. Возможно иллюстрировать доклад предварительно подготовленной презентацией. Работа проходит в микрогруппах по 2-3 человека. Объем доклада не должен превышать 5 листов формата А4, напечатанных с одной стороны. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал –1,5, ориентация текста – по ширине, кроме заголовков. Для заголовков используется жирный шрифт, ориентация текста – по центру. Нумерация страниц внизу по центру. Доклад предполагает наличие титульного листа (прил. 1), содержания, основной части и библиографического списка (прил. 2) или списка использованных Интернет-ресурсов.

Оценка «5» ставится, если:

выполнены все требования к написанию и защите доклада: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, все формулы указаны верно, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

Оценка «4» – основные требования к докладу и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.

Оценка «3» – имеются существенные отступления от требований. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании доклада или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.

Оценка «2» – тема доклада не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы

Занятие 34. Российский монополистический капитализм и его особенности

Студент должен:

знать роль государства в экономической жизни страны, реформы С.Ю. Витте, аграрную реформу П.А.Столыпина, нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации.

уметь анализировать историческую информацию, представленную в исторических источниках, научной литературе, выбирать главное для запоминания.

Рекомендованная литература: ои2.-с. 26-27, 29-32, 48-54

Задание для самопроверки.

Ответьте на вопросы:

1. Определите понятие, историю возникновения и развития российского монополистического капитализма.

2. Охарактеризуйте основные особенности российского монополистического капитализма.

Занятие 35. Политическое и экономическое развитие России в начале XX века

Студент должен:

знать идейные течения в России на рубеже веков, экономическое положение Российской империи в начале XX века, особенности становления российского капитализма, понятия тресты, концерны, монополии.

уметь анализировать историческую информацию, представленную в исторических источниках, научной литературе, выбирать главное для запоминания.

Рекомендованная литература: ои2.-с. 20-29

Задание для самопроверки.

Используя материалы учебника и дополнительной литературы, выполните проблемно-познавательное задание «Россия на рубеже XIX – XX вв.», в рамках которого охарактеризуйте политическое, экономическое и социальное развитие России на рубеже веков.

Занятие 36. Россия в системе международных отношений на рубеже XIX – XX вв.

Студент должен:

знать, что такое «Восточный вопрос» во внешней политике Российской империи, Россию в системе военно-политических союзов на рубеже XIX-XX вв., русско-японскую войну

уметь анализировать историческую информацию, представленную в исторических источниках, научной литературе, выбирать главное для запоминания.

Рекомендованная литература: ои1.-с.410-411, ои2.-с.32-34

Задание для самопроверки.

Покажите на карте «Русско-японская война 1904-1905 гг» основные военные действия Русско-японской войны, кратко характеризуя при этом каждое из названных сражений.

Занятие 37. Первая мировая война.

Студент должен:

знать цели противников в Первой мировой войны, начало всемирного конфликта, положение России в Первой мировой войне, влияние войны на российское общество.

уметь анализировать историческую информацию, представленную в исторических источниках, научной литературе, выбирать главное для запоминания.

Рекомендованная литература: ои2.-с. 78-88, ди2.- с.41-53

Задание для самопроверки.

Покажите на карте «Первая мировая война 1914-1918 гг» основные военные действия компаний 1914-1916 гг, кратко характеризуя при этом каждое из названных сражений.

Занятие 38. Февральская революция в России

Студент должен:

знать революция 1917 г., временное правительство и Советы, тактику политических партий, провозглашение и утверждение советской власти, созыв Учредительного собрания.

уметь анализировать историческую информацию, представленную в исторических источниках, научной литературе, выбирать главное для запоминания.

Рекомендованная литература: ои2.-с. 89-94, ди2.- с.54-65

Задание для самопроверки.

1. Подготовьте сообщение на тему «Жизнь и деятельность последнего российского императора Николая II».

Подготовка сообщения осуществляется во внеаудиторное время. Объем сообщения не должен превышать 2 листов формата А4, напечатанных с одной стороны. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5, ориентация текста – по ширине, кроме заголовков. Сообщение может быть подготовлено в тетради для самостоятельных внеаудиторных работ.